Тема 9. Смысл и структура человеческого бытия

=319. Концепция борьбы за жизненное пространство как источник развития общества – это:

=a)географический детерминизм

b) геополитика

c) геоцентризм

=320.«Первым человеком является и может быть только множество людей». Эту мысль обосновал:

a) =Тейяр де Шарден

b) Ч. Дарвин

c) Энгельс

=321.Соотношение понятий «религия» и «религиозная культура»:

=а) понятие «религия» шире понятия «религиозная культура»

b) понятие «религиозная культура» шире понятия «религия»

c) эти понятия тождественны

=322 «Сущность человека с самого начала присутствует в его становящемся существовании в качестве «семени», а не в качестве неизвестно откуда взявшегося «плода»» - так сказал:

a) =А. Камю

b) Сартр

c) Н. Бердяев

=323. Человек выступает объектом только биологического знания. Эта мысль обосновывается в:

a) =социобиологии

b) социологии

c) генетике

=324. «Ребенок в момент рождения лишь кандидат в человека». Эта мысль принадлежит:

a) =Леонтьеву А.Н.

b) Марксу

c) Ницше

=325.Выберитеправильное суждение:

a) =поведение человека обусловлено его сознанием и социальными факторами=

b) поведение человека обусловлено архетипами

c) поведение человека имеет биологическую и эротическую детерминацию

=326Выберите правильное суждение:

a) =развитие личности происходит на основе взаимосвязи социального и биологического наследования=

b) в формировании личности преобладает социальное наследование

c) в формировании личности решающую роль играет биологическое наследование

=327.«Победные венки получают лишь те, кто участвует в состязаниях» - так говорил:

a) =Аристотель

b) Маркс

c) Гегель

=328 «Тот, кто имеет, зачем жить, может вынести любое как». Это афоризм принадлежит:

a) =Ницше

b) Канту

c) Фромму

=329 Словосочетание, которое переводится с латинского как человек умелый:

a) =гомо хабилис

b) гомо сапиенс

c) гомо фабер

d) гомо эреутус

330. Термин «гуманизм» означает:

a) =человеческий (человечный)

b) божественный

c) природный

d) животный

=331 .На основании концепции о физическом единстве Вселенной Дж. Бруно высказал мысль:

a) =космос одновременно пустая и наполненная бесконечность, как вечное, не сотворенное бытие

b) бесконечность космоса – божественный атрибут, поскольку мир создан бесконечным Богом

c) космос бесконечен, но окружен пустым пространством (Богом)

d) космос сотворен Богом и конечен, но сам Бог бесконечен и творит новые миры

=332.Философия природы Дж. Бруно – это:

a) =пантеизм=

b) креационизм

c) деизм

d) дуализм

=333.Определяющее значение для формирования философии Нового времени имело:

a) =формирование наук, в первую очередь, естественных

b) развитие протестантизма как нового направления мирового христианства

c) становление абсолютной монархии

d) подъем народно- революционного движения

=334 По Ф. Бэкону, эмпирия – это:

a) =опыт, опирающийся на эксперимент

b) изолированное чувственное восприятие

c) форма, присущая самой вещи

d) мыслительный образ вещи, отраженный в сознании

335 Основной рабочий метод Бэкона – это:

a) =индукция

b) синтез

c) дедукция

d) анализ

=336 .Исходя из учения Ф. Бэкона об «идолах», очевидность движения Солнца по небосводу вокруг Земли, является идолом:

a) =рода

b) пещеры

c) рынка

d) театра

=337 Мысль: «Все события в обществе совершаются однозначно, в соответствии со строгой необходимостью, исключая все случайности» принадлежит:

a) =механистическому детерминизму=

b) фатализму

c) волюнтаризму

d) ?материалистическому пониманию истории

=338 Мысль о том, что общество на основе предустановленной гармонии развивается в направлении совершенства, принадлежит:

a) =религиозному пониманию истории

b) волюнтаризму

c) материалистическому пониманию истории

d) субъективному идеализму

=339 .Общественная закономерность – это:

a) =тенденция, прокладывающая дорогу в массе событий

b) законы, принятые обществом и направляющие действия людей

c) выражение связи между желаниями людей и возможностями их удовлетворения

=340 Прежде чем заявить «я мыслю, следовательно, я существую», Декарт утверждал:

a) =во всем должно сомневаться=

b) верую, потому что нелепо

c) любовь движет солнца и светила

d) знание – сила

=341 Аккультурация – это:

