Множественное число существительных.
Задание № 6 Морфологические нормы
Формулировка задания №6: В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
Образование форм имён существительных.
Множественное число существительных.
| -а, -я | -а, -я | -ы, -и | -ы, -и |
| вексель- векселЯ | стог-стогА | бухгАлтер-бухгАлтеры | прожЕктор-прожЕкторы |
| вензель- вензелЯ | сторож-сторожА | возраст-вОзрасты | редАктор-редАкторы |
| директор-директорА | тенор-тенорА | грифель- грИфели | рЕктор-рЕкторы |
| катер- катерА | тополь-тополЯ | грунт- грУнты | сЕктор- сЕкторы |
| китель-кителЯ | флюгер-флюгерА | диспетчер-диспЕтчеры | склад-склАды |
| кузов-кузовА | фельдшер-фельдшерА | драйвер - драйверЫ | слЕсарь-слЕсари |
| купол-куполА | хутор-хуторА | договОр-договОры | снАйпер- снАйперы |
| округ-округА | штАбель- штабелЯ | инженЕр- инженЕры | трЕнер-трЕнеры |
| ордер-ордерА | штЕмпель- штемпелЯ | констрУктор- констрУкторы | флот- флОты |
| Отпуск-отпускА | шУлер-шулерА | лектор-лЕкторы | фронт- фронтЫ |
| паспорт-паспортА | Адрес - адресА | лифт-лИфты | шофёр-шофЁры |
| погреб-погребА | вЕер - веерА | плЕйер-плЕйеры | штаб-штабЫ |
| профессор-профессорА | сорт - сортА | приговОр- приговОры | штурман- штУрманы |
| борт- бортА | кУчер - кучерА | прИнтер- прИнтеры |
К равноправным вариантам относятся следующие:
| бу́нкеры–бункера́ | инстру́кторы–инструктора́ | се́кторы–сектора́ |
| во́рохи–вороха́ | не́воды–невода́ | ску́теры–скутера́ |
| Барж - баржей | о́воды–овода́ | це́хи–цеха́ |
| инспе́кторы–инспектора́ | реда́кторы–редактора́ | я́стребы–ястреба́ |
Некоторые слова-омонимы (в форме единственного числа) имеют во множественном числе окончание -ы(-и) или -а(-я) в зависимости от значения, например:
| бОровы (кабаны) | – боровА (дымоходы) | |
| кОрпусы (туловища) | – корпусА (здания, войсковые соединения) | |
| Листья ( на деревьях) | – листы (железа) | |
| Лоскутья (кусочки разорванной ткани) | – лоскуты ( остатки ткани) | |
| мехИ (кузнечные; бурдюки) | – мехА (выделанные шкуры) | |
| Образы (художественные) | – образА (иконы) | |
| Ордены (рыцарские и монашеские) | – орденА (знаки отличия) | |
| Ордеры (в архитектуре) | – ордерА (документы) | |
| прОпуски (в тексте) | – пропускА (документы) | |
| сОболи (животные) | – соболЯ (меха) | |
| Сыновья(дети) | – Сыны (Отечества) | |
| тОки (электрические) | – токА (место молотьбы) | |
| тОны (музыкальные звуки) | – тонА (переливы цвета) | |
| тОрмозы (препятствия) | – тормозА (устройство) | |
| учИтели (идейные руководители) | – учителЯ (преподаватели) | |
| хлЕбы (печеные) | – хлебА(на корню; «поступить к кому-нибудь на хлеба») | |
| цветЫ (растения) | – цветА (окраски) | |
| Юнкеры (прусские помещики) | – юнкерА (в военных училищах до 1917 г.) | |
Родительный падеж множественного числа в названиях национальностей
| - ов, - ок | -ов | -ян, -ир, -ар, -ят, - ин, -ын, -ан | Нулевое окончание |
| казАхи-казахов | бедуинов | армяне-армЯн | англичан |
| калмЫки-калмЫков | бушменов | башкИры-башкИр | армян |
| киргИзы-киргИзов | негров | болгАры-болгАр | балкар |
| монгОлы-монгОлов | якУты-якУтов | бурЯты-бурЯт | лезгин |
| таджИки- таджИков | тУрки- тУрок | грузИны-грузИн | татары-татАр |
| тунгУсы-тунгУсов | хакАсы - хакАсов | лезгИны-лезгИн | цыгАне-цыгАн |
| узбЕки- узбЕков | мордвА - мордвИн | осетИны-осетИн | туркмЕны-туркмЕн |
| хорвАты-хорвАтов | румЫны-румЫн | англичАне - англичАн |
Родительный падеж множественного числа существительных.
