Укажите измерительные точки, которые используются для определения ширины верхнего зубного ряда в области премоляров
Тема занятия: Антропометрические методы обследования ортодонтических пациентов
1. Актуальность темы:
Знание антропометрических методов обследования детей с аномалиями зубочелюстной системы является основой в работе врача ортодонта.
Следует акцентировать внимание студентов на овладение современными антропометрическими методами исследования в ортодонтии при диагностике аномалий развития зубочелюстной системы, что является необходимым, как для постановки диагноза так и для составления плана лечения, прогнозирования его результатов, анализа динамики и результатов лечения.
2. Учебные цели занятия:
Научить проводить антропометрические методы обследование ортодонтических пациентов с использованием современных антропометрических и биометрических методов исследования моделей зубных рядов в необходимом объеме, для постановки правильного ортодонтического диагноза. Правильно анализировать данные полученные при проведении исследований с целью составления плана лечения, прогнозирования его результатов.
3. Цели развития личности.Научить студентов корректному отношению к пациентам во время проведения клинических исследований, выяснения жалоб, сбора анамнеза, изучения объективных данных каждого пациента, проведения антропометрических исследований и анализа моделей зубных рядов при биометрических исследованиях.
Приложения.
Задание для письменной самостоятельной работы.
1. Представить в виде схемы – исследование моделей зубных рядов постоянного прикуса в трансверзальной плоскости по Пону.
2. Представить в виде схемы – определение длины переднего участка зубного ряда по Коркхаузу.
3. Представить в виде схемы - определение длины зубного ряда по Нансе.
Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний (α=2).
1. Охарактеризуйте антропометрический метод исследования пациентов с зубо-челюстными аномалиями.
2. Антропометрическое исследование формы и размеров головы.
3. Антропометрическое исследование формы и размеров лица. Индекс Изарда.
4. Биометрическое исследование трансверзальных размеров моделей зубных рядов временного прикуса.
5. Биометрическое исследование сагиттальных размеров зубных рядов временного прикуса.
6. Исследование моделей зубных рядов постоянного прикуса в трансверзальной плоскости.
7. Исследование моделей зубных рядов сменного прикуса в трансверзальной плоскости.
8. Исследование моделей зубных рядов по Тонну.
9. Исследование соотношения размеров сегментов зубных рядов (фронтального и боковых).
10. Исследование развития параметров апикального базиса.
11. Исследование длины переднего участка зубного ряда в период постоянного прикуса.
12. Определение длины зубного ряда.
13. Графический метод исследования формы зубной дуги постоянного прикуса.
Тестовые задания для определения исходного уровня знаний (α=2).
Метод Долгополовой применяется для определения
A.Длины и ширины нижней челюсти в постоянном прикусе | D.Ширины зубного ряда в период постоянного прикуса. |
B.Ширины и длины апикального базиса в постоянном прикусе | E.Длины переднего отрезка зубного ряда |
C.Длины и ширины зубных рядов в период прикуса временных зубов. |
Для определения ширины зубного ряда в период сменного прикуса используют.
A.Метод Пона | D.Метод Коркхауза |
B.Метод Тона | E.Метод Снагиной |
C.Метод Герлаха |
Для определения размеров апикального базиса челюсти используют
A.Метод Пона | D.Метод Коркхауза |
B.Метод Тона | E.Метод Снагиной |
C.Метод Герлаха |
Длину переднего отрезка зубного ряда определяют с помощью метода
A.Метод Пона | D.Метод Коркхауза |
B.Метод Тона | E.Метод Снагиной |
C.Метод Герлаха |
Индекс Тона применяют для определения
A.Пропорциональности размеров верхних и нижних резцов | D.Ширины зубного ряда |
B. Пропорциональности размеров фронтального и бокового сегментов | E.Длины переднего сегмента зубного ряда. |
C.Пропорциональности размеров верхнего и нижнего зубного ряда. |
Метод Герлаха применяют для определения
A.Ширины зубного ряда постоянного прикуса | D.Длины переднего отрезка зубного ряда |
B. Пропорциональности размеров боковых и переднего сегментов | E.Длины зубного ряда |
C. Ширины зубного ряда сменного прикуса. |
Диаграмма Хаулея-Гербера-Гербста позволяет определить
A.Размеры сегментов зубных дуг | D.Ширину зубного ряда |
B.Длину зубного ряда. | E.Длину переднего сегмента зубного ряда |
C.Форму зубных рядов |
Метод Пона основан
A. На пропорциональности размеров 4 верхних и 4 нижних резцов | D.На зависимости суммы размеров верхних резцов и ширины зубных рядов |
B. На зависимости суммы размеров 4 нижних резцов и ширины зубного ряда | E.Пропорциональности размеров переднего и бокового сегментов. |
C. На зависимости суммы размеров 4 нижних резцов и длины переднего отрезка зубного ряда. |
Длина зубного ряда определяется при помощи
A.Метода Нансе | D.Метода Снагиной |
B.Метода Коркхауза | E.Метода Долгополовой. |
C.Метода Хаулея-Герберта-Гербста |
Укажите измерительные точки, которые используются для определения ширины верхнего зубного ряда в области премоляров.