Согласно Карлу Роджерсу, «Я-концепция» состоит из четырёх основных элементов. Что из нижеперечисленного не входит в их число?
а) Я-реальное
б) Я-идеальное
в) Я-воспоминание
г) Я-экзистенциальное
д) Я-зеркальное
- ГНОСЕОЛОГИЯ
01. Гносеология рассматривает:
а) границы и возможности человеческого познания
б) человеческое бытие
в) нравственные ориентиры человеческой жизни
г) эстетические ценности
02.Достоверное знание о мире невозможно, утверждает:
а) скептицизм
б) атеизм
в) рационализм
г) эмпиризм
03. Носитель преднамеренной, целенаправленной активности:
а) субъект
б) объект
в) индивид
г) антропоид
04. Познавательное отношение состоит из трех основных сторон (элементов). Укажите, какая среди указанных сторон здесь лишняя?
а) субъект познания
б) средства познания
в) цель познания
г) объект познания
05. Не относятся к видам средствам познания:
а) концептуальные
б) технические
в) адекватные
г) физиологические
06. Абсолютность, относительность, конкретность, объективность являются основными свойствами:
а) материи
б) пространства
в) истины
г) теории
07. Непротиворечивость относится к следующему критерию научности:
а) эмпирическому
б) логическому
в) эстетическому
г) прагматическому
08. Если предсказанные теорией эмпирические следствия не обнаруживаются на практике, то тогда говорят о:
а) верификации знания
б) фальсификации знания
в) апробации знания
г) конгруэнтности теории и опыта
09. Невозможно фальсифицировать:
а) существование черных гусей
б) существование жизни на Марсе
в) существование Бога
г) существование Атлантиды
10. Поддается фальсификации гипотеза о:
а) существовании жизни на Марсе
б) существовании Бога
в) триединстве Троицы
г) просветлении Будды
11. Когерентность – это:
а) самосогласованность знания
б) способность знания инициировать постановку новых проблем
в) эстетическаяприглядность знания
г) неопровержимость знания
12. Эвристичность относится к:
а) логическим критериям научности
б) эмпирическим критериям научности
в) внелогическим критериям научности
г) вероятностным критериям научности
13. Знание, соответствующее реальности, адекватно отражающее действительность:
а) мультиплет
б) агрегор
в) гипотеза
г) истина
14. Критерий истины в марксистской философии:
а) практика
б) наука
в) действительность
г) вера
15. В соответствии с прагматической концепцией истинности, истина – это:
а) результат соглашения между учеными
б) свойство знания соответствовать действительности
в) продукт научной деятельности, соответствующий предшествующим знаниям
г) то, что полезно, что помогает нам успешно решать проблемы
16. Способность постижения истины путём непосредственного её усмотрения без обращения к логическим аргументам:
а) интеллект
б) интуиция
в) созерцание
г) наблюдение
17. В современной теории познания переосмысление познающего субъекта идет по пути:
а) абстрагирования от личностных качеств человека
б) субъект познания рассматривается как живая целостная человеческая личность
в) познающий понимается как трансцендентальный субъект
г) «смерть субъекта»
- ДИАЛЕКТИКА
01. Диалектика – это:
а) учение о структуре мироздания
б) теория, описывающая движение материальных тел
в) учение о развитии и всеобщих взаимосвязях
г) наука о многообразии мира
02. Философское учение о развитии бытия и познания, основанное на разрешении противоречий:
а) диалектика
б) метафизика
в) софистика
г) антропология
03. Назовите философа, которого считают основателем античной диалектики:
а) Гольбах
б) Г.В.Ф. Гегель
в) Г. Галилей
г) Гераклит
04. Теория развития Гегеля, в основе которой лежит единство и борьба противоположностей:
а) диалектика
б) софистика
в) монадология
г) скептицизм
05. Диалектический материализм – учение:
а) марксизма
б) иррационализма
в) позитивизма
г) структурализма
06. Диалектика отличается от метафизики:
а) пониманием природы материализма
б) пониманием природы идеализма
в) пониманием развития
г) пониманием человеческой природы
07. Метафизика – это:
а) философская позиция, утверждающая наличие сверхъестественных сил, оказывающих влияние на жизнь человека и общества
б) взгляд, согласно которому мир или отдельная его часть рассматриваются как неизменные, качественно постоянные
в) учение о становлении мира из хаоса согласно единому принципу
г) наиболее фундаментальный раздел современной физики, исследующий вопросы о происхождении и строении Вселенной
08. Наиболее общие фундаментальные понятия:
а) эмпирические данные
б) категории
в) синтаксис
г) семантика
09. Философский принцип, утверждающий, что все явления связаны друг с другом причинными связями и обуславливают друг друга:
а) принцип развития
б) принцип детерминизма
в) принцип единства явления и сущности
г) принцип единства и борьбы противоположностей
10.Существенная, необходимая, повторяющаяся, устойчивая связь между явлениями называется:
а) тенденцией
б) законом
в) измерением
г) аналогией
11. Законы диалектики впервые сформулировал:
а) Аристотель
б) Р. Декарт
в) Ж.-Ж. Руссо
г) Г. В.Ф. Гегель
12. Один из основных принципов диалектики:
а) принцип изоляции
б) принцип развития
в) принцип дополнительности
г) принцип неопределенности
13. Не является законом диалектики:
а) закон отрицания отрицания
б) закон о взаимопереплетении причин и следствий
в) закон перехода количества в качество
г) закон единства и борьбы противоположностей
14. Диалектический источник самодвижения и развития природы, общества и познания:
а) противоречие
б) материя
в) мера
г) необходимость
15. Ключевым моментом диалектической концепции является принцип:
а) противоречия
б) системности
в) дополнительности
г) запрета
16. Закон диалектики, отвечающий на вопрос об источнике развития:
а) закон единства и борьбы противоположностей
б) закон перехода количественных изменений в качественные
в) закон о взаимопереплетении причин и следствий
г) ни один из законов диалектики не может ответить на этот вопрос
17. Закон диалектики, раскрывающий источник самодвижения и развития объективного мира и познания:
а) единство и борьба противоположностей
б) переход количественных изменений в качественные
в) отрицания отрицания
г) закон сохранения и превращения энергии
18. Закон диалектики, вскрывающий наиболее общий механизм развития:
а) переход количественных изменений в качественные
б) единство и борьба противоположностей
в) отрицания отрицания
г) закон сохранения и превращения энергии
19. Закон диалектики, характеризующий направление, форму и результат процесса развития:
а) отрицания отрицания
б) переход количественных изменений в качественные
в) единство и борьба противоположностей
г) закон сохранения и превращения энергии
20. Направленное, качественное изменение:
а) развитие
б) движение
в) дивергенция
г) конвергенция
21. Совокупность существенных необходимых свойств вещи составляют её:
а) количество
б) качество
в) объём
г) масштаб
22. Внутреннее содержание предмета в единстве всех его свойств и отношений выражает категория:
а) сущности
б) существования
в) количества
г) бытия
23. Теория самоорганизации сложных систем:
а) синергетика
б) бифуркация
в) монадология
г) материализм
- ПРИРОДА НАУКИ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
01. Теория научного познания именуется:
а) онтологией
б) аксиологией
в) эпистемологией
г) эволюционной эпистемологией