Показатели обеспеченности населения учреждениями культуры

Для анализа обеспеченности населения учреждениями культуры используются "сетевые показатели", которые принято подразделять на простые и сложные.

Простые (абсолютные) сетевые показатели отражают общее коли­чество учреждений культуры.

Сложные сетевые показатели выражаются в виде относительных величин: количество учреждений культуры на 1 000 (10 000) жителей, число посадочных мест на 1 000 (10 000) жителей или на одно учреж­дение культуры.

Показатели обеспеченности населения учреждениями культуры приведены в Таблице 2.

Таблица №2

Обеспеченность населения учреждениями культуры и искусства всех ведомств в 2002 г.⁸

Годы Виды учреждений культуры
Театры Коммерческая вместимость зри­тельного зала (ос­новного и допол­нительных), иест	»	194152"	220075**
Число мест зри­тельного зала (ос-вовного и допол­нительных) на 1000 городских "жителей	*	1.777	2.040	2.173	2.212	2.225	2.285
Концертные 1Ш1Ы Коммерчески вместимость концертного зала, ** -«■ест	*	*			1005*1
Число мест кон­цертного зала на 1 000 жителей		•	0.567	0.669	0.691	0.701	0.710
Число мест кон­цертного зала на 1 000 городских жителей	«	*	0.77В	0.916	0.948	0.961	0.973
Музеи Число музеев, ед. Число музеев на 10 000 жителей	920** 0.064	1257" O.OSS	1725 0.117	1979 0.140	2046 0.140	2113 0.140	2189 0.152
Библиотеки Число библиотек, ед. Число библиотек и» 10 000 жите­лей	62118 4341	62234 4204	54384 3.676	51435 3.520	51224 3.520	51192 3.540	50968 3.540

⁸ Источник: Статистический сборник "Основные показатели работы отрасли куль­туры за 1985, 1990, 1995, 1999—2002 годы". М., 2003. С. 45. * — сведения отсутствуют. " — сведения по учреждениям Минкультуры России.

Парки культу­ры и отдыха Число ПКнО.ед.»' Число парки нд 10 000 жителей	606 0.042	730 0.04»	«03 0.041	554 0.040	542 0.040	545 0.040	535 0.040
Клубные учре­ждения Число посадочных мест > зрительных и лекционных залах, тс. ед. Число посадочных мест • зрительных и лекционных млах на 1000 жителей	1385*4 96Л51	13357.6 90.22»	11007.3 74405	10271.7 70.196	10203Л 70.100	10162.4 70.173	9»97,0 69.44*
Детские шкалы искусств Число школ, ед. Число школ на 1000 детей	5190 0,324	65»1 0,33<	5891 0,277	583! 0.2S2	5*23 0,294	5»37 0,311	57вб 0,325

6. Появление нетрадиционных, внебюджетных источников финан­
сирования государственных (муниципальных) некоммерческих органи­
заций культуры: доходов от реализации авторских прав, доходов от
предпринимательской деятельности, средств спонсоров, грантов благо­
творительных фондов и т. п.

7. Развитие элементов рыночной инфраструктуры культурной дея­
тельности — театральных агентств, продюсерских фирм, бирж (ярма­
рок), фондов, негосударственных вузов культуры и искусств и др.

8. Внедрение в деятельность организаций и органов управления
культуры новых информационных и управленческих технологий (со­
циально-культурное проектирование, фанцрейзинг, связи с обществен-
востью — PR и т. д.).

2.4. Основные тенденции развития отрасли "культура и искус­ство" на современном этапе.

1. Разрушение отраслевой "вертикали" — формирование иерархии
органов управления культуры на федеральном, региональном и муни­
ципальном уровнях.

2. Структурные сдвиги в отрасли. Сокращение сети массовых уч­
реждений культуры (библиотек, клубов), парков культуры и отдыха.
Рост сети театров, концертных организаций и коллективов, музеев.

3. Диверсификация и интеграция. Развитие новых типов учрежде­
ний культуры, которые одновременно используют многообразные фор­
мы деятельности, традиционно относящиеся к различным видам учре­
ждений культуры и даже к другим отраслям социальной сферы — цен­
тров досуга, эстетических центров, социально-культурных и культурно-
спортивных комплексов и др.

4. Развитие альтернативных государственным организаций культу­
ры. Формирование в культуре частного сектора (в основном, в кон­
цертном и галерейном деле). Расширение спектра общественных дви­
жений и объединений в культуре.

5. Разделение организаций культуры на коммерческие и неком­
мерческие. Развитие коммерческого сектора.

Тема 3. РЕСУРСНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ КУЛЬТУРЫ

3.1. Общее понятие ресурсов.

Слово "ресурс" в переводе с французского языка означает вспомо­гательное средство, источник.

В качестве ресурсов культуры можно рассматривать средства, возможности, которые используются для создания культурных ценно­стей и благ.

3.2. Виды ресурсов.

Ресурсы культуры подразделяют на ресурсы творческого произ­водства и духовного восприятия.

3.2.1. Ресурсы духовного восприятия определяются:
свободным временем;

доходами населения и уровнем цен; уровнем культуры.

3.2.2. Ресурсы творческого производства.
Экономические ресурсы:

— трудовые;

— капитал (материальные, денежные и интеллектуальные средст­
ва);⁹

— природные;

— предпринимательская способность.
Иные ресурсы:

— временные;

— творческие;

— информационные;

— правовые;

— специфика места;

— ресурсы публичности.

Трудовые ресурсы — люди, занятые в отрасли "культура и искус­ство". Высокий уровень образования, преимущественно умственный, интеллектуальный характер труда.

Материальные ресурсы — основные и оборотные фонды.

" • Основные фонды — часть имущества организаций, которая ис-дользуется неоднократно или постоянно в неизменной натурально-аешественной форме, постепенно перенося свою стоимость на созда­ваемые продукты.

*'- Оборотные фонды — часть имущества организаций, целиком по-Требляемая в одном производственном цикле и полностью переносящая Ьвйю стоимость на изготовляемый продукт.

Преобладание пассивных элементов основных фондов (зданий, со­оружений). Тенденция к росту активной части основных фондов (обо-

Влияние оснащенности основными фондами на качество культур­ного продукта.

Увеличение затрат материальных ресурсов на единицу продукта организаций культуры.

Денежные ресурсы — совокупность всех денежных средств, нахо­дящихся в распоряжении организации и представленных в виде бан­ковской и кассовой наличности, средств в расчетах и т.д. 'I^й Природные ресурсы — естественные ресурсы, которые использу­ются в процессе создания культурных благ. К ним относят земельные участки, зеленые насаждения (в ПкиО, ландшафтных музеях-заповед­никах и т.д.), воду и др.

От имени органов государственной власти и местного самоуправ­ления землей уполномочены распоряжаться соответствующие земельные комитеты. Организации культуры, расположенные в отдельно стоящих зданиях, оформляют специальные документы — акты землеотвода.

Предпринимательская способность — набор качеств, умений и способностей человека, позволяющих находить и использовать лучшее сочетание ресурсов для создания культурных благ, принимать разум­ные, последовательные решения, создавать и применять новшества, йети на допустимый, оправданный риск¹⁰.

Временные ресурсы: период (сезон) и режим работы организаций культуры. Важное значение имеет время начала и окончания меро­приятия, его "возраст". Необходимость внедрения современных социо­культурных и управленческих технологий. Связь временного ресурса с Фактором моды.

Существует и более узкое определение капитала как материальных или матери­альных и денежных средств организации.