Тренировочные работы по физике
Тренировочные работы по физике
Составители:
Мамонова Е. П., методист ОМЦ ЗОУО ДО г. Москвы,
учитель физики ГОУ ЦО № 1438;
Хламова И. В., методист ОМЦ ЗОУО ДО г. Москвы,
Учитель физики, ГОУ гимназия № 1541
Справочные данные для тренировочных работ
Десятичные приставки
| Наименование | Обозначение | Множитель | Наименование | Обозначение | Множитель |
| гига | Г | 10 9 | санти | с | 10– 2 |
| мега | М | 10 6 | милли | м | 10– 3 |
| кило | к | 10 3 | микро | мк | 10 – 6 |
| гекто | г | 10 2 | нано | н | 10– 9 |
| деци | д | 10– 1 | пико | п | 10– 12 |
| Константы число p | p = 3,14 |
| ускорение свободного падения на Земле | g = 10 м/с2 |
| гравитационная постоянная | G = 6,7·10–11 Н·м2/кг2 |
| газовая постоянная | R = 8,31 Дж/(моль·К) |
| постоянная Больцмана | k = 1,38·10–23 Дж/К |
| постоянная Авогадро | NА = 6·1023 моль–1 |
| скорость света в вакууме | с = 3·108 м/с |
| коэффициент пропорциональности в законе Кулона | k =  = 9·109 Н·м2 /Кл2 |
| заряд электрона | e = – 1,6·10 – 19 Кл |
| постоянная Планка | h = 6,6·10 – 34 Дж·с |
| масса Земли | 6×10 24 кг |
| масса Солнца | 2×10 30 кг |
| расстояние между Землей и Солнцем | 1 а.е. » 1,5·10 11 м |
| примерное число секунд в году | 3×107 с |
| Соотношение между различными единицами | ||
| температура | 0 К = – 273,15°С | |
| атомная единица массы | 1 а.е.м. = 1,66×10 – 27 кг | |
| 1 атомная единица массы эквивалентна | 931,5 МэВ | |
| 1 электронвольт | 1 эВ = 1,6×10 – 19 Дж | |
| Масса частиц | ||
| электрона | 9,1×10 –31кг » 5,5×10 –4 а.е.м. | |
| протона | 1,673×10–27 кг » 1,007 а.е.м. | |
| нейтрона | 1,675×10–27 кг » 1,008 а.е.м. | |
Класс
ВАРИАНТ №1
| А1 |
Какое из четырех понятий обозначает физическое тело?
| 1) | вертолет | 2) | ускорение | 3) | колебание | 4) | звук |
| А2 |
Г.Галилей для изучения законов свободного падения тел исследовал движение тел с наклонной плоскости. Как называются такие действия ученых?
| 1) | факты | 2) | гипотезы | ||||
| 3) | теории | 4) | опыты |
| А3 |
При увеличении температуры увеличивается:
Скорость молекул; 2) масса молекул; 3) размер молекул; 4) число молекул.
| А4 |
Какие свойства, указанные ниже, относятся к твердым телам?
А. Занимают весь предоставленный им объем.
Б. Имеют определенную форму.
В. Сохраняют свой объем.
Г. Легко сжимаемы.
А и В. 2) Б и В. 3) Б и Г. 4) А и Г.
| А5 |
Какое из слов не является физической величиной?
Атом. 2) Длина. 3) Время. 4) Сила.
| А6 |
В каких единицах измеряют вес тела?
Кг. 2) 1 Н. 3) 1 Па. 3) 1 м/с.
| А7 |
По графику зависимости пути от времени, представленному на рисунке, определите скорость движения велосипедиста через 2 с после начала движения.
| 1) 4,5 м/с |  |
| 3) 6 м/с | |
| 2) 3 м/с | |
| 4) 12 м/с |
| А8 |
Мяч, неподвижно лежавший на полу вагона движущегося поезда, покатился вправо, если смотреть по ходу поезда. Как изменилось движение поезда?
| 1) | Скорость поезда увеличилась. |
| 2) | Скорость поезда уменьшилась. |
| 3) | Поезд повернул влево. |
| 4) | Поезд повернул вправо. |
| А9 |
Спортсмен бросает копье. В какие моменты времени на копье действует сила тяжести?
Только когда при разбеге спортсмен держит его в руке.
