Аннотация. институт истории и права

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЛУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. К.Э. ЦИОЛКОВСКОГО»

Институт истории и права

Шарова М. А.

Философия

Учебная программа

Калуга, 2015 г.

УДК 1 Ф

ББК 87.3

Ш 90

Рецензенты:

Стрельцов А.С. - доктор философских наук, профессор кафедры философии и социологии КГУ имени К.Э. Циолковского

Максимов М.А. - кандидат философских наук, доцент кафедры философии и политологии КФ МГТУ имени Н.Э. Баумана

Шарова М.А. (автор – составитель)

Философия: Учебная программа / Сост. М.А. Шарова. – Калуга: Изд – во КГУ им. К.Э. Циолковского, 2015. – 126 с.

Учебная программа дисциплины «Философия» содержит программу курса, рекомендуемый список источников и литературы, тематику рефератов, перечни вопросов к итоговому контролю (экзамену) для студентов, краткое содержание курса. Предлагаемое издание предназначено для эффективной организации учебного процесса и оказания помощи студентам в изучении данного предмета и подготовки к экзамену.

Программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 (40.03.01.62) Юриспруденция, по дисциплине «Философия», включенной в «Гуманитарный, социальный и экономический» цикл дисциплин базовой части.

Учебная программа предназначена для студентов вузов, других учебных заведений, где преподается дисциплина «Философия».

© М.А. Шарова, 2015

© КГУ им. К.Э. ЦиолковскогоСодержание

Содержание

Аннотация
Цели и задачи дисциплины
Место дисциплины в структуре ООП
Требования к результатам освоения дисциплины
Объем дисциплины и виды учебной работы
Содержание дисциплины
Содержание разделов дисциплины
Самостоятельная работа студентов: указываются виды самостоятельной работы студентов по разделам и темам, а также формы контроля самостоятельной работы обучающихся
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Разделы дисциплин и виды занятий
Лабораторный практикум
Практические занятия (семинары)
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Курсовые проекты (работы)/ контрольные работы/ расчетно-графические работы/ учебно-исследовательские работы
Тематика рефератов
Образцы и задания для письменной работы
Образцы тестовых заданий
Творческие задания для самостоятельной работы
Тематика заданий для предметной олимпиады
Бально - рейтинговой система оценивания результатов обучения студентов
Критерии оценки итоговой формы контроля
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
Глоссарий
Методические указания для студентов

Аннотация

Изучение дисциплины «Философия» дает представление о научной, философской и религиозной картинах мироздания, сущности, назначении и смысле жизни человека, о многообразии форм человеческого знания, соотношении истины и заблуждения, знания и веры, рационального и иррационального в человеческой жизнедеятельности, особенностях функционирования знания в современном обществе, об эстетических ценностях, их значении в творчестве и повседневной жизни, умении ориентироваться в них. Большое значение в дисциплине «Философия» отводится пониманию роли науки в развитии цивилизации, соотношению науки и техники и связанных с ними современных социальные и этических проблемах, ценностях научной рациональности и её исторических типов, знания структуру, формы и методов научного познания, их эволюции. Философия учит понимать смысл взаимоотношения духовного и телесного, биологического и социального начал в человеке, отношения человека к природе и возникших в современную эпоху технического развития противоречий и кризиса существования человека в природе. Философия способствует пониманию представлений о сущности сознания, его взаимоотношения с бессознательным, роли сознания и самосознания в поведении, общении и деятельности людей, формировании личности. Изучение дисциплины «Философия» вносит в учебный процесс такие качественно новые характеристики как знания условий формирования личности, её свободы, ответственности за сохранение жизни, природы, культуры, понимания роли насилия и ненасилия в истории и человеческом поведении, нравственных обязанностей человека по отношению к другим и самому себе.

Итоговой формой контроля при изучении дисциплины «Философия» является экзамен, промежуточными: текущая аттестация, тестирования, контрольные работы, собеседования по изученному материалу и т.д.

1. Цели и задачи дисциплины:

Целью дисциплины «Философия» является освоение студентами теоретических и практических знаний и приобретение умений и навыков в области дисциплин «Гуманитарного, социального и экономического цикла» Б.1, базовая часть в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 030900.62 (40.03.01.62) «Юриспруденция», специализация «Юриспруденция»

Цель курса: освоение достижений всего спектра мировой философской мысли, выявления настоятельной потребности возрождения традиций самобытных, философских исканий, присущих именно русской, российской духовности и выполняющих смыслообразующую миссию в развитии отечественной культуры, формирование теоретического взгляда на мир с позиции активного существа, осознающего как самого себя, так и то, с чем ему приходится взаимодействовать.

Задачи курса:

- дать студентам систему философских знаний;

- научить ориентироваться в истории философии;

- прослеживать в многообразии и постоянном обновлении взглядов философов единства, воспроизведение, дальнейшую переработку «вечных» тем;

- привить навыки определения общего характера концепций, различения типа философских позиций;

- развить способность самостоятельного анализа и осмысления принципиальных вопросов мировоззрения.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Философия» включена в обязательный перечень ФГОС ВПО, в «Гуманитарный, социальный и экономический» цикл дисциплин базовой части (Б.1), общая трудоемкость цикла 24 – 30 зачетных единиц, из которых на дисциплину «Философия» отводится 3 зачетные единицы