К р а с н о д а р с к и й ф и л и а л

К Р А С Н О Д А Р С К И Й Ф И Л И А Л

Краснодарский филиал РЭУ им. Г.В. Плеханова

Факультет торгово-экономический

Кафедра менеджмента

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

по дисциплине«Управление государственной и муниципальной собственностью»

Направление подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление

Направленность (профиль) программы магистратуры

«Государственное управление»

Подготовил: к.э.н., доцент Л.А. Белова

Краснодар

Курсовая работа по дисциплине «Управление государственной и муниципальной собственностью» является одним из элементов учебного плана подготовки магистров и шагом к выполнению выпускной квалификационной работы.

Выполняя курсовую работу, обучающийся учится самостоятельно повышать теоретические знания и связывать их с практикой. При этом он должен углубленно изучить и исследовать конкретную область деятельности. Поэтому курсовую работу можно считать научным исследованием, которое свидетельствует об умении студента самостоятельно принимать решения, разрабатывать конкретную программу.

Основные требования к выполнению курсовой работы:

– высокий теоретический уровень, изучение трудов отечественных и зарубежных ученых по избранной проблеме исследования, ссылка на них в тексте;

– использование фактического, в том числе статистического материала, раскрывающего практический опыт управления государственной и муниципальной собственностью;

– научный и творческий подход к изучаемым фактическим материалам, направленный на поиск мероприятий по совершенствованию управления государственной и муниципальной собственностью;

– обоснованность выводов и предложений;

– грамотное, последовательное изложение материала и правильное оформление курсовой работы.

При выборе темы курсовой работы необходимо учитывать актуальность темы, ее практическую значимость, а также возможность использования в работе конкретного фактического материала.

В соответствии с ФГОС ВО студент в курсовой работе должен продемонстрировать сформированные в процессе обучения соответствующие общепрофессиональные и профессиональные компетенции:

ОПК-1 - способность к анализу, планированию и организации профессиональной деятельности;

ПК-3 – способность планировать и организовывать работу органа публичной власти, разрабатывать организационную структуру, адекватную стратегии, целям и задачам, внутренним и внешним условиям деятельности органа публичной власти, осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности между исполнителями;

ПК-4– владеть способностью к анализу и планированию в области государственного и муниципального управления;

ПК-8 – владеть принципами и современными методами управления операциями в различных сферах деятельности.

Студенту предоставляется право самостоятельного выбора темы курсовой работы с возможностью её изменения по согласованию с преподавателем.

На качество курсовой работы влияет выбор и всестороннее обоснование собственного прогрессивного решения на основе научных исследований и обобщения передового опыта.

Структурными элементами курсовой работы магистра являются:

Ø титульный лист;

Ø содержание;

Ø введение;

Ø основная часть;

Ø заключение;

Ø список использованных источников;

Ø приложения (при их наличии).

Объем работы без списка использованных источников и приложений должен составлять 40-50 страниц печатного текста. Объем введения и заключения – не более 3 страниц печатного текста. Основной текст работы распределяется пропорционально между разделами работы.

Работа должна отличаться четкостью построения, последовательностью изложения материала, краткостью и точностью формулировок, исключающих неоднозначное толкование, конкретностью в изложении результатов работы, обоснованностью выводов и предложений.

Работа пишется на конкретном материале любого региона и муниципального образования.

Порядок выполнения и оформления курсовой работы

Введение должно содержать оценку целесообразности выбора темы курсовой работы, ее актуальность на современном этапе развития, научную новизну. Во введении формулируются цель и задачи исследования, указываются объект, предмет, методы изучения проблемы, определяется структура работы.

Основная часть отражает итоги теоретической и практической работы студента, проведенной по избранной теме, содержит выводы и конкретные предложения, касающиеся данной проблемы.

Основная часть курсовой работы делится на разделы. Теоретическая часть выполняется студентом на основе обзора научной, учебной и нормативной литературы, в т.ч. на иностранном языке по выбранной тематике. В практической части студент демонстрирует умение использовать для решения поставленных им в работе задач теоретических знаний. Третий раздел посвящен предложениям автора по совершенствованию управления государственной и муниципальной собственностью. Разделы основной части делятся на подразделы. Каждый подраздел должен содержать законченную информацию. Завершает работу заключение автора, в котором подводятся итоги теоретической и практической разработки темы курсовой работы, даются предложения и рекомендации по дальнейшему применению полученных результатов.

Изложение работы должно быть лаконичным, четким, не допускать различных толкований.

Список использованных источников, имеющих порядковую нумерацию, приводится автором в конце работы. Библиографический список оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1-84 «Библиографическоеописание документа».

