Результаты освоения образовательной программы
Алтайский институт труда и права (филиал)
Образовательного учреждения профсоюзов
Высшего образования
«Академия труда и социальных отношений»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
«Философия»
Направление подготовки
38.03.01 Экономика
Профиль подготовки:
«Финансы и кредит»,
«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Квалификация выпускника
«Бакалавр»
Барнаул
Программу составил: доктор философских наук, профессор кафедры правоведения, гуманитарных дисциплин и профсоюзного движения Федюкин В.П.
Одобрено на заседании кафедры правоведения, гуманитарных дисциплин и профсоюзного движения
(протокол от 24.12.2015 г. № 4)
Утверждено Ученым советом АИТиП (филиал) ОУП ВО «АТиСО»
(протокол от 25.12.2015 № 6)
©АИТиП (филиал) ОУП ВО АТиСО, 2015 г.
©Федюкин В.П., 2015 г.
Оглавление
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.. 5
1.1 Планируемые результаты обучения по дисциплине. 5
1.2 Результаты освоения образовательной программы.. 5
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 5
3. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на изучение дисциплины (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся. 6
4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий………………….6
4.1 Содержание разделов дисциплины.. 7
4.2 Практическая часть. 9
5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) 10
6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)……………………………………………………………………..14
7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)……………………………………………………………………14
8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля) 15
9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)…………………………………………………………………...15
10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю)…………………………………………………………………..18
11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю). 19
12. Образовательные технологии. 19
Приложение 1 к разделу 6 Фонд оценочных средств для
проведения промежуточной аттестации
обучающихся по дисциплине (модулю) 25
6.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы……………………………………………………………….25
6.2 Описание показателей и критериев оценивания на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания……………………25
6.3 Перечень контрольных заданий или иных материалов, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы, описание шкал оценивания……………………………………………………………………..26
6.4Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений и навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций……………….…51
Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Цель дисциплины «Философия» сформировать у студентов обобщенную систему взглядов на мир и место человека в нем, ввести их в поле философской рефлексии.
Задачи:
- ознакомить студентов с основными философскими концепциями, а также с методологическими подходами к анализу событий и явлений;
- сформировать представление о современной научно-философской картине мира;
- применять полученные знания по философии для решения интеллектуальных и практических задач в избранной профессии.
Планируемые результаты обучения по дисциплине
Процесс освоения образовательной программы направлен на формирование и развитие основных общекультурных и профессиональных компетенций.
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
Способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1).
Результаты освоения образовательной программы
В результате изучения курса «Философия» студенты должны:
Знатьосновные философские концепции сознания; основные методологические подходы к анализу событий и явлений;современную научно-философскую картину мира; многообразные формы знания; соотношение знания и незнания, знания и заблуждения, знания и веры; основные приемы и методы аргументации;философские концепции языка (ОК-1).
Уметь применять основные методологические подходы при анализе общественных явлений; применять на практике методологические знания (ОК-1).
Владетьнавыками философской аргументации, ведения диалога (ОК-1).