Максимальная сумма – 15 баллов

Дорогие ребята!

Олимпиада – важнейшее средство не только проверки Вашей географической подготовки, но и развития географического мышления, представлений о нашей планете. Отвечая на вопросы и выполняя задания, не спешите, так как ответы не всегда очевидны и требуют знания не только программного материала, но и общей географической эрудиции.

Удачи Вам в работе!

Задания первого тура (максимальный балл – 50).

Задание 1.

Ученик 8 класса собрал интересные факты по четырём морям России. Но в его отсутствии младший брат перепутал все карточки. Помогите ученику правильно сгруппировать карточки по морям. О каких морях он готовил сообщения?

1. Разные по внешним формам и ландшафтам берега моря имеют местные названия – Летний берег, Зимний берег, Терский берег и т. п.

2. Здесь расположен крупнейший залив России.

3. Самое мелководное и одно из самых маленьких по площади морей мира.

4. Самое «молодое» море страны. Его название было утверждено ЦИК СССР в 1935 г. благодаря работам норвежского учёного Х. Сведрупа в честь народа населяющего одноимённый полуостров.

5. На прибрежных равнинах выращивается редкая для России зерновая культура, получившая широкое распространение в Восточной и Юго-Восточной Азии.

6. Характеризуется самыми крупными приливами в России.

7. Бóльшая часть его акватории находится в западном полушарии.

8. Море находится под влиянием умеренного муссонного климата.

9. Акватория моря имеет причудливую форму и состоит из Воронки, Горла и Бассейна.

10. Данное море образует несколько заливов, из которых самыми крупными являются Таганрогский, Темрюкский и сильно обособленный Сиваш, который правильнее считать лиманом. Крупных островов в нем нет, имеется ряд отмелей, частично заливаемых водой и расположенных близ берегов, таковы например, острова Бирючий, Черепаха и т.д.

11. На островах этого моря расположен объект Всемирного культурного наследия ЮНЕСКО.

12. Название моря появилось в середине 18 века и дано в честь острога, стоящего на берегу одноимённой реки.

13. Его площадь – 595 тыс. км², объём – 42 тыс. км³, средняя глубина – 71 м, наибольшая глубина – 1256 м.

14. Это море расположено между Азией и Америкой, здесь мало островов. Самый известный — назван в честь российского мореплавателя и государственного деятеля XIX в.. На острове находится Государственный природный заповедник — место, где выводит потомство белый медведь, включен в список ЮНЕСКО.

15. Заливы этого моря называются губами.

16. Рост водопотребления в бассейне моря привёл к повышению солёности его вод.

Внимательно изучите особенности четырёх морей России. Определите, о каких морях идёт речь. Заполните таблицу.

Название морей	Особенности морей (указать номер)




По 1 баллу за правильный ответ (максимум – 4 балла)	По 1 баллу за правильно заполненную ячейку (максимум – 16 баллов).

Максимально – 20 баллов.

Задание № 2.

Определите по 10-ти отрывкам из газетных статей, о каких стихийных природных явлениях, произошедших на территории нашей страны, идёт речь, и заполните таблицу.

В таблице распределите, определенные вами понятия, на две группы по их происхождению и дайте этим группам названия. Впишите стихийные явления так, чтобы они соответствовали номерам статей и группе по своему происхождению.

Ответьте на вопрос – какая группа стихийных природных явлений отсутствует в получившейся таблице?

Отрывки из газетных статей:

«Эпицентр подземных толчков находился к северо-востоку от острова Хоккайдо, недалеко от Курильских островов. Очаг залегал на глубине 60 км».
«Накануне вечером недалеко от въезда в Туапсе на склоне горы начала проседать почва. За ночь площадь покрытия значительно расширилась. Сегодня утром движение грунта усилилось. Земельный пласт съехал на федеральную трассу».
«Мощные порывы ветра могут привести к обрыву проводов электропередачи, падению деревьев и рекламных щитов. Автомобилистам рекомендовали воздержаться от поездок».
«Грязевая масса сошла в примерно в 21:55 воскресенья в районе комплекса «Роза Хутор» по дороге на Нарзановый источник. В результате оказались заблокированы 20 автомобилей и около 100 человек».
«Пепловый шлейф распространился в северо-восточном направлении в сторону мыса Кроноцкий. На пути распространения шлейфа населённые пункты отсутствуют».
«В Приволжском округе также держится аномально-жаркая погода - днем до 40 градусов будет держаться в Саратовской области. Это на 7-10 градусов выше средней многолетней температуры».
«Скорость ветра достигала, а местами и превышала ураганные значений в 33 м/с, видимость местами упала до 20 метров! По сообщениям очевидцев, день превратился в ночь, из-за огромного количества пыли невозможно было открыть глаза».
«Столбики термометров в ряде российских регионов уже опустились до отметок ниже 40 градусов».
«Ориентировочно около 15 тонн грунта осыпались вниз из-под дороги. В проезжей части образовалась дыра диаметром около полутора метров».
«Они сыпались с неба совсем недолго, но зато они были настолько увесистыми, что покалечиться, пожалуй, могли и люди. Размером с перепелиное яйцо, до 5 сантиметров в диаметре»

Таблица для ответов:

№ статьи	Первая группа стихийных природных явлений	№ статьи	Вторая группа стихийных природных явлений
Название группы	Название группы

Третья группа:______________________________________

Критерии оценивания.

За правильное название группы – 1 балл, всего - 2 балла.

За правильный набор стихийных явлений в каждой группе – по 1-му баллу, за 1-2 ошибки в каждой группе – по 0,5 балла; всего – 2 балла.

За верное соответствие «номер статьи – природное стихийное явление» - 1 балл, итого – 10 баллов.

Название отсутствующей в таблице группы: – 1 балл.

Максимальная сумма – 15 баллов

Задание № 3.

Зная одну из характеристик природно-территориального комплекса, укажите

остальные элементы, заполнив таблицу. Каждая строка таблицы – один природно-

территориальный комплекс. Для каждой строки нужно выбрать из приведенного ниже

списка: природную зону, почвы, растительность, а также самостоятельно вспомнить

животных, которые могут обитать в получившемся природном комплексе.

Природная зона	Почвы	Растительность	Животные
		злаково-разнотравная луговая степь в сочетании с дубовыми лесами
Широколиственные леса
	подзолистые
		моховые и лишайниковые сообщества с карликовой березкой, низкорослыми ивами и кустарничками
	светло- каштановые