Примерные задания для подготовки к государственному междисциплинарному экзамену

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Направление подготовки:38.03.04 Государственное и муниципальное управление

Профиль подготовки:Государственные и муниципальные финансы

Квалификация выпускника:бакалавр

Омск, 2016

Программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление (уровень бакалавриата), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10декабря 2014 г. № 1567.

Целью государственной итоговой аттестации является определение соответствия результатов освоения обучающимися основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление (уровень бакалавриата), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 декабря 2014 г. № 1567.

В соответствии с разработанной основной профессиональной образовательной программой по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, профиль «Государственные и муниципальные финансы» государственная итоговая аттестация включает: государственный междисциплинарный экзамен (дисциплины: «Основы государственного и муниципального управления»; «Теория управления»; «Государственные и муниципальные финансы», «Государственная и муниципальная служба») и защиту выпускной квалификационной работы.

Программу составил:

Ионина М. Б., доцент кафедры менеджмента Омской юридической академии, кандидат экономических наук.

Рецензент:

Немцова Н. В., заведующий кафедрой менеджмента Омской юридической академии, кандидат экономических наук, доцент.

Оглавление

I. ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА.. 4

1. Перечень вопросов, выносимых на государственный междисциплинарный экзамен. 4

1.1. Вопросы для подготовки к государственному междисциплинарному экзамену. 4

1.2. Примерные задания для подготовки к государственному междисциплинарному экзамену 5

2. Рекомендации обучающимся по подготовке к государственному междисциплинарному экзамену 6

2.1. Порядок проведения государственного междисциплинарного экзамена. 6

2.2. Требования к ответу на государственном междисциплинарном экзамене. 6

2.3. Критерии оценки результатов сдачи государственного междисциплинарного экзамена 7

2.4. Перечень рекомендованных источников для подготовки к государственному междисциплинарному экзамену. 7

II. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНЫМ КВАЛИФИКАЦИОННЫМ РАБОТАМ И ПОРЯДКУ ИХ ВЫПОЛНЕНИЯ.. 9

1. Порядок выполнения выпускной квалификационной работы.. 9

2. Требования, предъявляемые к структуре и содержанию выпускной квалификационной работы 11

3. Требования, предъявляемые к оформлению выпускной квалификационной работы.. 14

4. Требования, предъявляемые к защите выпускной квалификационной работы.. 15

5. Критерии оценки результатов защиты выпускной квалификационной работы.. 16

III. ПОРЯДОК ПОДАЧИ И РАССМОТРЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИЙ.. 16

Приложение 1. 18

Приложение 2. 19

Приложение 3. 20

Приложение 4. 21

Приложение 5. 22

Приложение 6. 23

Приложение 7. 24

I. ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА

1.Перечень вопросов, выносимых на государственный междисциплинарный экзамен

Вопросы для подготовки к государственному междисциплинарному экзамену

по дисциплине «Основы государственного и муниципального управления»

1. Сущность и содержание государственного и муниципального управления.

2. Система научных знаний о государственном и муниципальном управлении.

3. Основы общей теории государственного и муниципального управления.

4. Функции государственного и муниципального управления.

5. Системный подход к государственному и муниципальному управлению.

6. Методы государственного и муниципального управления.

7. Характеристика структуры и нормативная модель системы государственного и муниципального управления.

8. Методология построения нормативной модели административно-организационной системы.

9. Органы государственного и муниципального управления и их организационные структуры.

10. Кадры органов государственного и муниципального управления.

11. Процесс и технологии государственного и муниципального управления.

12. Информационное обеспечение государственного и муниципального управления.

13. Решения в процессе государственного и муниципального управления.

14. Организация и контроль исполнения государственных управленческих решений.

15. Сущность и формы обращения граждан в органы государственного и муниципального управления.

16. Организация труда государственных и муниципальных служащих.

17. Организация совершенствования систем государственного и муниципального управления.

18. Организация государственного и муниципального управления в ведущих странах мира.

19. Основные направления деятельности в системе государственного управления.

20. Сущность и содержание местного самоуправления.

по дисциплине «Теория управления»

1. Понятие, сущность и задачи менеджмента. Соотношение понятий «менеджмент», «управление», «администрирование».

2. Организация как социально-экономическая система. Ее особенности. Внутренние переменные организации.

