Изучите одну из описанных программ-архиваторов

6.3. Выполните при помощи одной из изученных программ–архиваторов следующие операции:

1. создание архива из файлов, созданных вами ранее в среде TC;

2. просмотр содержимого архива;

3. извлечение файлов из архива;

4. удаление файлов из архива.

Изучите технологию архивации файлов в среде TC.

Выполните в среде TC операции, описанные в пункте 6.3

Тема 7 Технология обслуживания накопителей

на магнитных дисках

7.1. Опишите следующие разделы:

· причины возникновения логических ошибок диска, дайте их характеристику:

- ошибки в загрузочной записи;

- ошибки в таблице разделов жесткого диска;

- ошибки в таблице размещения файлов;

- ошибки в структуре каталогов, потерянные кластеры, кластеры, принадлежащие сразу нескольким файлам;

· перечислите последствия, к которым приводят логические ошибки;

· охарактеризуйте физические дефекты диска;

· поясните причины возникновения физических дефектов;

· опишите последствия, к которым приводят физические дефекты.

7.2. Опишите:

· принципы работы программ устранения логических ошибок и физических дефектов диска.

7.3. Выполните следующие действия:

· устраните логические ошибки и физические дефекты жестких и гибких дисков при помощи программ ScanDisk и O&O Defrag.

День 8

Тема 8. Операционная система Windows ХР

8.1. Опишите следующие разделы:

· назначение и характеристика операционной системы Windows ХР;

· понятие “папка”, его отличие от понятия “каталог” в MS DOS. Задание имен файлов в Windows ХР;

· возможность обмена данными между различными приложениями Windows:

- обмен данными через буфер обмена (clipboard);

- технология динамического обмена данными DDE;

- технология связывания и внедрения объектов OLE.

8.2. Запустите приложение одним из известных вам способов и опишите основы работы с приложениями Windows ХР: Проводник, WordPad, Калькулятор и с папкой Мой компьютер по схеме:

1. назначение приложения (папки);

2. структура окна приложения (папки);

3. пункты главного меню;

4. изменение вида структуры окна, режимов работы и отображения информации при помощи меню “Вид”;

5. контекстные меню для объектов разных типов;

6. упорядочение информации в окне.

8.3. Опишите следующие операции:

· способы создания папок;

· переименование папок и файлов;

· копирование, перемещение и удаление папок и файлов;

· способы создания ярлыков приложений, документов, папок, устройств;

· размещение ярлыков на рабочем столе, удаление ярлыков;

· организация меню, добавление и удаление из меню пунктов, приложений и документов;

· настройка панели задач и панели управления. Изменение параметров настройки рабочего стола.

День 9

Тема 9. Технология создания и обработки

электронных текстовых документов

9.1. Опишите основные понятия, используемые при работе с текстовыми процессором:

· Запуск текстового процессора, создание нового документа, редактирование существующего документа.

· Типовая структура интерфейса текстового процессора.

· Работа с окнами в текстовом процессоре: открытие окон, загрузка документов в окна, изменение размеров и расположения окон, разделение окон.

· Ввод текста. Способы выделения фрагментов текста. Форматирование шрифтов, абзацев.

· Списки: типы списков (маркированные список (бюллетень), нумерованные список, иерархический список), создание и форматирование списков.

· Табличное представление информации: создание и редактирование таблиц, вычисления в таблицах.

· Интеграция в документы разнородных объектов: внедрение объектов, связь объектов.

· Форматирование структуры документа.

· Печать документа: предварительный просмотр текста перед печатью; страницы (физическая и логическая страницы, установка параметров страницы, колонтитулы, изменение параметров страницы); настройка параметров принтеров.

Все названия тем оформите в виде автооглавления. Опишите последовательность создания автооглавления. Во всех темах добавить иллюстрации работы программ, рисункам задать сквозную нумерацию.