Антропологическая картина мира
Природа человека
С точки зрения естественных и технических наук (физика, химия, биология, кибернетика и др.) человек - это целостная, гетерогенная, открытая, самоорганизующаяся термодинамическая нелинейная система, поддерживающая постоянство своего состава, находящаяся вдали от равновесия и обладающая всеми признаками живого. Человек - система кибернетическая. Она достаточно легко отзывается на изменения факторов окружающей среды, перестраивает свою работу, основные ритмы, адаптируется к новым условиям. Устойчивое состояние такой сложной системы - это череда ее откликов на внешние воздействия, череда многоконтурных обратных связей и сигналов, которые вырабатывает система, и корректирует свое поведение.
Это система электромагнитная. Жизнедеятельность человека связана с электрическими процессами, протекающими в отдельной клетке, мышечной среде ткани, мозге. Наличие в организме человека комплексов, содержащих железо, а также биотоки определяют магнитные свойства организма. Создание сверхпроводящих квантовых интерференционных датчиков позволило в восьмидесятые годы обнаружить слабое электромагнитное поле вокруг тела человека. Человек - система биохимическая. Тысячи биохимических процессов протекают в каждой клетке его тела. Их синхронность, а также способность организма сохранять гомеостаз является важнейшим условием устойчивости этой системы.
В человеке находит максимальное выражение биопсихосоциальная тенденция, присущая всему живому. Его восхождение на вершину эволюционной пирамиды связано с одновременным взаимодействием биологических, психических и социальных факторов. Человеку присущи все качества, характерные для биологических систем и заложенные в его генетике, и в то же время он принципиально отличается от других видов. В процессе социальной эволюции у него сформировались мышление и речь (вторая сигнальная система).
Человек - целостная система. Его физическое и биологическое состояния определяют состояние психики, все вместе они определяют социальную значимость человека. Благодаря высокоразвитому мозгу человек осознанно познает окружающий мир и самого себя, создает сложные искусственные системы и управляет ими. Человек обладает интеллектом, волей, эмоциями, темпераментом. Он может осознанно регулировать свои потребности и поведение. Его деятельность носит творческий характер. Он создает культуру, духовные ценности, наследует культурные традиции. Человек - существо духовное.
Но духовная жизнь человека, его культура невозможны без природных предпосылок. Человек - система, в которой тесно переплетено физическое, химическое, биологическое, психическое и социальное, поэтому и изучение его с помощью методов какой-либо одной науки не может дать полных представлений о его сути. Ее постижение требует синтеза многих наук. Сегодня его изучением занимаются естественные, технические и гуманитарные науки. Его суть пытаются постичь философия, литература, искусство и религия. Никогда еще человечество не обладало таким большим объемом знаний о человеке, как сегодня. И, несмотря на это, человек сам для себя остается мучительной и сладкой загадкой, на которую нет однозначного ответа. В какой-то степени раскрыть ее, понять, как из животных инстинктов выросли нравственные устои человека, возможно, поможет обращение к истории становления человечества.
Антропогенез: современные представления о происхождении
И эволюции человека
Антропогенез (греч. antropos – человек, genesis - происхождение, развитие) – процесс историко-эволюционного формирования человека как вида. Существует несколько предположений о его происхождении, но наиболее обоснованной на сегодняшний день является эволюционная теория: человек появился на Земле в результате сложной и длительной эволюции живого вещества. В ее основе лежат труды Ж.Б. Ламарка, К.Ф. Рулье, Ч. Дарвина, Я.Я. Рогинского и др.
Конечно, и в этой теории есть много темных пятен и провалов, но антропологические исследования стоянок древнейших людей, исследование их останков и результатов жизнедеятельности - простейших орудий труда являются серьезным ее подтверждением. Свою окончательную завершенность эта теория получила, объединившись с молекулярной биологией, генетикой, этологией, психологией и другими науками.
· Дальние предшественники человека
Выделение предшественников человека из животного мира и движение к вершине эволюционной пирамиды сопровождалось одновременным изменением биологических, психических и социальных характеристик вида. Однако скорость и глубина этих изменений на разных этапах его становления была разной. На самых ранних - доминировали (от лат. dominantis - господствующий) преимущественно морфологические (от греч. morphe - форма; строение) изменения, которые сопровождались лишь небольшими сдвигами со стороны психики и социальности. На более поздних - когда вид оформился внешне, начался период интенсивного развития психики и общественных отношений. Активизировались процессы усложнения структуры и функций головного мозга, совершенствовались механизмы опережающего отражения, формы мышления, способы общения и кооперации, что переводило этих созданий на более высокую ступень социального развития и существенно отличало их от животных.