| Нулевое окончание | Нулевое окончание | Нулевое окончание | Окончание –ев (-ов) | Окончание -ей,-ий | |
| НЕТ партизан | полотенец | барышень | платьев | ананасов | Ружей,кеглей |
| солдат | блюдец | боярышень | устьев | байтов | Свечей, яслей |
| гусар | одеялец | деревень | подмастерьев | боков | Оладий |
| драгун | зеркалец | вафель | носков | доньев | Плясуний |
| кирасир | сердец | туфель | метров | браслетов | распрей |
| валенок | панталон | кровель | Килограммов | Граммов | саклей |
| Сапог | волокон | оглобель | гектаров | габаритов | четвертей |
| Сапогов- скороходов | рёбер | бань | рельсов | георгинов | Будней,людей |
| чулок | ядер | дынь | Апельсинов | Лимонов | полыней |
| ботинок | стёкол | простынь | мандаринов | гольфов | дрожжей |
| погон | розог | яблонь | Помидоров | Томатов | дровней |
| эполет | кочерёг | нянь | баклажанов | гранатов | скатертей |
| Ампер, вольт, герц | ставен | вафель | болотцев | Деревцев | отрубей |
| Ом, ньютон, ватт | брызг | потерь | копытцев | децибелов | Саней, армий |
| аршин | басен | кухонь | кружевцев | джинсов | саженей |
| Микрон, радиан | песен | петель | оконцев | Каратов | скоростей |
| рентген | сплетен | Брюк, шорт | заморозков | километров | долЕй |
| денег | домен | Бус, бит, дел | брелоков | Нервов | статей |
| сумерек | черешен | сирот | лохмотьев | семитов | аудиторий |
| Мокасин, серёг | носилок | каникул | отрепьев | бегуний | |
| колен | макарон | салазок | клипсов | ведомостей | |
| Плеч, мест | яблок | потёмок | мичманов | гостий | |
| чисел | копён | свадеб | саперов | Колдуний | |
| кресел | манжет | усадеб | абрикосов | Лопастей | |
| брёвен | нападок | Окон | бананов | мощностей |
Названия воинских групп, прежних родов войск: минеров, мичманов, саперов;
При собирательном значении – рота гренадер, гардемарин, кадет; эскадрон гусар, драгун, улан; полк кирасир, рейтар; – (трех) гренадеров, гусаров, гардемаринов, драгунов, кадетов.
Род несклоняемых существительных 1)Неодушевлённые: Средний род : метро, какао, меню, такси, эскимо, повидлоМужской род: кофе, пенальти, торнадо, хинди, пьеро, тюль.
2)Одушевлённые – Мужской род: атташе, денди, пони, кенгуру. Исключение: цеце (ж.р.)
Географическое наименование употребленное с родовыми наименованиями город, село, деревня, хутор, река и т. п. (выступающее в функции приложения) согласуется с определяемым словом, то есть СКЛОНЯЕТСЯ, если топоним русского, славянского происхождения или представляет собой давно заимствованное и освоенное наименование: Разговор с Пушкиным - под городом Пушкином. Встретился с Ростовым - живу под Ростовом.
Географические названия обычно не склоняются в следующих случаях: 1) когда внешняя форма названия соответствует форме мн. Числа : В городе Великие Луки; 2) когда род обобщающего нарицательного слова и топонима не совпадают: с острова Юра, на реке Енисей.
Род сложных составных существительных определяется по роду слов, обозначающих более широкое понятие, в котором заключено основное содержание: кресло-кровать стояло в углу, кафе-столовая отремонтирована.