Только когда копье находится в полете.
Только когда оно воткнулось в поверхность Земли.
Во все эти моменты времени.
| А10 |
Масса спортивного снаряда около 7 кг. С какой силой его притягивает к Земле?
Н. 2) 7 Н. 3) 35 Н. 4) 70 Н.
| А11 |
Для измерения жесткости пружины ученик собрал установку (см. рис.1), и подвесил к пружине груз массой 0,1 кг (см. рис.2). Какова жесткость пружины?
Рис.1 Рис. 2
| 1) | 40 Н/м | 2) | 20 Н/м | 3) | 13 Н/м | 4) | 0,05 Н/м |
| А12 |
Столб воды высотой 10 м оказывает давление
| 1) | 9,8 Па | 2) | 1000 Па | 3) | 9800 Па | 4) | 98000 Па |
| А13 |
Три тела одинакового объема полностью погрузили в воду. Первое тело стальное, второе – алюминиевое, третье – деревянное. На какое тело действует бόльшая Архимедова сила?
| 1) | на первое | 2) | на второе | 3) | на третье | |
| 4) | на все три тела действуют одинаковые Архимедовы силы |
| А14 |
На поверхности воды плавает деревянный брусок массой 50 г. Чему равна выталкивающая сила, действующая на брусок, и куда она направлена?
А Б В Г
 |  |  | |||||
 | |||||||
А и Г; 2) Б и В; 3) А и Б; 4) В и Г.
| В1 |
Установите соответствие между научными открытиями и именами ученых, которым это открытие принадлежит.
| Физические открытия | Имена ученых | ||
| А) | Закон о передаче давления жидкостями и газами | 1) | Б. Паскаль |
| Б) | Закон всемирного тяготения | 2) | Э. Торричелли |
| 3) | Архимед | ||
| В) | Закон о выталкивающей силе, действующей на тело, погруженное в жидкость или газ | 4) | Евклид |
| 5) | И. Ньютон |
ВАРИАНТ №2
| А1 |
Какое из четырёх понятий обозначает вещество?
| 1) | скорость | 2) | атом | 3) | стол | 4) | вода |
| А2 |
При нагревании тела расширяются. Чем является процесс нагревания тела по отношению к процессу его расширения?
| 1) | причиной | 2) | следствием | ||||
| 3) | физическим явлением | 4) | опытным фактом |
| А3 |
Молекулы газа:
1) движутся равномерно и прямолинейно между столкновениями;
2) колеблются вблизи положения равновесия;
3) неподвижны;
А и В. 2) Б и В. 3) В и Г. 4) А и Г.
| А5 |
Буксирный катер за 3 часа проплыл 54 км. Определите скорость катера.
М/с; 2) 5 м/с; 3) 15 м/с; 4) 18 м/с.
| А6 |
Какая из перечисленных ниже величин не является скалярной?
Кг. 2) 500кг. 3) 500 г. 4) 5кг.
| А11 |
По результатам исследования построен график зависимости модуля силы упругости пружины от ее деформации (см. рисунок). Чему равна жесткость пружины?
| 1) | 2 Н/м | 2) | 200 Н/м | 3) | 50 Н/м | 4) | 500 Н/м |
 |
| А12 |
В три сосуда различной формы налили жидкость таким образом, чтобы ее уровень был во всех сосудах одинаков. В каком случае давление жидкости на дно сосуда больше?
| 1) | в первом | 2) | во втором | 3) | в третьем | 4) во всех случаях одинаковое |
| А13 |
На поверхности плавают три тела одинаковой массы, но разного объема. На какое тело действует большая Архимедова сила?
| 1) | на первое | 2) | на второе | 3) | на третье | |
| 4) | на все три тела действуют одинаковые Архимедовы силы |
| А14 |
При взвешивании груза в воздухе показание динамометра равно 2 Н. При опускании груза в воду показание динамометра уменьшается до 1,5 Н. Выталкивающая сила равна
| А. | 0,5 Н | Б. | 1,5 Н | В. | 2 Н | Г. | 3,5 Н |
| А15 |
Необходимо экспериментально установить, зависит ли выталкивающая сила от объема погруженного в жидкость тела. Имеется три набора металлических цилиндров из алюминия и меди. Какой набор можно использовать для опыта?