Одновременно существовало довольно много форм этих древнейших существ, стоявших на разных ступенях развития и эволюционировавших в разных направлениях. Но наиболее перспективным неизменно оказывалось то, которое было связано с дальнейшим увеличением головного мозга и совершенствованием его работы. Какой из факторов «запустил» этот процесс и стал ведущим в «очеловечивании» вида, наука пока не может ответить однозначно. Вернее всего, это был комплекс условий космического, геофизического, биологического и социального планов, которые действовали одновременно.
На эволюционном древе человечества можно выделить несколько наиболее важных для развития вида точек бифуркации, в которых кардинально менялась его жизнь. Причиной этих перемен были резкие, периодические изменения геофизических и связанных с ними природно-климатических условий. Они были своеобразными регуляторами, которые приостанавливали разбушевавшийся рост множества одновременно существующих разнообразных популяций предшественников человека. Это разнообразие в сочетании с их внутренним единством и генетическим сходством являлось дополнительным резервом устойчивости поступательного движения вида к совершенствованию.
В неблагоприятных условиях неумолимо и жестоко действовал естественный отбор: выживает лишь тот, кто не просто приспособится к суровым условиям, но и выстоит в конкурентной борьбе с другими видами. Большей частью выигрывал тот, кто сумел подняться на более высокую ступень интеллектуального развития и социальности. Конечно, зачатки интеллекта имеются и у высокоорганизованных животных. По мере восхождения видов к вершине эволюционной пирамиды совершенствуются структура и функции головного мозга, система работы нейронов. Элементы мышления зарождаются уже у птиц - первых организмов, у которых появляется тончайшая, в несколько микрон, кора больших полушарий. Наиболее совершенно оно у шимпанзе, которые достаточно легко осваивают язык жестов. У животных, проживающих группами, выстраиваются и определенные социальные отношения, и иерархии. Как правило, они строятся по принципу: более сильный физически, имеет больше преимуществ и занимает более высокую ступень. В сообществах предшественников человека все более настойчиво прорастает другой принцип: на более высокую ступень продвигается более сообразительный и более творческий. И теперь уже судьбу начинают решать не клыки и когти, а смекалка, опыт, умение действовать коллективно.
Из борьбы за существование вид выходил с огромными потерями. Но как могучая сила жизни заставляет траву пробиваться сквозь асфальт, так же она заставляла каждый нарождавшийся новый вид приспосабливаться к изменяющимся условиям, вырабатывать новые механизмы адаптации, улучшать работу органов чувств, менять образ жизни. Однако еще важнее было оставить после себя более жизнеспособное и более адаптивное потомство. А это значит - помочь ему не только освоить опыт предков, но и в чем-то превзойти их, подняться на более высокую ступень развития. Отчаянная борьба за жизнь, развитие интеллекта, накопление информации и совершенствование средств коммуникации, случай и стечение обстоятельств позволили человеку сохранить себя как вид и сделали его таким, каков он сейчас есть.
Около 40-45 млн. лет назад, в период палеогена (от греч. palaios - древний, genos - рождение, возраст), приматы разделились на две ветви - широконосых и узконосых. Широконосые дали начало практически всем популяциям обезьян. Узконосые в дальнейшем дали начало популяциям гоминоидов (от лат. homo - человек), результатом эволюции которых стало появление на Земле гоминид, затем человека разумного (hоmo sapiens) и, наконец, - человека современного (hоmo sapiens sapiens). Вполне очевидным оказывается утверждение, что человек и человекообразные обезьяны имеют общие корни, но это разные ветви эволюции. Совершенно особое место среди них занимает существо, останки которого найдены английскими антропологами Л. и М. Лики в 1948 году на острове Рузинга (озеро Виктория) в слоях вулканического пепла, возраст которого около 25 - 40 миллионов лет, и названное ими «проконсулом». В строении этого четвероного угадывалось нечто от человека: округлый лоб, лишенный характерных для обезьян надглазных валиков, строение зубов, близкое к человеческим, отсутствие в нижней челюсти так называемой «обезьяней полки».
Большинство антропологических находок говорит о том, что первые дальние предшественники человека появились около двадцати миллионов лет назад. Ученые активно обсуждают вопрос, где и как происходило зарождение человечества - на просторах саванн или по берегам водоемов? Однако пока не могут дать однозначного ответа. По первой версии в конце палеогена из популяций гоминоидов выделился рамапитек, который, как полагают многие, и является древнейшим нашим предшественником. Его останки найдены в северо-западной индии и восточной Африке. Челюсть и зубы рамапитека явно человеческого типа.
