Тема 2. Аргументи проти можливості метафізики

Лекція 5. Арґументи проти можливості метафізики

Метафізика і наука. Стандарти наукового пізнання. Стан і положення метафізики за Кантом. Чистий і практичний розум. Трансцендентальні ідеї і метафізика. «Догматичне» у критичній філософії.

Лекція 6. Критика метафізики з боку логічного позитивізму

«Розвінчання» метафізики з боку логічного позитивізму. Два види змістовних висловлювань. Принцип верифікації. Метафізичні підвалини критики метафізики.

Семінар 4. Метафізика неоплатонізму. [2 год.]

1. Єдине, «нус» і душа.

2. Еманація і творіння.

3. Триєдність вихідних субстанцій.

Література [6, 17, 25, 28, 39].

Завдання для самостійної роботи [7 год].

Проаналізуйте антиметафізичні аргументи Карнапа за його працею «Преодоление метафизики логическим анализом язика»

Література [8].

Тема 3. Метафізика як розуміння буття.

Лекція 7. Метафізика як розуміння буття

Завжди істинне і завжди хибне. Арґумент «реторсії». Проблематика знання про буття. Мислення-знання-буття. Буття як факт, як логічна функція і як проблема. Необ’єктивованість буття. Буття і мова. Питання про метод метафізики.

Лекція 8. Буття і знання

Знання і дійсність. Знання можливо істинне і ґарантовано істинне. Істина як норма самої себе і хиби. Позаемпіричність нормативності (Едмунд Гусерль).

Семінар 5. Онтологія творіння (Кузанський Миколай) [4 год.]

1. «Вчене незнання». Апофатика і катафатика у Богопізнанні.

2. Буття як ґарант пізнання.

3. Поняння можливості-буття (possest).

4. Тотожність можливості та дійсності.

5. Буття як гарант абсолютної єдності.

Література [6, 13,14].

Завдання для самостійної роботи [6 год].

Проаналізуйте ставлення до проблеми буття російського філософа Соловьёва В.С. у праці «Критика отвлечённых начал»

Література [36].

Тема 4. Поняття досвіду.

Лекція 9. Досвід і буття

Запитання як передумова знання. Емпіричне і позаемпіричне. Емпірична передумова. Позаемпіричне передзнання.

Лекція 10. Поняття досвіду

Традиційне поняття досвіду. Досвідне і позадосвідне. Досвід буття. «Трансцендентальний» досвід. Діалектика досвіду. «Предмет» досвіду і «предмет» метафізики.

Семінар 6. Метафізичні підвалини раціоналізму (Рене Декарт) [4 год.]

1. Чуттєва та мисленнєва достовірність.

2. Принцип методичного сумніву.

3. Поняття необхідно істинного.

4. Поняття субстанції за Декартом.

5. Питання про узгодженість res cogitans та res extensa

Література [4, 5, 6, 15, 28]

Завдання для самостійної роботи [7 год].

Проаналізуйте тему досвіду за працею Беркли Дж. Трактат о принципах человеческого знания.

Література [24].

Тема 5. Формальна онтологія.

Лекція 11. Формальна онтологія

Вчення про категорії. Наявне буття. Модальності буття. Дійсність — можливість — необхідність. Індивідуація. Сутність та індивідуація. Акциденції. Якість. Кількість. Простір — час.

Лекція 12. Семіотика буття.

Трансцендентне. Структура. Смисл. Семіотика. Значення. Символ. Знак. Метафора і алегорія. Світ як проблема.

Семінар 7. Метафізика і наука (І. Кант) [6 год.]

1. Стан метафізики за Кантом.

2. Розум «догматичний» і розум «чистий».

3. Умови можливості метафізики як науки за Кантом.

4. Аналітичні та синтетичні судження.

5. Трансцендентне і трансцендентальне.

6. Апріорне та апостеріорне у складі досвіду.

7. Поняття антиномії.

8. Теоретичний і практичний розум.

9. Трансцендентальні ідеї розуму.

10. Категорії та ідеї.

Література [6, 7, 15, 28].

Завдання для самостійної роботи [7 год].

Проаналізуйте ставлення до історії у Просвітництві за працею Е.Касірера „Філософія Просвітництва”

Література [21].

Тема 6. Аналогії сущого.

Лекція 13. Буття у єдності і множині.

Властивості поняття «Сущого». Поняття і його властивості. Проблема універсалій. Історичні спроби вирішення проблеми і їх критика. Надкатегоріальність поняття «сущого».

Лекція 14. Аналогії сущого.

Аналогії сущого. Аналогія як фундаментальна властивість сущого. Тотожність і диференціація сущого у бутті. Сутність і буття. Або емпіризм, або раціоналізм. Тотожність і диференціа­ція як довершеність і недовершеність. Понятійне і надпонятійне знання і значення закону суперечності.

Завдання для самостійної роботи [7 год].

Проаналізуйте працю Трубецького С.Н. «Основания идеализма»

Література [39].