Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Вологодский государственный технический университет»

(ВоГТУ)

Основы финансовых вычислений

Рабочая программа, методические указания и задания для практических работ

Факультет: экономический

Направление подготовки:

080200.62 – Менеджмент

профиль подготовки «Финансовый менеджмент»

Вологда

2011 г.

УДК 336.6

Основы финансовых вычислений: рабочая программ, методические указания и задания для практических работ/ сост. С.А. Пономарева. - Вологда: ВоГТУ, 2011. – 31 с.

Рабочая программа, методические указания и задания для практических работ по дисциплине «Основы финансовых вычислений» разработаны в соответствии с рабочим учебным планом по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» (профиль подготовки «Финансовый менеджмент»). Содержат рабочую программу, методические указания и задания для практических работ, список рекомендуемой литературы.

Утверждено редакционно-издательским советом ВоГТУ.

Составитель: С.А. Пономарева, старший преподаватель кафедры ФиК

Рецензент: И.М. Гулый, к.э.н., доцент кафедры ЭиМ

Подписано в печать Усл. печ.л. Тираж экз.

Печать офсетная. Бумага писчая. Заказ №_________

Отпечатано: РИО ВоГТУ, г.Вологда, ул. Ленина, 15

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины Основы финансовых вычислений являются формирование обще профессиональных знаний в области финансовых вычислений и развитие навыков их применения для решения организационно-управленческих задач в рамках профессиональной деятельности в финансовой сфере.

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к математическому и естественнонаучному циклу.

Для освоения данной дисциплины как последующей необходимо изучение следующих дисциплин ООП: «Математика». Взаимосвязь данной дисциплины с предшествующими отражена в матрице междисциплинарных связей.

Требования к «входным» знаниям, умениям и готовности студента, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин, включают следующее:

знать: линейную алгебру с элементами аналитической геометрии; теорию вероятностей и математическую статистику;

уметь: строить экономико-математические модели;

владеть: экономико-математическими методами методам; методами аналитической геометрии, теории вероятности и математической статистики.

Освоение данной дисциплины как предшествующей необходимо при изучении следующих дисциплин «Статистика», «Методы принятия управленческих решений», «Основы финансового анализа», «Финансовый менеджмент», «Финансовое прогнозирование», «Инвестиции», «Инвестиционные стратегии», «Автоматизированная обработка финансовой информации», «Техника валютных операций», «Управление денежными потоками», «Управление капиталом», а также при прохождении учебной и производственной практик. Взаимосвязь данной дисциплины с последующими отражена в матрице междисциплинарных связей.

КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:современные концепции и методологические подходы в области финансовых вычислений, базовые понятия и принципы, используемые при финансовых вычислениях; приемы, способы и методы финансовых вычислений (ОК-15, ПК-26);

действующие нормативно-правовые акты, регулирующие проведение финансовых вычислений (ОК-15, ПК- 26, 33);

направления применения результатов, полученных в ходе финансовых вычислений (ПК-26);

уметь:применять на практике полученные теоретические и практические знания в области финансовых вычислений (ОК-15);

оценивать возможные и целесообразные финансовые мероприятия с позиции обоснованных финансовых вычислений (ПК-26,33);

владеть/быть в состоянии продемонстрировать: навыками расчетов в прикладных программах (ОК-16, ПК-33).

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Семестр №	Трудоемкость	РПР, курсовая работа, курсовой проект	Форма промежуточной аттестации
Всего	Аудиторная	СРС	Экз.
ЗЕТ	час.	час.	час.	час.
			Всего – 32, в том числе: Лекции – 16, Практические занятия – 16			-	Экзамен