Он вел древесный образ жизни и питался растительной пищей. Важнейшим результатом его эволюции стало прямохождение. Можно лишь предположить, как это происходило. Случившееся на Земле около пятнадцати миллионов лет назад резкое похолодание привело к сокращению тропических лесов и появлению на их местах обширных, жарких саванн, покрытых высокой травой. Нужно было постоянно приподниматься на задних лапах, чтобы обнаружить врагов или искать пропитание. Такой способ перемещения постепенно закреплялся, а мозаика лесов и саванн была идеальной средой для его совершенствования. Прямохождение было связано с совершенствованием опорно-двигательного аппарата (подвижность конечностей, форма стопы), мышечной системы (необходимость удерживать кости таза, черепной коробки, предохранять внутренние органы от излишнего давления друг на друга), Хождение на двух ногах, хотя и утомляло, но давало множество преимуществ - расширяло обзор пространства, позволяло быстрее бегать, высвобождало передние конечности для каких-либо действий. Вместе с тем, это снижало степень защиты внутренних органов от повреждений, делало их более уязвимыми, требовало выработки механизмов устойчивости на двух ногах, совершенствования опорно-двигательного аппарата, мышечной системы (необходимость удерживать кости таза, черепной коробки, предохранять внутренние органы от излишнего давления друг на друга), формы стопы и руки и т.д. Эти проблемы наш предшественник успешно преодолевал. Изменение строения позвоночника и расширение позвоночного канала способствовало увеличению объема спинного мозга, модификации его структуры и функций. Благодаря этому становится более тонкой регуляция дыхания, что является важнейшей предпосылкой для развития звуковой коммуникации. Обращение «лицами» друг к другу создавало для ее совершенствования наилучшие условия, способствовало синхронизации эмоций и чувств, выражаемых мимикой, и издаваемых звуков.
С развитием прямохождения изменяется работа всех анализаторов - системы чувствительных нервных образований, воспринимающих и распознающих внешние раздражения и обеспечивающих приспособительные реакции организма. Совершенствуется орган слуха. Появляется специальный орган равновесия - вестибулярный аппарат. Зрение становится бинокулярным (от лат. bini – два, oculus - глаз; зрение двумя глазами, при котором создается объемное восприятие) и цветным. Все это происходит одновременно с изменением структуры и функций коры больших полушарий, коррекцией синхронности их взаимодействия. При этом эволюционировал не только мозг, но и вся система нейроэндокринной регуляции, которая тесно связана с активностью генов и их изменчивостью.
Около 5 миллионов лет назад среди множества популяций этих животных выделяется новый вид - гоминиды или пралюди, начальной точкой отсчета которых является австралопитек (от лат. australus - южный, pithekos - обезьяна; ископаемые высшие человекообразные приматы; их останки найдены в юго-восточной Африке) - прямоходящий всеядный хищник, ростом 120-150 см, массой - 30-50 кг и мозгом около 550 г. австралопитеки стали регулярно использовать камни, палки и кости в качестве орудий труда. Они были преимущественно правшами. Среди них был широко распространен каннибализм (франц. cannibale - людоед).
Антропологические характеристики его останков указывают на бо¢льшее сходство австралопитека с людьми, нежели с человекообразными обезьянами. Мозг его, хотя и был значительно меньше мозга современного человека, но уже содержал объем информации, соизмеримый, а возможно и превосходящий заложенный в геноме этого существа. На ранних этапах развития его рацион составляла в основном растительная пища. Он стал активно и регулярно использовал камни, палки и кости для защиты и нападения, жил в группах со сложной социальной структурой, но формы его общения с сородичами не отличались существенно от общения животных.
Среди множества его популяций выделяют две основные линии эволюции. Один вид «байсеи», питавшийся растительной пищей, шел в направлении мощного развития существ с грубыми чертами. Однако, несмотря на свою физическую силу, он в дальнейшем оказался неспособным противостоять суровым условиям жизни. И был вытеснен другим, более изящным и уступавшим ему в общем физическом развитии, но который стал употреблять мясную пищу. Усложняются и формы его поведения. А это требует совершенствования контролирующей, координирующей и управляющей функций мозга, который у ближних предшественников человека станет основным объектом естественного отбора.
Австралопитек был уже почти человек не только по внешнему виду - он уже мог производить орудия труда, хотя и самые примитивные. Изготовление орудий труда и использование их в совместной трудовой деятельности стало важнейшим поворотным пунктом в эволюции человека, которая с морфологического уровня переходит на уровень совершенствования его как существа с высокоразвитой психикой.
· Ближние предшественники человека
Около 2-3 млн. лет назад среди множества популяций гоминид окончательно выделяется форма - homo erectus - человек прямоходящий. Его следы были обнаружены в ущелье Олдовай, среди неприветливых ландшафтов Юго-Восточной Африки.
Из множества сообществ этих пралюдей около 1,5-2 млн. лет назад отпочковалась ветвь прямых предков современного человека, внутри которой сформировался человек умелый - homo habilis. Его появление открывает одну из самых первых страниц книги истории «настоящего» человека - ранний палеолит (греч. palaios- древний, lithos - камень) или древний каменный век. С ним связан начальный период становления материальной протокультуры (греч. protos - первый).
