Домашние самостоятельные работы
для учащихся по профессии «Мастер по обработке цифровой информации»
| № п/п | Название и содержание работы | Сроки сдачи | Количество часов на выполнение | ||||||||||
| Подготовить эссе на тему: «Методы познания мира» Перечислить и в коротко описать методы познания мира Дополнительная литература, интернет ресурсы | 1 курс 1 полугодие | ||||||||||||
| Составление конспекта «Расчёт погрешностей» Определение, формула и пример расчёта относительной и абсолютной погрешностей. Правила вычисления погрешностей для формул. С.В. Степанов, С.А. Смирнов «Лабораторный практикум по физике» страницы 6-10, Вопросы и задачи №1 | 1 курс 1 полугодие | ||||||||||||
| Самостоятельная работа №1 «Кинематика» Обязательная часть. №1.На горизонтальном участке дороги автомобиль двигался со скоростью 72 км/ч в течение 10 мин, а затем проехал подъём со скоростью 36 км/ч за 20 мин. Какова средняя скорость автомобиля на всём пути? №2. Тело движется равнозамедленно с ускорением 1 м/с2 и начальной скоростью 4 м/с. Какой путь пройдёт тело к моменту времени, когда его скорость станет равной 2 м/с? №3. Тело движется равномерно по окружности радиусом 1 м. Определите период обращения тела по окружности, если величина центростремительного ускорения составляет 4 м/с2. Дополнительные задания. №4. Колонна войск во время похода движется со скоростью 5 км/ч, растянувшись по дороге на расстоянии 400 м. Командир, находящийся в хвосте колонны, посылает велосипедиста с поручением к головному отряду. Велосипедист едет со скоростью 25 км/ч и, на ходу выполнив поручение сразу возвращается обратно с той же скоростью. Через какое время после получения поручения он вернулся обратно? №5. Луна вращается вокруг Земли по орбите, радиус которой 384 000 км. Определите центростремительное ускорение Луны, если период её обращения вокруг Земли равен 27,3 суток. | 1 курс1 полугодие | ||||||||||||
| Оформить мультимедийную презентацию «Основные формулы Кинематики» Структура работы: 1.титульный лист; 2. На каждом слайде рассмотреть группу формул. описывающих один из видов движения (прямолинейное - равномерное, прямолинейное – равноускоренное, движение по окружности). Лекции, учебник или дополнительные материалы | 1 курс 1 полугодие | ||||||||||||
| Оформить мультимедийную презентацию «Основные формулы Динамики» Структура работы: 1.титульный лист; 2. На отдельных слайдах рассмотреть законы Ньютона, Всемирного тяготения, Гука и законы сохранения импульса и энергии, Работа и мощность . Лекции, учебник или дополнительные материалы | 1 курс 1 полугодие | ||||||||||||
| Самостоятельная работа №2 «Динамика» Обязательная часть. №1.На тело массой 5 кг действуют силы 3 Н и 4 Н, направленные на юг и запад соответственно. Чему равно и куда направлено ускорение тела? №2. Пружина жесткостью 100 Н/м под действием некоторой силы удлинилась на 5 см. Какова жесткость другой пружины, если под действием такой же силы она удлинилась на 1 см? №3. Найти изменение импульса мяча массой 300 г, летящего со скоростью 10 м/с, если после удара о пол он движется вверх с такой же по модулю скоростью. №4. Какую работу совершает электровоз за 10 мин, перемещая по горизонтальному пути состав массой 300 т с постоянной скоростью 72 км/ч, если коэффициент трения равен 0,005? Дополнительные задания. №5. При подготовке игрушечного пистолета к выстрелу пружину жесткостью 800 Н/м сжали на 5 см. Определите начальную скорость пули массой 20 г при выстреле в горизонтальном направлении. №6. Протон массой т, летящий со скоростью v0, столкнулся с неподвижным атомом массой М, после чего стал двигаться в прямо противоположном направлении со скоростью 0,5 v0. Найдите скорость атома после взаимодействия. | 1 курс 1 полугодие | ||||||||||||
| Чтение учебника и составление опорного конспекта на тему: «СТО» Описать метод измерения скорости света, раскрыть понятие относительности. Учебник: §3.3, 3.6. | 1 курс 1 полугодие | ||||||||||||
| Реферат «Виды колебаний» | 1 курс 1 полугодие | ||||||||||||