А или Б
Б или В
Только А
Только Б
| В1 |
Установите соответствие между техническими устройствами (приборами) и физическими закономерностями, лежащими в основе принципа их действия.
| ПРИБОР | ФИЗИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ | ||
| А) | Гидравлический пресс | 1) | зависимость гидростатического давления от высоты столба жидкости |
| Б) | Ртутный барометр | 2) | условие равновесия рычага |
| 3) | зависимость силы упругости от степени деформации тела | ||
| В) | Пружинный динамометр | 4) | передача давления внутри жидкости |
| 5) | изменение атмосферного давления с высотой |
Класс
ВАРИАНТ №1
А1. На рисунке показан график колебаний одной из точек струны. Согласно графику, период этих колебаний равен
| 1) | 1×10– 3 с |
| 2) | 2×10– 3 с |
| 3) | 3×10– 3 с |
| 4) | 4×10– 3 с |
В2. По графику задания №1 найдите амплитуду и рассчитайте частоту колебаний.
А3. За 6 секунд маятник совершает 12 колебаний. Чему равна частота колебаний?
| 1) 0,5 Гц; 2) 2 Гц; 3) 72 Гц; 4) 6 Гц. |
А4. На рисунке представлен график изменения со временем кинетической энергии ребенка, качающегося на качелях. В момент, соответствующий точке А на графике, его потенциальная энергия, отсчитанная от положения равновесия качелей, равна
| 1) | 40 Дж |
| 2) | 80Дж |
| 3) | 100 Дж |
| 4) | 120 Дж |
А5. Если длину математического маятника увеличить в 4 раза, то период свободных гармонических колебаний маятника
| 1) | увеличится в 2 раза | 3) | уменьшится в 2 раза |
| 2) | увеличится в 4 раза | 4) | уменьшится в 4 раза |
А6. Как изменится частота колебаний груз на пружине, если его массу увеличить в 16 раз?
| 1) | увеличится в 4 раза | 3) | уменьшится в 2 раза |
| 2) | увеличится в 2 раза | 4) | уменьшится в 4 раза |
А7. Волна распространяется вдоль резинового шнура со скоростью 4 м/с при частоте 5 Гц. Длина волны равна
М 2) 0,8м 3) 1,25м 4) 4 м 5) 20 м.
А8. В каких направлениях совершаются колебания в продольной волне?
Б и Г 2) В и Г 3) А и Б 4) А и Г
В13. Шарик математического маятника, находящийся в положении равновесия, отклонили на высоту 20 см. Какую максимальную скорость будет иметь шарик при свободных колебаниях? Ответ: ______________________ м/с.
В14. Груз массой 100 г совершает колебания на пружине жесткостью 250 Н/м. Если амплитуда колебаний 15 см, то наибольшее значение модуля скорости тела равно:
| Ответ: _______________ м/с. |
В15. Установите соответствие между физическими величинами и их изменениями. Математический маятник совершает незатухающие колебания. Как изменится период, частота и механическая энергия колебательной системы, если длину маятника увеличить, а массу и начальную высоту подъема маятника оставить прежними?
| Физические величины | Их изменения | |||||
| А) | Период | 1) | увеличится | |||
| Б) | Механическая энергия | 2) | уменьшится | |||
| В) | Частота | 3) | Не изменится | |||
| А | Б | В | ||||
ВАРИАНТ №2
А1. На рисунке представлена зависимость координаты центра шара, подвешенного на пружине, от времени. Период колебаний равен
| 1) | 2 с | 2) | 4 с | 3) | 6 с | 4) | 10 с |
В2. По графику задания №1 найдите амплитуду и рассчитайте частоту колебаний.
А3. За 10 секунд маятник совершает 20 колебаний. Чему равен период колебаний?
| 1) | 5 с | 2) | 2 с | 3) | 0,5 с | 4) | 50 с. |
А4. На рисунке представлен график изменения со временем потенциальной энергии груза, отсчитанной от положения равновесия тела на пружине. В момент, соответствующий точке А на графике, его кинетическая энергия равна
| 1) | 80 Дж |
| 2) | 40Дж |
| 3) | 120 Дж |
| 4) | 100 Дж |
А5. Если длину математического маятника уменьшить в 9 раз, то частота свободных гармонических колебаний маятника
| 1) | увеличится в 3 раза |
| 2) | увеличится в 9 раз |
| 3) | уменьшится в 3 раза |
| 4) | уменьшится в 9 раз |
А6. Как изменится период колебаний груз на пружине, если его массу уменьшить в 4 раза?
| 1) | увеличится в 4 раза |
| 2) | увеличится в 2 раза |
| 3) | уменьшится в 2 раза |
| 4) | уменьшится в 4 раза |
А7. Волна с периодом колебаний 0,5 с распространяется со скоростью 20 м/с. Длина волны равна
| 1) | 10 м | 2) | 40 м | 3) | 0,025 м | 4) | 5 м |
А8. В каких направлениях совершаются колебания в поперечной волне?