Результаты обучения	Семестр, раздел / тема. Виды учебной деятельности. Краткое содержание	час
Финансовые операции в рыночной экономике
Понимать временную ценность денег. Знать виды операций наращения и дисконтирования	Лекция 1: Временная ценность денег. Операции наращения и дисконтирования. Определение приведенной и возвращенной суммы по финансовой операции
СРС:Изучение материала лекции 1.
Знать основные области применения финансовых вычислений и методы их проведения.	Семинар 1: Финансовые вычисления в системе управления финансами
СРС:Подготовка к семинару, практическому занятию 1
Процентные ставки и методы их начисления
Знать основные методы расчета процентов и виды процентов.	Лекция 2: Декурсивный и антисипативный расчет процентов. Ставка процента и учетные ставки. Понятие простого и сложного процента
СРС:Изучение материала лекции 2
Уметь определять взаимосвязь между процентной и учетной ставками. Владеть навыками расчета наращения капитала по простой и сложной схеме.	Практическое занятие 2: Взаимосвязь процентной и учетной ставки. Простая и сложная схема наращения капитала.
СРС:Решение задач.
Знать области применения простых процентов и их преимущества. Знать и понимать методы начисления дискретных процентов.	Лекция 3:Области применения схемы простых процентов. Дискретные проценты. Внутригодовые процентные начисления. Начисления процентов за дробное число лет. Непрерывное начисление процентов (сила роста). Номинальная и эффективная годовая процентная ставка.
	СРС:Изучение материала лекции 2
Уметь определять доход и доходность основных финансовых инструментов. Владеть методиками определения дохода по займам/кредитам, векселям, облигациям, дивидендам.	Практическое занятие 3: Займы, предоставляемые на срок до одного года с однократным начислением процентов. Учет векселей банка. Внутригодовая выплата дивидендов. Финансовые контракты, заключаемые на период, отличающийся от целого числа лет (дискретные проценты).
СРС:Решение задач.
Дисконтирование денежных потоков
Знать понятие приведенной стоимости. Понимать механизм определения ставки дисконтирования с учетом фактора риска.	Лекция 4: Понятие приведенной стоимости. Коэффициент дисконтирования. Учет фактора риска в финансово-инвестиционном анализе.
СРС:Изучение материала лекции 4
Уметь определять ставку дисконтирования в условиях риска и средней доходности на рынке.	Практическое занятие 4:Определение ставки дисконтирования. Безрисковая доходность и премия за риск.
СРС:Решение задач.
Знать сущность и виды денежных потоков.	Лекция 5: Виды денежных потоков (out cash flow (OCF), in cash flow (ICF), постнумерандо и постнумерандо) Оценка денежного потока с неравными поступлениями. Учет инфляции.
СРС:Изучение материала лекции 5
Владеть методиками оценки денежного потока с равными и неравными поступлениями.	Практическое занятие 5:Оценка потока пренумерандо и постнумерандо.
СРС: Решение задач.
Знать сущность, виды и область применения финансовой ренты (или аннуитета).	Лекция 6: Аннуитет (финансовая рента). Метод депозитной книжки. Оценка аннуитета с изменяющейся величиной платежа. Бессрочный аннуитет.
СРС:Изучение материала лекции 6
Уметь решать прямые и обратные задачи оценки срочных аннуитетов. Владеть методом расчета «депозитарной книжки» и вечного аннуитета.	Практическое занятие 6:Прямая и обратная задача оценки срочных аннуитетов. Определение коэффициента наращения ренты (аннуитета) и коэффициента дисконтирования ренты (аннуитета). Метод депозитной книжки. Расчет вечной ренты.
СРС:Решение задач.
Финансовые расчеты в MS Excel
Знать основные финансовые формулы MS Excel и области их применения.	Лекция 7:Элементарные финансовые расчеты в MS Excel. Финансовые функции MS Excel.
СРС:Изучение материала лекции 7
Приобрести навыки практического использования программного обеспечения в процессе обработки финансовой информации и проведения финансовых вычислений	Практическое занятие 7: Расчет процентов по вкладу, определение реальной стоимости денег, расчет процентов по остаткам на расчетном счете.
СРС:Решение задач. Подготовка к промежуточной аттестации
Общий объем дисциплины
Аудиторная нагрузка
СРС
Подготовка к промежуточной аттестации, аттестация (ЭКЗАМЕН)