| Самостоятельная работа №3 «Молекулярно-кинетическая теория» Обязательная часть. №1.Какой объём занимает газ при давлении 2∙105Па. Если его масса рана 1 кг, а средняя квадратичная скорость молекул равна 600 м/с? №2. При какой температуре средняя квадратичная скорость молекул азота равна 943 м/с? №3. В баллоне объемом 100 л находится 2 г кислорода при температуре 47 ºС. Каково давление газа в баллоне? №4. При изотермическом процессе объём газа увеличился в 6 раз, а давление уменьшилось на 50 кПа. Определите конечное давление газа. Дополнительные задания. №5.Рассчитайте давление, которое производят молекулы газа на стенки сосуда, если масса газа 3 г, объём 0,5∙10-3м3, а средняя квадратичная скорость молекул 500 м/с. №6. В болоне объёмом 200 л находится гелий под давлением 100 кПа при температуре 17 °С. После подкачивания гелия его давление поднялось до 300 кПа, а температура увеличилась до 47°С. На сколько увеличилась масса гелия? | 1 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Реферат «Изготовление сжиженного газа, условия использования» (кислород, аргон) | 1 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Самостоятельная работа №4 «Основы термодинамики» Обязательная часть. №1.Какова внутренняя энергия 10 моль одноатомного газа при 27 °С? №2. Для изобарного нагревания 800 моль газа на 500 К ему сообщили 9,4 МДж теплоты. Определите работу газа и изменение его внутренней энергии. №3. Чему равен максимальный КПД идеального теплового двигателя, если температура нагревателя равна 455°С, а холодильника - 273°С? №4. Тепловой двигатель совершает за цикл работу 100 Дж. Какое количество теплоты получено при этом от нагревателя, если КПД двигателя 20%? Дополнительные задания. №5. Одноатомный идеальный газ некоторой массы нагревают на 1 К первый раз изохорно. Второй раз изобарно. Найдите отношение количества теплоты. Полученного газом в первом процессе, к количеству теплоты, полученному газом во втором процессе. №6. Определите КПД теплового двигателя. Если количество теплоты, полученное от нагревателя за цикл, равно 500 Дж, а количество теплоты, отданное холодильнику за цикл. Составляет 400 Дж. | 1 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Реферат «Адиабатный процесс. Сосуд Дьюара» | 1 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Подготовка вопросов к зачёту «Твёрдые тела и жидкости» | 1 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Самостоятельная работа №5 «Фазовые переходы» Обязательная часть. №1.Какое количество теплоты потребуется для обращения в пар 200 г воды, взятой при температуре 20ºС? Удельная теплоёмкость воды равна 4200 Дж/(кг∙ºС), удельная теплота парообразования воды равна 2,3 МДж/кг. №2. Давление водяного пара в воздухе при температуре 25 ºС равно 2,2 кПа. Определите относительную влажность воздуха, если давление насыщенного пара при этой температуре равно 3, 17 кПа. №3. Кусок льда массой 4 кг при температуре -20°С опустили в воду, имеющую температуру 80ºС.Масса воды 10 кг. Удельная теплоёмкость воды равна 4200 Дж/(кг∙ºС), удельная теплоёмкость льда - 2100 Дж/(кг∙ºС), удельная теплота плавления льда – 340 кДж/кг. №4. Каким должен быть диаметр капиллярной трубки, чтобы вода поднималась в ней на 1 мм? Коэффициент поверхностного натяжения воды равен 73 мН/м. Дополнительные задания. №5. В воду массой 500 г положили лёд, температура которого 0ºС. Начальная температура воды 10 ºС . Сколько нужно взять льда, чтобы он только растаял? Удельная теплоёмкость воды равна 4200 Дж/(кг∙ºС), удельная теплота плавления льда – 340 кДж/кг. №6. Стальную полоску шириной 16 см и толщиной 12 мм растягивают силой 200 кН. С каким запасом прочности работает полоса, если предел прочности стали, из которой она изготовлена, равен 4, 2∙108 Па? | 1 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Мультимедийный обозреватель темы: «Основы молекулярной физики и термодинамики» | 1 курс 2 полугодие | ||||||||||||
Самостоятельная работа № 6 «Электрическое поле» Обязательная часть. №1.Два одинаковых металлических шарика с зарядами 1 мкКл и 3 мкКл привели в соприкосновение и развели на расстояние, вдвое большее первоначального. Найдите отношение первоначальной силы кулоновского взаимодействия шариков к конечной. №2. Два точных заряда 2 мкКл и 1 мкКл расположены на расстоянии 2 м друг от друга. Чему равна величина напряжённости электростатического поля в середине отрезка, соединяющего заряды? №3. Определите толщину диэлектрика конденсатора, электроёмкость которого 1400 пФ, площадь перекрывающих друг друга пластин 1,4 ∙10-3м2. Диэлектрик – слюда (ε = 6). №4. Определите электроёмкость батареи конденсаторов, если С1=С2=2 нФ и С3=500 пФ.