А и Б 2)А и В 3) Б и В 4) В и Г
В13. Шарику математического маятника, находящемуся в положении равновесия сообщили скорость 5 м/с. На какую максимальную высоту поднимется шарик при свободных колебаниях?
Ответ: _____________________ м.
В14. С какой скоростью проходит груз пружинного маятника, имеющий массу 0,1 кг, положение равновесия, если жесткость пружины 40 Н/м, а амплитуда колебаний 2 см?
Ответ: ___________________ м/с.
В15. Установите соответствие между физическими величинами и их изменениями.
Пружинный маятник совершает незатухающие колебания. Как изменится период, частота и максимальная кинетическая энергия маятника, если при неизменной массе увеличить амплитуду?
| Физические величины | Их изменения | |||||
| А) | Период | 1) | не изменится | |||
| Б) | Частота | 2) | увеличится | |||
| В) | Максимальная кинетическая энергия | 3) | уменьшится | |||
| А | Б | В | ||||
ВАРИАНТ №1
А1. На каком действии тока основан принцип действия школьных гальванометров, амперметров и вольтметров?
| 1) | химическом | 2) | магнитном |
| 3) | тепловом | 4) | механическом |
А2. По проводнику пропустили постоянный ток. Магнитное поле этого тока можно обнаружить с помощью
| 1) | амперметра | 2) | вольтметра |
| 3) | магнитной стрелки | 4) | термометра |
А3. Магнитное поле порождается:
1) только покоящимися электрическими зарядами;
2) как покоящимися, так и движущимися электрическими зарядами;
3) только движущимися электрическими зарядами;
Нет правильного ответа.
А4. Как взаимодействуют два параллельных друг другу проводника, если электрический ток в них протекает в противоположных направлениях?
| 1) | сила взаимодействия равна нулю |
| 2) | проводники притягиваются |
| 3) | проводники отталкиваются |
| 4) | проводники поворачиваются в одинаковом направлении |
А5. В однородном магнитном поле индукцией 0,1 Тл находится проводник с током. Длина проводника равна 2 м. Он расположен перпендикулярно линиям магнитной индукции. Определите силу тока в проводнике, если на него действует сила 2 Н.
1) 1 А; 2) 10 А; 3) 0,1 А; 4) 100 А
А6. На рисунке изображен проводник, по которому течет электрический ток. Вектор индукции магнитного поля тока направлен в направлении, указанном на рисунке. Электрический ток в проводнике направлен
| 1) | вертикально вверх |  |
| 2) | горизонтально влево | |
| 3) | горизонтально вправо ® | |
| 4) | вертикально вниз ¯ |
А7. Сила, действующая на проводник с током, который находится в магнитном
поле между полюсами магнита, направлена
| 1) | вертикально вверх |  |
| 2) | горизонтально влево | |
| 3) | горизонтально вправо ® | |
| 4) | вертикально вниз ¯ |
А8. Как изменится сила, действующая на проводник с током, при уменьшении индукции магнитного поля в 3 раза?
ВАРИАНТ №2
А1. При прохождении тока через любые среды всегда проявляются действия
| 1) | тепловые | 2) | магнитные |
| 3) | химические | 4) | световые |
А2. Магнитная стрелка, находящаяся вблизи провода, по которому пропускают электрический ток, поворачивается. Это происходит под действием
| 1) | только электрического поля |
| 2) | только магнитного поля |
| 3) | совместно электрического и магнитного полей |
| 4) | гравитационного притяжения стрелки к проводу |
А3. Найдите верное утверждение. Магнитное поле можно обнаружить по его действию на
А. магнитную стрелку
Б. проводник с током
| 1) | только А | 2) | только Б | 3) | и А, и Б | 4) | ни А, ни Б |
А4. Как взаимодействуют два параллельных друг другу проводника, если электрический ток в них протекает в одном направлении?
| 1) | сила взаимодействия равна нулю |
| 2) | проводники притягиваются |
| 3) | проводники отталкиваются |
| 4) | проводники поворачиваются в одинаковом направлении |
А5. Однородное магнитное поле индукцией 2 Тл действует на находящийся в нем проводник с током с силой 5 Н. Он расположен перпендикулярно линиям магнитной индукции. Определите длину проводника, если сила тока в нем равна 5А.
