Раздел II. Философские и методологические проблемы техники, естествознания и социально-гуманитарного знания

Практическое занятие №5.

Тема: Философия и методология технического знания

1. «Техническая теория» о «технических объектах».

2. Дифференциация и профилизация научно-технического знания.

3. Аксиоматичность, детерминизм, однозначность, материальность, функциональность, эргономичность целесообразность как основные принципы методологии технических наук.

4. История техники и технические революции.

5. Философские проблемы техники как глобальные.

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Феномен техники в философии техники.

2. Технические науки как особая область организации научного знания.

3. Методы проведения анализа технического объекта, декомпозиции, моделирования, теория графов в техническом познании.

4. Ценностная нагруженность феномена «техника».

5. Проблемы амбивалентности и автономии техники.

6. Отличительные особенности инженерной деятельности.

Литература:

1. История и философия науки (Философия науки): Учебное пособие / Е.Ю.Бельская [и др.]; под ред. проф. Ю.В.Крянева, проф. Л.Е.Моториной. – 2-е изд., перер. и доп. – М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2011. гл. 2, 4, 5.

2. Пивоев В.М. Философия и методология науки. Учебное пособие для магистров и аспирантов [Электронный ресурс]/ В.М.Пивоев. – Электрон. текстовые данные. – Петрозаводск: Издательство ПетрГУ, 2013. – 320 с. – Режим доступа: http://www.pivoev/download/w059.pdf гл.7.

3. Степин В.С. История и философия науки [Электронный ресурс]: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук/ Степин В.С. – Электрон. текстовые данные. – М.: Академический Проект, 2014. – 424 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/36347. гл. 2, 4-8.

4. Торосян В.Г. История и философия науки [Электронный ресурс]: учебник/ Торосян В.Г. – Электрон. текстовые данные. – М.: Владос, 2012. – 368 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/18483. гл.8-11.

Дополнительная литература:

1. Багаутдинов А.А. Основы логики и культуры мышления. Учеб. пособие для студентов всех специальностей и всех форм обучения АГНИ/ А.А.Багаутдинов – Альметьевск: АГНИ, 2009. – 108 с.

2. Ильин А.Н. Философия и методология науки. Курс лекций. Учеб. пособие по дисциплине «Философия и методология науки» для магистров всех направлений и всех форм обучения/ А.Н.Ильин. – Альметьевск: АГНИ, 2015. – 206 с. Лекция 7.

3. Корепанов К.И. История и методология наук о земле с древности до начала XX века. Учеб. пособие по дисциплине «История и философия науки» для аспирантов и соискателей аспирантуры/ К.И.Корепанов – Альметьевск: АГНИ, 2010. – 84 с. гл.1-5

4. Корепанов К.И., Смолькина Л.И. История и философия науки. Учеб. пособие для аспирантов и соискателей по подготовке к сдаче кандидатского минимума по философии науки/ К.И.Корепанов, Л.И.Смолькина. – Альметьевск: АГНИ, 2010. – 288 с. Тема 3, 7.

5. Радугин А.А., Радугина О.А.Философия науки: Учебное пособие для высших учебных заведений/ А.А.Радугин, О.А.Радугина. – М.: Библионика, 2006. – 320 с. Тема 5, 6.

Практическое занятие №6.

Тема: Философские и методологические проблемы естественнонаучного знания

1. Философия естествознания и его методология: вехи развития.

2. Объект и предметы естественнонаучного знания.

3. Эволюция базовых принципов естествознания и их влияние на научное мировоззрение.

4. Ведущие концепции современного естествознания и их вклад в развитие научных представлений о мире.

5. Проблемы и перспективы развития постнеклассической картины мира.

Вопросы для самостоятельного изучения

1.Диалог мировоззрения и методологии в современном естествознании.

2. Развитие во Вселенной как самоорганизующийся процесс.

3. Мировоззренческое и методологическое значение антропного принципа.

4. Упорядоченность и неупорядоченность в понимании природы.