Тема 10. Форма (источники) права

Практические задания и вопросы для самоконтроля:

1. На доске (или в тетради) нарисовать схему, характеризующую все разнообразие форм (источников) права как сложного явления.

2. Роль правового обычая в континентальной правовой семье и семье общего права.

3. Привести примеры следующих источников права: а) нормативно-правовых актов, издаваемых в РФ; б) нормативных договоров;

4. К какому виду источников права относится Конституция РФ, Уголовный кодекс РФ, Закон РФ «Об образовании»?

5. Каково соотношение понятий «форма права» и «источник права»?

Темы для рефератов и сообщений:

1) Религиозные нормы как источник права. Каноническое право.

2)Сущность и разновидности правового прецедента

3)Сущность, виды нормативно-правовых актов

4)Иерархия нормативно-правовых актов в РФ

5)Обычай и его отражение в современной правовой действительности.

6)Прецедент и его отражение в российской правовой практике.

Тема 11. Нормативно-правовые акты: их виды и действие

Практические задания и вопросы для самоконтроля:

1. На доске (или в тетради) нарисовать схему, характеризующую систему нормативно-правовых актов.

2. Названия нормативных актов в государстве не одинаковы. Студент в беседе с приятелем решил сослаться на документ, но забыл, как он называется. Он пояснил, что таким словом может именоваться один из актов Государственной Думы, в котором поддерживаются действия другого государства, общественного движения. Так же могут называть документ международного права, закрепляющие принципы правового регулирования в определенной важной сфере жизни. Его могут принимать при создании нового государства. Как назывался этот акт?

3. Какие уголовные законы имеют обратную силу:

А) законы, устраняющие преступность деяний; С) все уголовные законы;

В) законы, усиливающие наказуемость деяний; D) уголовные законы не имеют обратной силы.

4. Какие существуют исключения из общего правила, согласно которому нормативный акт распространяется на всех лиц, находящихся на территории юрисдикции правотворческого органа?

5. Какие исключения существуют из правила о том, что закон обратной силы не имеет?

6. Найдите в официальных источниках различные виды нормативных правовых актов РФ. Выпишите их названия, укажите время принятия, вступления в силу и официальный источник.

7. Перечислите основные особенности нормативного акта как разновидности правового акта и как одного из источников (форм) права. Почему именно нормативный акт является основным источником российского (советского) права?

Темы для рефератов и сообщений:

1) Особенности соотношения нормативных актов в федеративном государстве.

2) Обратная сила и переживание закона.

Тема 12. Правотворчество

Практические задания и вопросы для самоконтроля

1. На доске (или в тетради) нарисовать схему, характеризующую особенности законодательного процесса в Российской Федерации.

2. В современном государстве принимается много законов, и поэтому нет таких людей, которые знали бы все их. Можно ли привлекать человека к юридической ответственности в том случае, когда он по незнанию нарушил какую-либо норму права?

3. По наиболее важным вопросам государственного значения в России могут проводиться референдумы. Так решили и на этот раз обсудить важный вопрос об отмене федеральных налогов и сборов, которые вызывают в обществе неоднозначные оценки.

Могут ли такие вопросы выноситься на общероссийский референдум? Если да, то согласно положениям какого закона; если нет, то не является ли это нарушением принципа демократизма?

4. Расположите в правильной последовательности этапы принятия федерального закона:

а) утверждение закона в Совете Федерации РФ,

б) внесение законопроекта,

в) опубликование закона,

г) подписание закона Президентом РФ,

д) обсуждение закона в Государственной Думе,

5. Показать особенности инкорпорации и консолидации нормативно-правовых актов.

7. Составьте классификацию на основе общеправового классификатора отраслей законодательства.

Темы для рефератов и сообщений

1) Особенности принятия подзаконных актов в РФ.

2) Кодификация как результат систематизации нормативно-правовых актов.

3) Разновидности правотворческой деятельности.

4) Систематизация российского законодательства и основные этапы кодификационной работы.

5) Законодательная инициатива: субъекты и пределы.

6) Цели и пути систематизации российского законодательства.

7) Значение неофициальной инкорпорации для профессиональной деятельности юриста.

8) Локальное правотворчество: виды и проблемы.

9) Вопросы, выносимые на референдум.

Тема 13. Норма права

Практические задания и вопросы для самоконтроля

1. На доске (или в тетради) нарисовать схему, подробно характеризующую структуру нормы права во всем видовом разнообразии ее элементов.

2. Назовите элемент правовой нормы, определяющий условия, обстоятельства, при наличии которого норма подлежит применению?

3. Проанализировать структуру нормы права. Использовать для этого нормы гражданского и уголовного права. Раздаточный материал. В каждом варианте 4-5 норм. На выполнение –10-15 минут.

7. Приведите пример нормы права. Покажите наличие в Вашем примере всех признаков нормы права.

8. Приведите пример нормы права, помещенной в каком-либо из указов Президента и пример индивидуального предписания Президента РФ. Покажите между ними разницу.

9. Приведите пример нормы права, содержащейся в каком-либо решении Государственной Думы и индивидуального предписания исходящего от нее.

Темы для рефератов и сообщений

1) Социальное бытие правовой нормы (онтология права).

2) Правовая норма и правоотношение.

3) Правовая норма и правосознание.

4) Признаки правовой нормы, отличающие ее от других разновидностей социальных норм и индивидуальных правовых предписаний.

5) Отсылочный и бланкетный способы изложения элементов правовой нормы.

6) Соотношение нормы права и статьи нормативно-правового акта.

7) Взгляды юридической доктрины на структуру нормы права.

8) Особенности строения регулятивных и охранительных правовых норм.

9) Санкции в российском праве.