2.УПОТРЕБЛЕНИЕ ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО
1. Ошибка... от избытка чувств! Избыток чувств отражается в одной распространённой ошибке. Речь идёт о формах сравнительной и превосходной степени прилагательных. Очень часто при образовании таких форм соединяются два способа: простой (с помощью суффикса или изменения основы) и сложный (с помощью вспомогательных слов). Выглядит это так: более лучшая песня, более тяжелее, самый наилучший мой друг. Особый случай здесь - сочетания такого типа: самый слабейший спортсмен, самый жесточайший обряд, самый высочайший разряд, самая сложнейшая программа. По-видимому, прилагательные с суффиксами -айш-, -ейш- воспринимаются сегодня многими говорящими уже не как формы превосходной степени, а как элятивы (формы прилагательных со значением «очень высокая степень проявления признака»)... Вот и получается, что, если чувств... слишком много, а языковой вкус далёк от совершенства, в текстах неизбежны неправильности и речевые штампы. ИТАК, НЕЛЬЗЯ соединять формы сравнительной и превосходной степени, а также простые и составные формы обеих степеней сравнения (самый тончайший, более худшее, наименее красивое, менее легче, самый красивейший )!!! Исключение : более старший!
2. ЗАПОМНИ! (Нестандартное образование форм сравнительной степени прилагательных)
Близкий - ближе, богатый - богаче, бойкий - бойчее и бойче, высокий - выше, гибкий - гибче, гладкий - глаже, глубокий - глубже, горький (опыт) - горше, горький (на вкус) - горче, далёкий - дальше, дикий - дичее и диче, жаркий - жарче, звонкий - звонче, красивый - красивее, краше, крепкий - крепче, ловкий - ловчее и ловче, мелкий - мельче, мягкий - мягче, поздний - позже, слабый - слабее, сладкий - слаще, тонкий - тоньше, твёрдый - твёрже, толстый - толще, узкий - уже, хлёсткий - хлестче, чистый - чище, широкий - шире, яркий –ярче, молодой – моложе, скорый – скорее или скорей, 
Устарелый оттенок присущ смешанным конструкциям, образованным сочетанием слова самый с превосходной степенью прилагательного (в форме на –ейший – -айший уже заключено выражение предельного признака); такие конструкции встречались у писателей XIX века, например: по самой выгоднейшей цене (Гоголь); Сохранились единичные выражения этого типа: самый ближайший путь, самая кратчайшая дорога, самым теснейшим образом и немногие другие.
Образование форм глаголов
1. Нет форм 1 лица единственного числа настоящего будущего времени у следующих глаголов: затмить, победить, очутиться, убедить, убедиться, родиться, стонать, пронзить, чудить, ощутить, пылесосить, дерзить и др.
2. Нет форм 1 и 2 лица настоящего и будущего времени единственного и множественного числа у следующих глаголов: Кипеть, выкипеть, вскипеть (о воде); закатиться ( о круглом предмете); наступить (о времени); обступить, осуществиться; произойти, получиться; родиться, раздаваться; течь; состояться, удаваться и др.
Нельзя употреблять в единственном числе слово «победить» в 1 лице («победю», «побежу»). Верно: я смогу победить, мне удастся победить.
Глагол «класть» употребляется только без приставки: кладу, клали. Глаголы с корнем «-лож» употребляются только с приставкой (положить, выложить).
Запомните трудные формы:Выздоровеют, опостылеют, опротивеют; чтить- чтут ( допускается – чтят); стлать ( -ся)- доп. стелить(-ся); ездить – ездит, ездят; мучить, мерить.; лазить – лазишь, жечь - жгу, жжём, жжёшь, жжёте, жжёт, жгут (запомните, что неверно следующее: жгёшь, жгём, жгёт, жгёте); лазим, лазят, лазь; чтить – чту, чтишь, чтит, чтим, чтите, чтят.
Запомните формы настоящего и будущего времени: внимать – внимают (внемлют . поэтич.) глодать – гложет; дремать – дремлет; кликать –кличет; клокотать- клокочет; колыхать – колышет; кудахтать- кудахчет; махать – машет; мурлыкать – мурлычет; плескать- плещет; полоскать- полощет; рыскать – рыщет; сыпать- сыплет; трепать – треплет; хлестать- хлещет; щипать – щиплет
Варианты форм, имеющие различные оттенки значений: каплют (капает) с крыш ( « падают каплями») - накапать лекарства («несколько капель»).
