Аналіз результатів експерименту
Лабораторна робота №6
Виконав студент групи______________________________________________________________
Тема: Дослідження ізотермічного процесу.
Мета: експериментально перевірити закон Бойля – Маріотта для кількох термодинамічних станів газу.
Обладнання: скляна трубка завдовжки 50-60 см, запаяна з одного кінця, циліндрична скляна посудина заввишки 45 см, наповнена водою, барометр – анероїд, штатив із муфтою та кільцем, лінійка.
Хід роботи
Підготовка до експерименту
Зберіть установку, зображену на рисунку, зануривши трубку на максимальну глибину.
Експеримент
1.Виміряйте за допомогою лінійки висоту l стовпчика повітря в трубці.
Зверніть увагу: оскільки площа поперечного перерізу трубки є постійною, то об'єм повітря в трубці V 
l. Тому для перевірки закону Бойля – Маріотта достатньо встановити справедливість рівності pl=const, де p- тиск, l- висота стовпчика повітря в трубці.
Рис. 1
2.Визначте тиск повітря в трубці. Для цього:
1) Виміряйте за допомогою барометра атмосферний тиск 
, отриманий результат подайте в кілопаскалях.
2) Виміряйте різницю h рівнів води в посудині й трубці.
3) Обчисліть гідростатичний тиск стовпчика води висотою h за формулою 
= ρgh, де ρ=1000 кг/ 
, g=9.8 м/ 
. Результат подайте в кілопаскалях.
= ___________
4) Обчисліть тиск повітря в трубці за формулою P= + .
= _________________
3. Повторіть дії описані в п.1 і 2, двічі змінивши глибину занурення трубки:
=____________
=_________________
=____________
=_________________
Таблиця 1.
| Номер досліду | Висота стовпчика повітря l, м | Атмосферний тиск , кПа | Різниця рівнів води h, м | Гідростатичний тиск , кПа | Тиск повітря P, кПа | Результат експерименту pl |
Опрацювання результатів експерименту
Для кожного термодинамічного стану повітря в трубці обчисліть добуток тиску повітря й висоти.
=_______________
=_______________
=_______________
Аналіз результатів експерименту
Проаналізуйте експеримент і його результати. Сформулюйте висновок, у якому зазначте: який закон ви експериментально перевіряли; які величини для цього вимірювали; яким є результат перевірки; у чому причина похибки, вимірювання якої величини дає найбільшу похибку.
Висновок______________________________________________________
Контрольні запитання
1.Побудуйте графік ізопроцесу, який ви щойно вивчали. Як називається лінія цього графіка.
2. Що таке ізопроцеси?
3.Назвіть ізопроцеси.
4. Який процес називається ізотермічний?
5. Як пояснити проникнення води до трубки під час її занурення в холодну воду?
6.Який процес називається ізобарним?
7.Який процес називається ізохорним?
8.Яке рівняння установлює зв'язок між макропараметрами?
9. Що називають макропараметрами?
10. При ізохорному нагріванні температура збільшилась в 2 рази. Як при цьому змінився тиск?
11. Побудуйте графік ізотермічного процесу в координатах P(T), V(T).
12. При ізобарному нагріванні температура збільшилась в 2 рази. Як при цьому змінився тиск?