3. Общие и специальные функции управления.

4. Целеполагание. Классификация целей. Требования к целям. Стратегические и тактические цели.

5. Планирование как функция менеджмента. Принципы планирования. Виды планирования.

6. Внешняя и внутренняя среда организации. Методы анализа.

7. Стратегическое планирование. Этапы разработки стратегии.

8. Типовые стратегии развития организации.

9. Организация как функция менеджмента. Звено, уровень и связь управления. Типы организационных структур. Их достоинства, недостатки и область применения.

10. Методы проектирования оргструктур.

11. Мотивация как функция менеджмента. Содержательные теории мотивации А. Маслоу, Ф. Герцберга и Д. Мак Клелланда.

12. Мотивация как функция менеджмента. Процессуальные теории мотивации: теория ожиданий В. Врумма, теория справедливости Д. Адамса и модель Портера-Лоуэра.

13. Контроль как функция менеджмента. Типы и этапы контроля. Эффективность контроля.

14. Работа менеджера с информацией. Планирование и организация деятельности менеджмента.

15. Подходы к оценке и показатели экономической эффективности менеджмента.

16. Место и роль коммуникаций в управлении.

17. Сущность управленческого решения.

18. Виды, этапы и процедуры управленческого решения.

19. Методы принятия решений.

20. Системный подход к управлению организацией. Понятие «система», сущность, основные элементы.

по дисциплине «Государственные и муниципальные финансы»

1. Сущность финансов. Признаки финансов.

2. Содержание и значение финансовой политики.

3. Основные документы финансовой политики: Бюджетное послание президента, основные направления бюджетной политики, сценарные условия.

4. Органы управления финансами.

5. Финансовая система РФ.

6. Понятие бюджета. Признаки бюджета. Основные характеристики бюджета. Виды бюджетов.

7. Бюджетная система и бюджетное устройство.

8. Бюджетная классификация.

9. Доходы: налоговые, неналоговые, безвозмездные поступления. Собственные и регулирующие.

10. Расходы бюджета.

11. Принципы бюджетной системы.

12. Государство как кредитор. Государство как заемщик. Государство как гарант.

13. Формы государственного кредита.

14. Пенсионный фонд РФ, источники его формирования и направления использования.

15. Фонд обязательного медицинского страхования РФ, источники его формирования и направления использования.

16. Фонд социального страхования РФ, источники его формирования и направления использования.

17. Дотации на выравнивание бюджетной обеспеченности.

18. Бюджетные субсидии и субвенции.

19. Составление, рассмотрение и утверждение проектов бюджетов различных уровней.

20. Исполнение бюджетов разных уровней. Казначейская и банковская система исполнения бюджета.

Примерные задания для подготовки к государственному междисциплинарному экзамену

по дисциплине «Государственные и муниципальные финансы»

Задача 1.

В 2013 г. федеральный бюджет по доходам составил 13020 млрд. руб., по расходам – 13342,9 млрд. руб. Дайте оценку величины дефицита федерального бюджета в 2013 году в соответствии с требованиями Бюджетного кодекса РФ, если ВВП составил 66755,3 млрд. руб.

по дисциплине «Государственная и муниципальная служба»

Задача 1.

Руководитель федерального органа исполнительной власти (федеральной службы) издал приказ о назначении на должность начальника управления, заключил с ним служебный контракт на 1 год без прохождения конкурса и испытания. Правильно ли поступил руководитель? К какой категории и группе государственных должностей относится начальник управления федерального органа исполнительной власти (федеральной службы)? Какой для него предусмотрен способ замещения должности? В каких случаях заключается срочный служебный контракт, не проводится конкурс и не устанавливается испытание при поступлении на государственную гражданскую службу?

Задача 2.

Начальник отдела администрации правительства Греков занимался преподавательской деятельностью в государственной академии управления. Занятия согласно учебному расписанию проходили в дневное время. Администрация вынесла Грекову предписание в течение одного месяца сделать выбор в пользу государственной службы либо педагогической деятельности. После истечения срока предупреждения, учитывая занимаемую должность и несоблюдение запретов для государственного служащего, администрация уволила Грекова за совершение грубого проступка.Законно ли увольнение Грекова?

2. Рекомендации обучающимся по подготовке к государственному междисциплинарному экзамену