Ошибки при употреблении глаголов
При употреблении форм повелительного наклонения
| Начальная форма глагола | Форма повелительного наклонения (ед. число) | Форма повелительного наклонения (мн. число) |
| ЛЕЧЬ | ТЫ ЛЯГ (неправильно ЛЯЖЬ ) | ВЫ ЛЯГТЕ(неправильно ЛЯЖЬТЕ) |
| ЕХАТЬ | ТЫ ПОЕЗЖАЙ (неправильно ЕДЬ, ЕХАЙ, ЕЗЖАЙ) | ВЫ ПОЕЗЖАЙТЕ (неправильно ЕДЬТЕ, ЕХАЙТЕ, ЕЗЖАЙТЕ) |
| ЕЗДИТЬ | ТЫ ЕЗДИ ( неправильно ЕЗДИЙ, ЕЗДЬ) | ВЫ ЕЗДИТЕ (неправильно ЕЗДИЙТЕ, ЕЗДЬТЕ) |
| ПОЛОЖИТЬ | ТЫ ПОЛОЖИ (неправильно ПОЛОЖЬ) | ВЫ ПОЛОЖИТЕ (неправильно ПОЛОЖЬТЕ) |
| КЛАСТЬ | ТЫ КЛАДИ (неправильно ЛОЖИ) | ВЫ КЛАДИТЕ (неправильно ЛОЖЬТЕ) |
| БЕЖАТЬ | ТЫ БЕГИ (неправильно БЕЖИ) | ВЫ БЕГИТЕ (неправильно БЕЖИТЕ) |
| ЛАЗАТЬ | ТЫ ЛАЗАЙ (неправильно ЛАЗЬ) | ВЫ ЛАЗАЙТЕ (неправильно ЛАЗЬТЕ) |
При образовании прошедшего времени в ряде глаголов опускается суффикс –НУ: Возникнуть – возник; высохнуть – высох; исчезнуть – исчез; погибнуть- погиб; привыкнуть – привык; промокнуть – промок; проникнуть – проник. (То есть нельзя употреблять слова типа: возникнул).Запомните:Глохнуть – глох, достигнуть – достиг, киснуть – кис, пахнуть – пах, подвергнуться- подвергся, вянуть – вял,
В следующих словах более приемлем первый вариант: Гаснуть – гас, гаснул; мёрзнуть – мёрз, мёрзнул; сохнуть – сох, сохнул; тухнуть – тух, тухнул. Предпочтительнее: высунь, вставь, выправь, почисть, не порть, не морщь, не корчь, лакомься, уведомь, откупорь, закупорь, выйди, взгляни, положи, беги, не кради.
Запомните! 1 лицо множественного числа повелительного наклонения : Пойти – пойдёмте, пойдём. В разговорной речи неверно употребляют «пошли, пошлите» (это форма глагола «послать»: пошлите письмо).Нет повелительного наклонения: весить, видеть, двигать, мочь, ненавидеть, течь, подвергнуться, произойти, слышать, созреть, стоить, увидеть, устареть, хотеть и
4.Образование форм имён числительных.
| И.п. | две тысячи четырнадцать (рублей) |
| Р.п | двух тысяч четырнадцати (рублей) |
| Д.п | двум тысячам четырнадцати (рублям) |
| В.п | две тысячи четырнадцать (рублей) |
| Т.п | двумя тысячами четырнадцатью (рублями) |
| П.п | . (о) двух тысячах четырнадцати (рублях) |
| И.п. | три седьмых |
| Р.п. | трёх седьмых |
| Д.п. | трём седьмым |
| В.п | три седьмых |
| Т.п. | тремя седьмыми |
| П.п. | о трёх седьмых |
1)Количественные числительные, обозначающие целые числа отвечают на вопрос сколько и обозначают количество предметов. В склонение составных количественных числительных: в них изменяется каждое слово:
2)Количественные дробные числительные изменяются следующим образом: числитель - как целое число, знаменатель - как порядковое числительное во множественном числе. 3)Числительные сорок, девяносто, сто, полтора, полторы, полтораста данные числительные в И.п и В.п. имеют начальную форму, а во всех остальных падежах одну форму: сорока, девяноста, ста, полутора, полутораста.
| И.п. | пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят |
| Р.п. | пятидесяти, шестидесяти, семидесяти, восьмидесяти |
| Д.п. | пятидесяти, шестидесяти, семидесяти, восьмидесяти |
| В.п. | пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят |
| Т.п. | Пятью-, шестью-, семью-, восемью- десятью |
| П.п. | (о) пяти-, шести-, семи-, восьми- десяти |
4)Пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят. При склонении в них изменяются обе части: 5) Порядковые числительные. Это числительные, отвечающие на вопрос какойи обозначающие порядок предметов
| И.п. | шестеро |
| Р.п. | шестерых |
| Д.п. | шестерым |
| В.п | шестерых |
| Т.п. | шестерыми |
| П.п. | о шестерых |
при счёте. При склонении изменяется только последнее слово.