Дополнительные задания. №5. Разность потенциалов между пластинами плоского воздушного конденсатора 150 В. Площадь каждой пластины 1.2∙10-2м2, заряд - 5∙10-9 Кл. На каком расстоянии друг от друга находятся пластины? №6. Площадь пластин плоского воздушного конденсатора равна 10-2 м2, расстояние между ними 5 мм. До какой разности потенциалов был заряжен конденсатор, если при его разрядке выделилось 4,2 ∙10-3 Дж энергии? | 1 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Блок –схема «Электрические поля и их изображения» | 1 курс 2 полугодие | ||||||||||||
Самостоятельная работа № 7 «Постоянный электрический ток» Обязательная часть. №1.По спирали электролампы каждые 10 с проходит 15 Кл электричества. Чему равна сила тока в лампе? №2. Электрический утюг включён в сеть с напряжением 220 В. Какова сила тока в нагревательном элементе утюга, если сопротивление его 48,4 Ом? №3. ЭДС источника тока равна 2 В, внутреннее сопротивление равно 1 Ом. Определите силу тока, если внешняя цепь потребляет мощность 0,75 Вт. №4. Сколько теплоты выделится за 1 мин в электрической печи, включённой в сеть силой тока 4 А, если сопротивление печи 30 Ом? Дополнительные задания. №5. Найдите ЭДС и внутреннее сопротивление аккумулятора, если при токе 15 А он отдаёт во внешнюю цепь мощность 135 Вт, а при токе 6 А – мощность 64,8 Вт. №6. Определите мощность электрического тока в цепи, схема которой изображена на рисунке.
| 1 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Подготовка мультимедийной презентации «Реостат. Потенциометр. Сверхпроводимость» | 1 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Самостоятельная работа №8 Электрический ток в различных средах» Обязательная часть. №1.Какое количество электричества протекает в цепи электросварки за 15 мин, если диаметр электрода 6 мм плотность тока 53 А/см2? №2. Почему в двигателе внутреннего сгорания на электроды «свечи» подают напряжение порядка 20 кВ? №3. Наибольшая допустимая плотность тока для селеновых вентилей, работающих в условиях естественного охлаждения, равна 400 А/м2. Определить пластины выпрямителя, рассчитанного на 10 А. Дополнительные задания. №4. В германиевой пластинке при водяном охлаждении плотность тока может достигать 1 А/мм2. На какую силу тока рассчитан такой выпрямитель, если площадь пластины 100 мм2? | 1 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Подготовить мультимедийную презентацию «Устройство приборов, сделанных на базе электронно-лучевой трубки» | 2 курс 1 полугодие | ||||||||||||
Самостоятельная работа № 9 «Магнитное поле» Обязательная часть. №1. В каком направлении должен протекать ток в соленоиде, чтобы наблюдалось отталкивание соленоида от магнита? Сделайте рисунок.  №2. Какова индукция магнитного поля, в котором на проводник с длиной активной части 5 см действует сила 50 мН? Сила тока в проводнике 25 А. Проводник расположен перпендикулярно индукции магнитного поля. №3. В направлении, перпендикулярном линиям индукции, влетает в магнитное поле электрон со скоростью 10 Мм/с. Найдите индукцию поля, если электрон описал в поле окружность радиусом 1 см. №4. Изобразить траекторию, по которой будет двигаться электрон в магнитном поле.  Дополнительные задания. №5. α-частица, имеющая скорость 106 м/с, влетела в однородное магнитное поле, индукция которого 0,3 Тл. Скорость частицы перпендикулярна направлению линий индукции магнитного поля. Найдите радиус окружности, по которой будет двигаться частица, и период обращения. №6. Найти кинетическую энергию электрона, движущегося по дуге окружности радиуса 8 см в однородном магнитном поле. Индукция которого равна 0,2 Тл. Направление индукции магнитного поля перпендикулярно плоскости окружности. | 2 курс 1 полугодие | ||||||||||||
| Подготовить мультимедийную презентацию «Масс – спектрометры и ускорители» | 2 курс 1 полугодие | ||||||||||||