1) 0,5 м; 2) 2 м; 3) 20 м; 4) 0,05 м.
А6. На рисунке изображен проволочный виток, по которому течет электрический ток в направлении, указанном стрелкой. Виток расположен в горизонтальной плоскости. В центре витка вектор индукции магнитного поля тока направлен
| 1) | вертикально вверх |  |
| 2) | горизонтально влево | |
| 3) | горизонтально вправо ® | |
| 4) | вертикально вниз ¯ |
А7. Сила, действующая на проводник с током, который находится в магнитном
поле между полюсами магнита, направлена
| 1) | вертикально вверх |  |
| 2) | горизонтально влево | |
| 3) | горизонтально вправо ® | |
| 4) | вертикально вниз ¯ |
А8. Какое утверждение неправильно? Сила Ампера, действующая на проводник с током I в магнитном поле с индукцией B
Прямо пропорциональна I,
3) прямо пропорциональна длине проводника l,
Класс (или 10 класс)
ВАРИАНТ №1
А1. Какие из перечисленных ниже величин являются векторными?
А. 3 м. Б. 4 м. В. 5 м. Г. 6 м.
А3. По графику зависимости пройденного пути от времени определите скорость велосипедиста через 5 секунд.
А. 2 м/с; Б. 3 м/с; В. 6 м/с; Г. 18 м/с.
А4. На рисунках изображены графики зависимости модуля ускорения от времени движения. Какой из графиков соответствует равномерному прямолинейному движению?
1) а2) а3) а 4) а
0 t 0 t 0 t 0 t
А. 1; Б. 2; В. 3; Г. 4.
А5. По графику зависимости модуля скорости от времени, представленному на рис. 2, определите ускорение прямолинейно движущегося тела в момент времени t = 1 с.
А. 2 м/с2; Б. 5 м/с2; В. 7,5 м/с2; С. 30 м/с2.
А6. По условию задачи 8 определите перемещение тела за 2 с.
А. 10 м; Б. 20 м; В. 30 м; Г. 40 м.
А7. Тело движется по окружности по часовой стрелке. Какой из изображенных векторов совпадает по направлению с вектором скорости в точке А?
А. 1; Б. 2; В. 3; Г. 4.
А8. Тело движется по окружности радиусом 5 м со скоростью 20π м/с. Чему равна частота обращения?
А. 0,5 Гц; Б. 2 Гц; В. 2/π Гц; Г. 2π2 Гц.
А9. Две материальные точки движутся по окружности радиусами R1 = 2R и R2 = R с одинаковыми скоростями. Сравните их центростремительные ускорения.
А. а1 = а2; Б. а1 = ½ а2; В. а1 = 2 а2; Г. а1 = 4а2.
А10. Ракетный двигатель первой отечественной экспериментальной ракеты на жидком топливе имел силу тяги 660 Н. Стартовая масса ракеты равна 30 кг. Какое ускорение приобретала ракета во время вертикального старта?
А. 10 м/с2 ; Б. 12 м/с2 ; В. 22 м/с2 Г. 32 м/с2
А11. При увеличении в 3 раза расстояния между центрами шарообразных однородных тел сила гравитационного притяжения
А.Увеличивается в 3 раза;
Б. Уменьшается в 3 раза;
В. Увеличивается в 9 раз.
Г.Уменьшается в 9 раз.
А12. Конькобежец массой 80 кг скользит по льду. Определите силу трения скольжения, действующую на конькобежца, если коэффициент трения скольжения по льду равен 0,02.
А. 1,6 Н. Б. 16 Н. В. 160 Н. Г. 400 Н.
А13. Векторная сумма всех сил, действующих на движущийся мяч относительно инерциальной системы отсчета, равна нулю. Какова траектория движения мяча?