6)Собирательные числительные. Они имеют окончания прилагательных 7) Числительное оба. Числительное оба имеет формы муж. и жен.рода.
| И.п | оба | обе |
| Р.п | обоих | обеих |
| Д.п | обоим | обеим |
| В.п | оба, обоих | обе, обеих |
| Т.п | обоими | обеими |
| П.п | об обоих | об обеих |
| И.п. | тысяча | миллион | миллиард |
| Р.п. | тысячи | миллиона | миллиарда |
| Д.п. | тысяче | миллиону | миллиарду |
| В.п. | тысячу | миллион | миллиард |
| Т.п. | тысячей | миллионом | миллиардом |
| П.п. | о тысяче | о миллионе | о миллиарде |
8)Трудные случаи образования форм имён числительных: Слово тысячасклоняется как сущ. женского рода на –а, слова миллион, миллиард– как сущ. муж. рода с основой на согласный.
9)Если указывается дата, то название месяца ставится в род. падеже.
| И.п. | первое | сентября |
| Р.п. | первого | сентября |
| Д.п. | первому | сентября |
| В.п. | первое | сентября |
| Т.п. | первым | сентября |
| П.п. | о первом | сентября |
10)Порядковое числительное в названиях праздников пишется с большой буквы.: Поздравляю с праздником Восьмое марта.
Собирательные числительныемогут использоватьсяв следующих случаях: 1.С сущ., обозначающие лиц муж. пола: двое друзей, трое товарищей (можно и два друга, три товарища).
2.С существительными, обозначающими детёнышей животных: трое котят, пятеро волчат.
3.С существительными, имеющими только множественное число: двое саней, трое ворот, двое очков. 4.С личными местоимениями мы, вы, они: нас двое, их четверо. 5.С числ., перешедшими в существительные: вошли трое, двое дежурных.
Запомните: в И. п. главное слово- числительное, от него задаём вопрос к существительному. А в косвенных падежах главное слово - существительное. От него задаётся вопрос к числ.
Сравните:1. Отдать тридцать пять (чего?) рублей. 2. О тридцати пяти рублях (о рублях скольких?)
Числительныетысяча, миллион и миллиард всегда являются главными в словосочетании, от них задаётся вопрос к существительному: Миллион рублей, о миллионе рублей.
При числительных один, два, три, четыре употребляется форма единственного числа существительного, при остальных числительных – множественного: три дня, четыре яблока, НО пять дней, семь яблок.
Если существительное имеет только множественное число, то составные числительные с последней частью два, три, четыре с ними не употребляются. НЕВЕРНО: двадцать двое суток. МОЖНО: двадцать одни сутки, двадцать пять суток. Что же делать? Необходимо заменить данное существительное на синоним: двадцать два дня.
При существительныхножницы, щипцы и прочее можно использовать слово штука: три штуки ножниц.
Ошибки в употреблении собирательных числительных 1.С существительными, обозначающими лиц женского пола: двое подруг (верно: две подруги). 2.С существительными, обозначающими взрослых животных: трое волков, четверо слонов (верно: три волка, четыре слона.)
5.Образование форм местоимений.Был увлечён ею — Т.п., у неё — Р.п.; (а не был увлечён ей, у ней), посреди* него (неё), среди* них ( а не посреди его (её), среди их), сколько книг(а не скольких книг), скольких учеников( а не сколько учеников).
* Посреди, среди — предлоги. Если ты говоришь: из них, от них, говори: среди них. После предлогов у личных местоимений он, она, они в косвенных падежах появляется буква н.
6. Образование форм причастий:причастия настоящего времени от глаг. Сов. вида не образуются, также не надо пытаться образовывать причастия наст. вр. от глаг. Сов. вида.): Полощущий (а не полоскающий).
7.Образование форм деепричастий: От глаг. сов. вида не могут быть образованы дееприч. с суф. -я-). (ИСКЛ:устойчивое сочетаниесложа руки).: сложив в стопку(а не сложа в стопку).
8.Образование наречий: оттуда (а не оттудова), вряд ли смогу (а не навряд ли смогу), разделим пополам ( а не разделим напополам (просторечие). Образование сравнительной степени: плохо — хуже(а не плоше), красиво — красИвее (а не красивше и красившее), хорошо — лучше ( а не лучшее и хорошее). тяжело — тяжелее (а не тяжельше (просторечие).