| Самостоятельная работа № 10 «Электромагнитная индукция» Обязательная часть. №1.Найти скорость изменения магнитного потока в соленоиде из 2000 витков при возбуждении в нём ЭДС индукции 120 В. №2. Какова индуктивность катушки, если при равномерном изменении в ней тока от 5 до 10 А за 0,1 с возникает ЭДС самоиндукции, равная 20 В? №3. В катушке индуктивностью 0,6 Гн сила тока равна 20 А. Какова энергия магнитного поля этой катушки? Как изменится энергия поля, если сила тока увеличится вдвое? №4. При изменении силы тока в электромагните с 2,9 до 9,2 А энергия магнитного поля изменилась на 12,1 Дж. Найти индуктивность электромагнита. Дополнительные задания. №5. Какова индукция магнитного поля. Если в проводнике с длиной активной части 50 см. перемещающемся со скоростью 10 м/с перпендикулярно вектору индукции, возбуждалась ЭДС индукции 1,5 В? №6.Катушка сопротивлением 50 Ом и индуктивностью 10-3 Гн находится в магнитном поле. При равномерном изменении магнитного поля поток через катушку возрос на 10-3 Вб и ток в катушке увеличился на 0,1А. Какой заряд прошёл за это время по катушке? | 2 курс 1 полугодие | ||||||||||||
| Самостоятельная работа № 11 «Переменный электрический ток» Обязательная часть. №1.Определить индуктивность катушки, в которой при изменении силы тока от 5 до 10 А за 0,1 с возникает ЭДС самоиндукции 10 В. №2. При какой силе тока в катушке индуктивностью 60 мГн энергия магнитного поля равна 0,3 Дж? №3. Изменение силы тока в зависимости от времени задано уравнением i =20cos100πt . Определите частоту и период колебаний, амплитуду силы тока, а также значение силы тока для фазы π/4. №4. В цепь переменного тока с частотой 50 Гц и напряжением 220 В включили последовательно конденсатор ёмкостью 40 мкФ и катушку с индуктивностью 0,5 Гн и активным сопротивлением 5 Ом. Определите действующее значение силы тока в цепи. Дополнительные задания. №5.Трансформатор с коэффициентом трансформации 10 понижает напряжение с 10 кВ до 800 В. При этом во вторичной обмотке идёт ток 2 А. Найти сопротивление вторичной обмотки. Потерями энергии в первичной обмотке пренебречь. №6. Лампу мощностью 60 Вт, рассчитанную на напряжение 120 В, нужно включить в сеть переменного тока с напряжением 220 В. Конденсатор какой ёмкости следует включить последовательно с лампой, чтобы она горела в нормальном режиме? | 2 курс 1 полугодие | ||||||||||||
| Подготовка мультимедийной презентации «Проблемы электрификации страны» (электрические станции) | 2 курс 1 полугодие | ||||||||||||
| Составление вопросов к беседе – лекции «Устройство радиопередатчика (радиоприёмника)» | 2 курс 1 полугодие | ||||||||||||
| Подготовка мультимедийной презентации «Космическая радиосвязь» | 2 курс 1 полугодие | ||||||||||||
| Подготовка мультимедийной презентации «Основы телевидения» | 2 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Конспекта «Эффект Комптона» | 2 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Конспекта «Эффект Доплера» | 2 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Эссе «Применение квантовых генераторов» (лазерная сварка) | 2 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Конспект «Доза излучения» | 2 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Подготовка мультимедийной презентации «Ядерный реактор» | 2 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Составление блок – схемы «Фундаментальные взаимодействия» | 2 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Конспект «Солнце. Белые карлики, пульсары, чёрные дыры» | 2 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Подготовка мультимедийной презентации «Эволюция звёзд и Вселенной» | 2 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Реферат «Будущее Вселенной» | 2 курс 2 полугодие | ||||||||||||
| Методы решения задач(подготовка к итоговой контрольной работе) Повторение по лекциям методы решения задач в Механике, Молекулярной физике и термодинамики, Электродинамики и Квантовой физике. | 2 курс 2 полугодие |