=a) процессы взаимовлияния культур

b) происхождение культур

c) отставание одной культуры от другой

=342 . Подход к исследованию культуры с точки зрения ценностного ее содержания:

=a) аксиологический==

b) гедонистический

c) коммуникативный

d) диалогический

=343Соотношение понятий «экономика» и «хозяйственная культура»:

=a) понятия тождественны

b) понятие «хозяйственная культура» шире понятия «экономика»

c) понятие «экономика» шире понятия «хозяйственная культура»

=344 Понятие, включающее в себя элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в течение длительного времени:

=a) традиция

b) ритуал

c) обряд

d) праздник

=345.Процесс начального возникновения какого-либо народа, дальнейшее формирование его этнографических, лингвистических и антропологических особенностей:

=a) этногенез

b) антропогенез

c) социогенез

d) аккультурация

=346 .Основным методом получения истинных и практически полезных фактов Декарт считал:

a) =рациональную дедукцию

b) эмпирическую индукцию

c) созерцательный анализ

d) спекулятивный синтез

=347.Общественная закономерность – это:

=a)повторяющаясясущественная связь общественных явлений

b) последовательность событий

c) причинно-следственные связи

348. Человек по природе зол – так считал:

=a) Кант;

b) Сократ;

c) Маркс.

349 Человек по природе добрый и злым бывает только по незнанию – так считал:

=a) Сократ;

b) Августин;

c) Фейербах.

350. Философия Фейербаха –

=a) Антропологическийматериализм;

b) Географический детерминизм;

c) механистический материализм;

d) диалектический материализм.

==351 . Проблемы отчуждения и свободы являются основными для :

=a) Экзистенциализма;

b)структурализма;

c) позитивизма.

=352 Русский религиозный философ считал религиозную веру выше разума:

=a) Соловьев;

b) Вернадский;

d) Чижевский.

=353. Различают экзистенциализм:

a) =Религиозный и атеистический;

b) религиозный и иррациональный;

c) гносеологический и онтологический.

=354Центральный вопрос экзистенциализма:

a) =существование человека, смысл его жизни в мире;=

b) проблемы гносеологии:

c) рационализм и практицизм.

=355. Существование с точки зрения экзистенциализма:

a) =не поддается рациональному постижению и единственная возможность познать его заключается в том, чтобы его пережить;=

b) поддается рациональному постижению путем логических операций;

c) существование нельзя пережить.

=356 Согласно экзистенциализму человек

a) =существует лишь настолько, насколько сам себя осуществляет:

b) реально не существует;

c) определен изначально.

d) все ответы верны.

=357 Экзистенциализм учит, что:

a) =каждый человек должен внести свой вклад в общее творчество и созидание совместной жизни людей;

b) искать смысл жизни;

c) бороться за справедливое общество;

d) все ответы верны.

=358. Укажите наиболее правильное определение человека:

a) =это биопсихосоциальное существо,способноемыслить,творить,трудиться;==

b) это общественное животное, способное мыслить;

c) это животное, способное изготавливать орудие труда;

d) это субъект познания, общения, управления, трудовой деятельности.

359. «Вторая природа» - это:

a) =культура;

b) цивилизация;

c) организация.

=360. .В каждом возникающем общественном организме присутствуют 2 элемента; творческое меньшинство, которое находит ответы на вызовы мира и абсолютное большинство, которое и вызовов не видит, да и не в состоянии найти на них адекватный ответ. Так считал:

a) =Тойнби;

b) Маркс;

c) Декарт.

=361 «Пределы роста»

a) =- это первый доклад Римского клуба, в котором содержится оценка перспектив развития человечества.

b) Работа немецкого философа Х. Бека;

c) Отрывок из работы К. Ясперса «Смысл и назначение истории».

=362 Философ, считавший естественным состояние «война всех против всех» - это:

a) =Гоббс;

b) Бруно;

c) Дидро;

d) Фихте.