Рекомендуется в список использованных источников включать не менее 25 наименований (преимущественно даты издания не более 5 лет относительно года написания курсовой работы) в следующей последовательности:

ü международные акты, ратифицированные Россией, причем сначала идут документы ООН;

ü Конституция Российской Федерации;

ü кодексы;

ü федеральные законы;

ü указы Президента Российской Федерации;

ü постановления Правительства Российской Федерации;

ü приказы и указания отдельных министерств, агентств (ведомств) Российской Федерации;

ü законы субъектов России;

ü распоряжения губернаторов;

ü распоряжения областных (республиканских) правительств;

ü нормативные и инструктивные материалы органов управления (указываются в хронологическом порядке);

ü судебная практика (постановления Верховного и прочих судов России);

ü остальные первоисточники (в алфавитном порядке фамилий авторов произведений);

ü статьи из журналов;

ü статьи Интернет – ресурсов.

Описание произведений иностранных авторов составляется на языке текста издания и располагается в конце.

Сведения об источниках следует нумеровать арабскими цифрами и печатать с абзаца.

Образцы оформления списка использованных источников.

1. Конституция Российской Федерации. Принята на всенародном голосовании 12.12.93 (в ред. от 21.07.2014 № 11-ФКЗ)) // Собрание законодательства РФ. –2014. – № 31. – ст. 4398.

2. Прокофьев С.Е., Галкин А.И., Еремин С.Г. Управление государственной и муниципальной собственностью. - М.: Юрайт, 2016 г. - 262 с.

3. Соловьев М.М., Кошкин Л.И., Свирина А.А. Управление государственной собственностью. Методология: опыт, инновации. М.: Феникс, 2014. - 303 с.

Приложение оформляют как продолжение курсовой работы на ее последующих страницах.

Комплект приложений начинается с чистого листа, посередине которого размещают надпись: «ПРИЛОЖЕНИЯ». Приложения, как правило, выполняют на листах формата А4. Приложения располагают в порядке появления на них ссылок в тексте работы. Это могут быть копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, протоколов, отдельные положения из инструкций и правил, ранее не опубликованные тексты, переписка.

По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, схемы.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в правом углу страницы слова «Приложение» и его порядкового номера арабскими цифрами (без знака № и без точки в конце). Например: Приложение 1, Приложение 2 и т.д.

Работа должна быть выполнена печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора интервала. Цвет шрифта должен быть черным, высота букв, цифр и других знаков — не менее 1,8 мм (шрифт Times New Roman, кегль 14).

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 25 мм.

При выполнении курсовой работы необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения по всей работе. В курсовой работе должны быть четкие, нерасплывшиеся линии, буквы, цифры и знаки.

Наименования структурных элементов курсовой работы «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» служат заголовками структурных элементов работы.

Разделы, подразделы следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзаца, равного 1,25 см.

Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста за исключением приложений. Номер подраздела включает номер раздела и порядковый номер подраздела, отделенного точкой.

После номера раздела, подраздела в тексте точку не ставят. Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Заголовки разделов, подразделов следует печатать с абзаца с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Расстояние между заголовком и текстом при выполнении документа машинописным способом должно быть равно 15 мм (т.е. следует пропустить одну строку). Расстояние между заголовками раздела и подраздела –10 мм (т.е. заголовок подраздела следует печатать без пропусков со следующей строки).

Каждый раздел текстового документа рекомендуется начинать с нового листа (страницы).

Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы. Номер страницы проставляют в центре верхней части листа без точки и тире.

Титульный лист включают в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц работы.

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице.

Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе.

Название таблицы следует помещать над таблицей слева, с абзаца в одну строку с ее номером через тире. При переносе части таблицы название помещают только над первой частью таблицы, нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую таблицу, не проводят. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в работе. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.

Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения.

Сноски в тексте располагают с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены, и отделяют от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны, а к данным, расположенным в таблице, - в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение, и перед текстом пояснения.

Знак сноски выполняют арабскими цифрами и помещают на уровне верхнего обреза шрифта.

Цитаты, статистические данные и другие материалы, приведенные из литературных источников, сопровождаются ссылками, заключенными в квадратные скобки. Они должны соответствовать порядковому номеру источника в списке использованных источников с указанием после запятой номера страницы или страниц текста, откуда взята цитата, например: [8, с. 13].

Все слова в курсовой работе необходимо писать полностью, допускаются лишь общепринятые сокращения.

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Организация управления государственной собственностью РФ как функция государственного управления.

2. Муниципальная собственность, ее структура, порядок образования и механизм управления (на примере муниципального образования).

3. Организация бюджетного процесса в муниципальном образовании.

4. Совершенствование управления государственной (муниципальной) собственностью.

5. Совершенствование управления муниципальной недвижимостью.

6. Совершенствование инструментов финансирования социальной сферы муниципального образования.

7. Сравнительный анализ формирования и расходования местного бюджета.

8. Государственная и муниципальная формы собственности в экономических системах.

9. Совершенствование управления муниципальной собственностью (на примере муниципального образования ……………..).

10. Проблемы управления государственной собственностью в Российской Федерации.

11. Региональные проблемы управления государственной и муниципальной собственностью.

12. Проблемы управления муниципальной собственностью в Российской Федерации.

13. Формирование и исполнение бюджета муниципального образования: проблемы и пути совершенствования.

14. Механизм реализации инвестиционной политики в муниципальном образовании.

15. Собственность и финансовые ресурсы муниципальных образований.

