Трудоемкость дисциплины и виды учебной

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели:

– формирование представления о специфике философии как способе познания и духовного освоения мира;

– объяснение сути и значения истории философии для становления научно-теоретического мышления;

– ознакомление с основными разделами современного философского знания, философскими проблемами и методами их исследования;

– обучение базовым принципам и приемам философского познания;

– выработка навыков работы с оригинальными и адаптированными философскими текстами;

– введение в круг философских проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности.

Задачи:

– подготовка всесторонне культурного, граждански активного, высоконравственного, профессионально квалифицированного и конкурентоспособного специалиста;

– развитие навыков критического восприятия и оценки источников информации, умения логично формулировать, излагать, аргументировано отстаивать собственное видение проблем и способов их разрешения;

– овладение приемами ведения дискуссии, полемики, диалога.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА

Дисциплина относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП ВПО.

Специальные требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента не предусматриваются. Изучение «Философии» основывается на остаточном знании школьного курса «Истории» и «Обществознания», других гуманитарных и социально-экономических дисциплин.

Философия изучается в логической и содержательно-методической взаимосвязи с учебными дисциплинами «История», «Концепции современного естествознания».

Учебная дисциплина «Философия» является предшествующей для дисциплин: - гуманитарного, социально-экономического цикла: «Основы научных исследований» (вариативная часть); математического и естественнонаучного цикла: «Основы системного анализа» (базовая часть).

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

По результатам изучения дисциплины «Философия» в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» (профили «Экономика предприятия и организации» и «Мировая экономика») студент должен обладать следующими компетенциями:

- способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

- способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире(ОК-3);

- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

– основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления;

– мировоззренческие и методологические основы экономического мышления;

– место и роль философии в общественной жизни, роль науки в развитии цивилизации;

– этапы исторического развития философии;

– основные проблемы онтологии и гносеологии, социальной философии, философии истории и философской антропологии;

уметь:

– применять философские методы постижения действительности;

– самостоятельно, критически, творчески, научно-обоснованно мыслить;

– формировать и отстаивать собственную позицию по различным проблемам философии;

– использовать положения и категории философии для оценивания и анализа различных социальных тенденций, фактов и явлений;

владеть:

– навыками философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы общества;

– приемами ведения дискуссии и полемики;

– навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.

ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ

РАБОТЫ

(очная форма обучения)

Вид учебной работы Всего часов Семестр
Аудиторные занятия (всего)
в том числе:    
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ):
из них в интерактивной форме (ИФ)
Самостоятельная работа (СР)
Форма промежуточной аттестации Экзамен    
Общая трудоемкость часы ЗЕ

(заочная форма обучения)

Вид учебной работы Всего часов Семестр
Аудиторные занятия (всего)
в том числе:    
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ):
из них в интерактивной форме (ИФ)
Самостоятельная работа (СР)
Форма промежуточной аттестации Экзамен  
Общая трудоемкость часы ЗЕ

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(очная форма обучения)

№ темы Название раздела, темы. Форма итогового контроля Количество часов
Всего Аудиторные занятия Самостоятельн. работа
Лекции Практические занятия Практические занятия в ИФ
  Раздел 1. Исторические типы философии -
1.1 Введение в философию. Философия, ее предмет и место в культуре    
1.2 Философия древнего мира (Индия, Китай, Античность)  
1.3 Средневековая философия  
1.4 Философия эпохи Возрождения  
1.5 Философия Нового времени. Философия эпохи Просвещения  
1.6 Немецкая классическая философия  
1.7 Основные течения западной философской мысли XIX-XX вв.      
1.8 Отечественная философия    
  Раздел 2. Философская онтология и теория познания  
2.1 Философское учение о бытии и сознании  
2.2 Философское учение о развитии    
2.3 Теория познания. Философия и методология науки  
  Раздел 3. Социальная философия и философия истории  
3.1 Социальная философия  
3.2 Философия истории  
3.3 Сферы общественной жизни      
  Раздел 4. Философская антропология  
4.1 Человек, природа, общество  
4.2 Проблема свободы и ответственности личности. Смысл жизни  
4.3 Глобальные проблемы человечества    
  Экзамен Всего

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(заочная форма обучения)

№ темы Название раздела, темы. Форма итогового контроля Количество часов
Всего Аудиторные занятия Самостоятельн. работа
Лекции Практические занятия Практические занятия в ИФ
  Раздел 1. Исторические типы философии -
1.1 Введение в философию. Философия, ее предмет и место в культуре    
1.2 Философия древнего мира (Индия, Китай, Античность)    
1.3 Средневековая философия      
1.4 Философия эпохи Возрождения      
1.5 Философия Нового времени. Философия эпохи Просвещения    
1.6 Немецкая классическая философия    
1.7 Основные течения западной философской мысли XIX-XX вв.      
1.8 Отечественная философия      
  Раздел 2. Философская онтология и теория познания  
2.1 Философское учение о бытии и сознании    
2.2 Философское учение о развитии    
2.3 Теория познания. Философия и методология науки    
  Раздел 3. Социальная философия и философия истории    
3.1 Социальная философия    
3.2 Философия истории    
3.3 Сферы общественной жизни      
  Раздел 4. Философская антропология      
4.1 Человек, природа, общество.      
4.2 Проблема свободы и ответственности личности. Смысл жизни      
4.3 Глобальные проблемы человечества      
  Экзамен Всего

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Наши рекомендации