А) спидометр 1) время
Б) мензурка 2) сила
В) секундомер 3) объем
Масса
Скорость
| А | Б | В |
В16. Люстра подвешена к потолку на крючке. Установите соответствие между силами, перечисленными в первом столбце таблицы, и следующими характеристиками:
1) приложена к люстре, 2) приложена к крючку, 3) направлена вертикально вниз.
4) направлена вертикально вверх.
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Сила тяжести люстры | |
| Сила веса люстры |
В 17*. В результате перехода с одной круговой орбиты на другую центростремительное ускорение спутника Земли уменьшается. Как изменяются в результате этого перехода радиус орбиты спутника, скорость его движения по орбите и период обращения вокруг Земли? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1)увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Радиус орбиты | Скорость движения по орбите | Период обращения вокруг Земли |
ВАРИАНТ №2
А1. Какие из перечисленных ниже величин являются скалярными величинами?
А. 1 м/с. Б. 9 м/с. В. 4,5 м/с. Г. 3 м/с.
А4. Равноускоренному движению соответствует график зависимости модуля ускорения от времени, обозначенный на рисунке буквой
| А. | А; | Б. | Б; | В. | В; | Г. | Г. |
А5. По графику зависимости модуля скорости от времени (см. рис. 2) определите ускорение прямолинейно движущегося тела в момент времени t = 2 с.
А. 2 м/с2; Б. 3 м/с2; В. 9 м/с2; Г. 27 м/с2.
А6. По условию задачи 8 определите перемещение тела за 3 с.
А. 9 м; Б. 18 м; В. 27 м; Г. 36 м.
А7. Тело движется по окружности по часовой стрелке. Какой из изображенных векторов совпадает по направлению с вектором ускорения в точке А?
А. 1; Б. 2; В. 3; Г. 4.
А8. Тело движется по окружности радиусом 10м. Период его обращения равен 20 с. Чему равна скорость тела?
А. 2 м/с; Б. π м/с; В. 2π м/с; Г. 4π м/с.
А9. Две материальные точки движутся по окружности радиусами R1 = R и R2 = 2R с одинаковыми скоростями. Сравните их центростремительные ускорения.
А. а1 = а2; Б. а1 = ½ а2; В. а1 = 2 а2; Г. а1 = 4а2.
А10.Под действием равнодействующей силы, равной 5 Н, тело массой 10 кг движется
| А. | равномерно со скоростью 2 м/с |
| Б. | равномерно со скоростью 0,5 м/с |
| В. | равноускоренно с ускорением 2 м/с2 |
| Г. | равноускоренно с ускорением 0,5 м/с2 |
А11. Комета находилась на расстоянии 100 млн. км от Солнца. При удалении кометы от Солнца на расстояние 200 млн. км сила притяжения, действующая на комету
| А. | уменьшилась в 2 раза |
| Б. | уменьшилась в 4 раза |
| В. | уменьшилась в 8 раз |
| Г. | не изменилась |
А12. Брусок массой 0,3 кг равномерно тянут с помощью динамометра по горизонтальной поверхности стола. Показания динамометра 0,6 Н. Чему равен коэффициент трения скольжения?
А. 0,2. Б. 0,3. В. 0,5. Г. 0,6.
А13. Два школьника тянут веревку в противоположные стороны с силой 30Н каждый. Разорвется ли веревка, если она выдерживает силу натяжения 50Н?
А) перемещение 1) м
Б) ускорение 2) с
В) масса 3) Н
Кг
5) м/с2
| А | Б | В |
В16. Человек сидит на стуле. Установите соответствие между силами, перечисленными в первом столбце таблицы, и следующими характеристиками:
1) приложена к человеку, 2) приложена к стулу, 3) направлена вертикально вниз,
4) направлена вертикально вверх.
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Сила тяжести человека | |
| Сила веса человека |
В17*. Материальная точка движется по окружности радиуса R. Что произойдет с периодом, частотой обращения и центростремительным (нормальным) ускорением точки при увеличении линейной скорости движения?
Для каждой величины определите соответствующий характер ее изменения:
1) увеличилась,
2) уменьшилась,
3) не изменилась.