16. Государственное и муниципальное имущество (собственность) как объект исследования и управления.

17. Государственная политика в области управления имуществом.

18. Обеспечение государственных интересов и безопасности в системе управления имуществом (собственностью).

19. Законодательное регулирование отношений собственности (государственной, муниципальной).

20. Опыт управления государственным (муниципальным) имуществом в России (исторический аспект).

21. Современный опыт управления государственным и муниципальным имуществом (на федеральном, региональном, местном уровнях).

22. Анализ зарубежного опыта управления имуществом.

23. Методологические подходы к формированию системы управления имуществом (собственностью).

24. Система управления государственным (муниципальным) имуществом.

25. Территориальные органы управления государственным имуществом.

26. Региональные и местные структуры управления имуществом.

27. Региональная собственность. Разграничение полномочий между центром и субъектом РФ, их имущественное обеспечение.

28. Муниципальная собственность в системе управления имуществом.

29. Государственные (муниципальные) финансы – основная составляющая государственной (муниципальной) собственности.

30. Механизмы создания и управления государственными унитарными предприятиями.

31. Казенные предприятия. Создание, система управления и финансирования.

32. Система управления государственными (муниципальными) учреждениями.

33. Автономные некоммерческие учреждения. Механизм взаимодействия с государственным (муниципальным) собственником.

34. Национализация имущества. Опыт, проблемы, законодательное регулирование, механизмы.

35. Банкротство и ликвидация государственных (муниципальных) предприятий.

36. Управление государственной собственностью за рубежом.

37. Государственные (муниципальные) земельные ресурсы: формы использования и права на землю.

38. Система управления государственной (муниципальной) земельной собственностью.

39. Залог и ипотека государственного и муниципального имущества.

40. Контроллинг и мониторинг государственного и муниципального имущества.

41. Механизмы оценки государственного (муниципального) имущества (бизнеса).

42. Система страхования государственного (муниципального) имущества.

43. Системы кадрового обеспечения органов управления государственным имуществом.

44. Информационные технологии в системе управления государственной и муниципальной собственностью.

45. Доходы бюджета от использования государственного и муниципального имущества.

46. Участие в прибылях государственных унитарных предприятий, хозяйственных обществ и товариществ (АО) с государственным участием.

47. Оценка эффективности деятельности органов управления государственным и муниципальным имуществом.

48. Оценка эффективности использования государственного (муниципального) имущества.

49. Современная статистика государственного и муниципального имущества в РФ.

50. Механизмы и пути развития системы управления государственным и муниципальным имуществом.

Критерии оценки курсовых работ:

оценка «отлично» выставляется в том случае, если:

- работа актуальна, выполнена самостоятельно, имеет творческий характер, отличается определенной новизной;

- дан обстоятельный анализ степени теоретического исследования проблемы, различных подходов к ее решению;

- в ответах на вопросы показано знание нормативной базы, учтены последние изменения в законодательстве и нормативных документах по данной проблеме;

- проблема раскрыта глубоко и всесторонне, материал изложен логично;

- теоретические положения органично сопряжены с практикой; даны представляющие интерес практические рекомендации, вытекающие из анализа проблемы;

- в работе широко используются материалы исследования, проведенного автором самостоятельно;

- в работе проведен количественный анализ проблемы, который подкрепляет теорию и иллюстрирует реальную ситуацию, приведены таблицы сравнений, графики, диаграммы, формулы, показывающие умение автора формализовать результаты исследования;

- широко представлен список использованных источников по теме работы;

- по своему содержанию и форме работа соответствует всем предъявленным требованиям;

оценка «хорошо»:

- содержание работы в целом соответствует заявленной теме;

- работа актуальна, написана самостоятельно;

- дан анализ степени теоретического исследования проблемы;

- в ответах на вопросы основные положения работы раскрыты на хорошем или достаточном теоретическом и методологическом уровне;

- теоретические положения сопряжены с практикой;

- представлены количественные показатели, характеризующие проблемную ситуацию;

- практические рекомендации обоснованы;

- приложения грамотно составлены и прослеживается связь с положениями курсовой работы;

- составлен список использованных источников по теме работы;

оценка «удовлетворительно»:

- имеет место определенное несоответствие содержания работы заявленной теме;

- в ответах на вопросы исследуемая проблема в основном раскрыта, но не отличается новизной, теоретической глубиной и аргументированностью, имеются не точные или не полностью правильные ответы;

- нарушена логика изложения материала, задачи раскрыты не полностью;

- в работе не полностью использованы необходимые для раскрытия темы научная литература, нормативные документы, а также материалы исследований;

- теоретические положения слабо увязаны с управленческой практикой, практические рекомендации носят формальный бездоказательный характер;

оценка «неудовлетворительно»:

- содержание работы не соответствует ее теме;

- в ответах на вопросы даны в основном неверные ответы;

- работа содержит существенные теоретико-методологические ошибки и поверхностную аргументацию основных положений;

- курсовая работа носит умозрительный и (или) компилятивный характер;

- предложения автора четко не сформулированы.

Приложение 1

Образец титульного листа курсовой работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