Дата проведения текущего контроля знаний – 14 апреля 2012 г
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЭТИКЕ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
ИСТОРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
Автор-составитель
Старший преподаватель
Жукова Светлана Петровна
Минск 2012
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЭТИКЕ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
ИСТОРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
Уважаемые студенты!
Методические рекомендации включают следующие разделы:
Ø Программа учебной дисциплины
Ø Тематический план для заочного отделения;
Ø Текст установочной лекции;
Ø Перечень оригинальных этических текстов, предлагаемых для конспектирования и рецензирования, а также описание иных (несколько более сложных) вариантов задания по истории этики и морали – анализ определенного исторического документа, в котором решается какая-либо морально-этическая проблема; рецензирование статьи по этике;
Ø Методические рекомендации для подготовки конспекта;
Ø Задания контрольной работы с элементами тестирования;
Ø Примерный перечень вопросов по материалам лекций для письменной домашней работы и интерактива на лекциях;
Ø Вопросы к зачету по этике;
Ø Тематика индивидуальных творческих работ по этике (выполняются сугубо по желанию студента)
Ø Приложение 1. - Электронные варианты некоторых оригинальных этических текстов предлагаемых для конспектирования;
Ø Приложение 2. - Электронные варианты некоторых современных этических исследований (электронные статьи) для рецензирования;
Обратите внимание на сроки и форму выполнения письменных контрольных заданий!
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Если целью изучения учебного курса этики в целом является системное освоение основ фундаментального и прикладного этического знания в его историческом развитии и современном состоянии, то на лекциях в период экзаменационной сессии предстоит сосредоточиться на следующих задачах:
- систематизировать учебный материал;
- акцентировать важнейшие проблемы, понятия и концепции этического знания;
- выявить, сформулировать коллизии, актуальные вопросы морально-этической практики.
Для успешного решения этих задач требуется предварительно, до сессии ознакомиться с учебным материалом (список учебной и теоретической литературы включен в программу учебного курса). В результате возможно успешное участие в интерактиве на занятиях. Кроме того, по итогам каждой лекции будут предложены вопросы (на выбор студента) для краткой письменной работы.
Раздел по истории этики предстоит изучать самостоятельно в процессе подготовки к экзаменационной сессии. Формами текущего контроля этой самостоятельной работы являются:
1. конспект оригинального этического текста (фрагмента) или реферат, составленный на основе анализа исторического документа, или рецензия статьи по этике (см. электронные варианты статей). Выбирайте одно из предложенныхзаданий. Письменная работа сдается не позднее второго дня заочника (14 апреля 2012 г.);
2. контрольная работа с элементами тестирования. Срок сдачи – 14.04.2012.
Дата проведения текущего контроля знаний – 14 апреля 2012 г.
Зачет будет проводиться в форме устного ответа на зачетные вопросы.
Чтобы учесть и оценить все виды выполненной студентом учебной работы, используется краткий вариант рейтинга. В случае успешного выполнения всех заданий, отмеченных *, зачет выставляется автоматически; результатом удовлетворительного исполнения форм текущего контроля является освобождение от вопроса по истории этики на зачете.
Задания и баллы
| №№ | Задания | Успешно | Удовл. |
| 1. | Конспект этического текста* или | 6 – 10 б. | 4 – 5 б. |
| 2. | Анализ определенного исторического документа, в котором решается какая-либо морально-этическая проблема * или | 8 – 12 б. | 6 – 7 б. |
| 3. | Рецензия статьи по этике* | 6 – 10 б. | 4 – 5 б. |
| 4. | Домашняя контрольная работа с элементами тестирования* | 6 – 10 б. | 4 – 5 б. |
| 5. | Письменный ответ на вопрос по теме лекции* | 2 – 3 б. | 1 б. |
| 6. | Участие в интерактиве | 2 – 3 б. | |
| 7. | Посещение занятий* - (1 занятие) | 0,5 б. | 0,5 б. |
| 8. | Индивидуальная творческая работа | 20 б. |
(Важна не сумма баллов, а успешное или удовлетворительное выполнение основных заданий).
Если представляются письменные работы-копии (конспекты этических текстов, рецензии, письменные ответы на вопросы по материалам лекций, др.), то каждая такая копия оценивается только 1 (одним) баллом!
Индивидуальная творческая работа по теме, самостоятельно, по желанию избранной или предложенной студентом, выходит за пределы подготовки к экзаменационной сессии, может быть представлена на весенней студенческой конференции БГУ. Консультации для подготовки такой работы проводятся по индивидуальному расписанию.
Ж е л а ю у с п е х о в !
Белорусский государственный университет
УТВЕРЖДАЮ
Ректор Белгосуниверситета
________________ С.В.Абломейко
(подпись) (И.О.Фамилия)
____________________
(дата утверждения)
Регистрационный № УД-______/уч.
Этика