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Период обращения точки | Частота обращения точки | Центростремительное (нормальное) ускорение материальной точки |
Класс
ВАРИАНТ №1
А1. По графику зависимости модуля скорости от времени, представленному на рисунке, определите модуль ускорения прямолинейно движущегося тела в момент времени t = 2 с.
| 1) | 2 м/с2 | 2) | 5 м/с2 | 3) | 7,5 м/с2 | 4) | 30 м/с2 |
А2. Две материальные точки движутся по окружностям радиусами R1 и R2 = 2R1 с одинаковыми по модулю скоростями. Их периоды обращения по окружностям связаны соотношением
| 1) | Т1 = 2Т2 | 2) | Т1 = Т2 | 3) | Т1 = 4Т2 | 4) | Т1 =  Т2 |
А3. Система отсчета связана с лифтом. Эту систему можно считать инерциальной в случае, когда лифт движется
| 1) | замедленно вниз | 3) | равномерно вверх |
| 2) | ускоренно вверх | 4) | ускоренно вниз |
А4. На рисунке приведены условные изображения Земли и Луны, а также вектор 
Л силы притяжения Луны Землей. Известно, что масса Земли примерно в 81 раз больше массы Луны. Вдоль какой стрелки (1 или 2) направлена и чему равна по модулю сила, действующая на Землю со стороны
Луны?
| 1) | вдоль 1, равна FЛ | 3) | вдоль 1, равна 81FЛ |
| 2) | вдоль 2, равна FЛ | 4) | вдоль 2, равна  |
А5.Сила тяготения между двумя телами увеличится в 2 раза, если, не меняя расстояния между телами, массу одного из них
| 1) | увеличить в  раз | 2) | уменьшить в раз |
| 3) | увеличить в 2 раза | 4) | уменьшить в 2 раза |
А6. Конькобежец массой 80 кг скользит по льду. Определите силу трения скольжения, действующую на конькобежца, если коэффициент трения скольжения коньков по льду равен 0,02.
| 1) | 1,6 H | 2) | 16 H | 3) | 40 H | 4) | 400 H |
А7. Два автомобиля одинаковой массы m движутся со скоростями v и 2v относительно Земли по одной прямой в противоположных направлениях. Чему равен модуль импульса второго автомобиля в системе отсчета, связанной с первым автомобилем?
| 1) | 3mv | 2) | 2mv | 3) | mv | 4) |
А8. На рычаг действуют две силы, плечи которых равны 0,1 м и 0,3 м. Сила, действующая на короткое плечо, равна 3 Н. Чему должна быть равна сила, действующая на длинное плечо, чтобы рычаг был в равновесии?
| 1) | 1 Н | 2) | 6 Н | 3) | 9 Н | 4) | 12 Н |
А9. Тело массой 2 кг падает без начальной скорости с высоты 5 м. Какова кинетическая энергия тела в момент удара о землю? Сопротивлением воздуха пренебречь. Ускорение свободного падения g = 10 м/с2.
| 1) | 100 Дж | 2) | 200 Дж | 3) | 10 Дж | 4) | 25 Дж |
А10. Внутренняя энергия гири увеличивается, если
| 1) | гирю поднять на 2 м |
| 2) | гирю нагреть на 2оС |
| 3) | увеличить скорость гири на 2 м/с |
| 4) | подвесить гирю на пружине, которая растянется на 2 см |
А11. В электрической цепи (см. рисунок) вольтметр V1 показывает напряжение 3 В, вольтметр V2 напряжение 0,5 В. Напряжение на резисторе R1 равно
| 1) | 0,5 В |  |
| 2) | 2,5 В | |
| 3) | 3 В | |
| 4) | 3,5 В |
А12. В электрическую цепь включены три проводника одинакового поперечного сечения из одного и того же материала, но разной длины: первый – 1 м, второй – 2 м, третий – 3 м. Между собой проводники соединены последовательно. В каком проводнике выделяется большее количество тепла?
| 1) | первом | 3) | третьем |
| 2) | втором | 4) | во всех одинаковое |
А13. По проводнику пропустили постоянный ток. Магнитное поле этого тока можно обнаружить с помощью
| 1) | амперметра | 2) | вольтметра |
| 3) | магнитной стрелки | 4) | термометра |
ВАРИАНТ №2
А1. Велосипедист съезжает с горки, двигаясь прямолинейно и равноускоренно. За время спуска скорость велосипедиста увеличил