Тема 2. Естествознание, становление, этапы развития
1. Предмет естествознания. Отличие естествознания от технических и общественных наук.
2. Основные этапы в развитии естествознания.
3. От сциентизма к антисциентизму.
Литература
1. Грушевицкая Т.Г. Концепции современного естествознания: учеб. пособие / Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. М., 1998.
2. Степин В.С. Философия науки и техники: учеб. пособие для вузов / В.С. Степин, М.А. Розов, В.Г. Горохов. М., 1995.
3. Кириллин В.А. Страницы истории науки и техники / В.А. Кириллин. М., 1986.
4. Маркова Л. А. Наука. История и историография / Л.А. Маркова. М., 1987.
5. Келле В.Ж. Интеллектуальная и духовная составляющие культуры / В.Ж. Келле // Вопросы философии. 2005. № 10.
6. Лазарев Ф.В. Проблема истины в социально - гуманитарных науках / Ф.В. Лазарев, С.А. Лебедев // Вопросы философии. 2005. № 10.
7. Суркова. Л.В. Вызов познанию: стратегии развития науки в современном мире / Л.В. Суркова // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. 2006. № 2.
Тема 3. Специфика научного познания
1. Наука как форма культуры.
2. Отличие науки от религии, мифологии и философии.
3. Критерии и нормы научности.
4. Дифференциация и интеграция научных знаний.
Литература
1. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: учеб. пособие / Т.Я. Дубнищева. М., 2006.
2. Лосев А.Ф. Диалектика мифа // А.Ф. Лосев. Из ранних философских сочинений. М., 1990. С. 400-410.
3. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. М., 1990. С. 290-295.
4. Ясперс К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. М., 1994. С. 99-105.
5. Гейзенберг В. Естественно-научная и религиозная истины / В. Гейзенберг. Шаги за горизонт. М., 1987.
6. Ильин В.В. Критерии научности знания / В.В. Ильин. М., 1989.
7. Семенов. В.С. Наука и религия: взаимоотношения, противоборство, перспективы / В.С. Семенов // Вопросы философии. 2006. № 6.
8. Лесков Л.В. Наука как самоорганизующаяся система / Л.В. Лесков // Общественные науки и современность. 2003. № 4.
Тема 4. Этические проблемы естествознания. Личность и этика ученого
1. Трудности и парадоксы развития науки. Наука как эволюционный процесс.
2. Значение личности в науке.
3. Этика науки.
Литература
1. Лавриненко В.Н. Концепции современного естествознания: учебник для вузов / В.Н. Лавриненко, В.П. Ратников, Г.В. Баранов и др. М., 2003.
2. Горелов А.А. Концепции современного естествознания: учеб. пособие / А.А. Горелов. М., 1999.
3. Агацци Э. Моральные измерения науки и техники / Э. Агацци. М., 1998.
4. Вебер М. Наука как призвание и профессия / М. Вебер. Избранные произведения. М,, 1990.
5. Фролов И.Т. Этика науки / И.Т. Фролов, Б.Г. Юдин. М., 1986.
6. Степин В.С. Философская антропология и философия науки / В.С. Степин. М., 1992.
7. Капица С.П. Жизнь науки. / С.П. Капица. М., 2009.
8. Ямпольский Ю.П. Этика и наука / Ю.П. Ямпольский // Химия и жизнь. 2009. № 5.
Тема 5. Структура научного познания. Формы научного познания
1. Специфика научных законов.
2. Проблема, гипотеза как формы научного познания
3. Теория как форма научного познания.
Литература
1. Грушевицкая Т.Г. Концепции современного естествознания: учеб. пособие / Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. М., 1998.
2. Кун Т. Структура научных революций / Т. Кун. М., 2003.
3. Поппер К. Логика научного исследования / К. Поппер. М., 2004.
4. Петров Ю.А. Теория познания / Ю.А. Петров. М., 1988.
5. Степин В.С. Теоретическое знание / В.С. Степин. М., 2000.
6. Норман Г.Э. К. Поппер о ключевых проблемах науки ХХ века // Вопросы философии. 2003. № 5.
Тема 6. Общие модели развития науки
1. Концепция Т. Куна о структуре научных революций. Понятие «парадигма».
2. Концепция научно-исследовательских программ И. Лакатоса. Структура научно-исследовательских программ по Лакатосу.
3. Единство научного знания.
Литература
1. Лавриненко В.Н. Концепции современного естествознания: учебник для вузов / В.Н. Лавриненко, В.П. Ратников, Г.В. Баранов и др. М., 2003.
2. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: учеб. пособие / Т.Я. Дубнищева. М., 2006.
3. Кун Т. Структура научных революций / Т.Кун. М., 2003.
4. Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ / И. Лакатос. М., 1995.
5. Овчинников Н.Ф. Тенденция к единству науки / Н.Ф. Овчинников. М., 1988.
6. Эзер Э. Динамика теорий и фазовые переходы / Э. Эзер // Вопросы философии. 1995. № 10.
7. Нугаев Р.М.// Смена развитых научных теорий: ценностные измерения / Р.М. Нугаев // Вопросы философии. 2002. № 11.
8. Липкин. А.И. Парадигмы, исследовательские программы и ядро науки в физике / А.И. Липкин // Вопросы философии. 2006. № 6.