Это очень важная ростовая почка на эволюционном древе человечества. У человека умелого активизируется процесс совершенствования головного мозга. Его стимулятором становится совместная трудовая деятельность. Усиливается тенденция перехода от стада к роду, которая определяет направленность движения дикого сообщества к новой, более высокой ступени социальности.
Человек умелый был и похож, и не похож на своих животных предков. У него была человекообразная внешность, он уже умел изготавливать примитивные орудия труда, обрабатывать разные материалы, осваивал охоту. В ущелье Олдовай в слоях пород, датируемых от 1,5 до 1 млн. лет, было найдено свыше десятка типов каменных орудий, среди которых топоры и рубила, скребла, резцы, шила. Изготовление и использование орудий труда, совместная деятельность требовали тонкой координации движений, создавали благоприятные условия для развития способов передачи информации, стимулировали развитие мыслительных операций. Мозг его хотя и увеличился в объеме, однако по структуре и функциям еще мало отличался от мозга человека прямоходящего. Он еще не обладал членораздельной речью и умел общаться лишь на уровне современных шимпанзе - жест, мимика, поза оставались доминирующими средствами коммуникации. Инстинктивная деятельность у него преобладала над разумной. Об этом говорит то, что на протяжении долгого времени он почти не совершенствовал своих орудий труда. Но с появлением человека умелого вектор эволюции неуклонно разворачивается в сторону активного развития головного мозга. Зарождаются и совершенствуются творческие способности. Конечно, элементы творчества не чужды и многим животным. В книге «Бегство от одиночества» Е.Н.Панов описывает опыты французского энтомолога Даршена, который наблюдал элементы рационализма и импровизации у пчел при построении сот, когда в этот процесс вмешивался человек. Орел-стервятник проявляет чудеса творчества, когда, захватывая в клюв специально найденный заостренный камень, пробивает его острым концом страусиное яйцо, чтобы добраться до его содержимого.
Около 1-0,5 миллиона лет назад среди множества популяций homo habilis зарождается новый вид - архантропы. Для них характерна развитая орудийная деятельность, увеличение головного мозга до 1000 г, совершенствование речи. Одновременно существовало довольно много форм этих людей, стоявших на разных ступенях развития и эволюционировавших в разных направлениях - питекантроп, синантроп, гейдельбергский человек и др. Наиболее перспективным было направление, связанное с дальнейшим развитием головного мозга и совершенствованием его работы, развитием общественного образа жизни, совершенствованием орудий труда, более широким использованием огня.
Архантропа отличали умение изготавливать более сложные, чем у предшественников, орудия, коллективная охота на крупных животных. Все большую роль в его общении занимает звуковая коммуникация. Представители этого вида жили в укрытиях, имели сложную социальную организацию, умели разделывать туши животных, обрабатывать дерево. Поздние архантропы - питекантропы (500 тыс. лет назад) - уже умели пользовались огнем. Исследователи относят их к древнейшим людям.
У гейдельбергского человека (следы пребывания найдены вблизи немецкого города Гейдельберг), возраст останков которого около 400 тысяч лет, объем мозга был уже сравним с объемом мозга нашего современника. Он начинает применять новые технологии изготовления орудий и новые материалы. Деревянное копье длиной около двух метров использовалось для охоты, острые режущие орудия из кремня - для разделки туш убитых животных, скребки из кости и рога - для обработки шкур. Он становится искусным охотником, широко использует загонную охоту, строит примитивные жилища, добывает огонь, обладает зачатками речи. Это был уже человек не только по внешнему виду. Изменяется его внутренняя глубинная суть, отличающая его от животных предков. В процессе социализации активно развивается левое полушарие мозга, зарождаются элементы логики. В системе коммуникации появляются абстрактные понятия, слова, обозначающие команды, действия, трудовые операции, предметы. У него хорошо развиты целеполагание и способность к планированию охоты. Он делится добычей, ради которой рисковал собственной жизнью, с теми, кто не участвовал в ней, но является членом той же социальной группы. У него более высокий, чем у его предшественников, уровень интеллекта и развития эмоционально-чувственной сферы.
Эти люди обладали зачатками речи. Она, хотя и была примитивной, но составляла качественное отличие высшей нервной деятельности человека от высшей нервной деятельности животных. Слово, обозначающее действия, трудовые операции, предметы, а затем и абстрактные понятия, стало важнейшим средством общения между людьми.
Около 250 тысяч лет назад из множества популяций древнейших людей выделился новый, более совершенный вид - неандерталец (по названию долины Неандерталь в Германии, где впервые были найдены следы его пребывания). Он занимает промежуточное положение между древнейшими и современными людьми. Изучение многочисленных антропологических находок показало, что у его представителей произошли качественные изменения структуры и функций головного мозга. Левое и правое полушария получили окончательную «специализацию» и стали контролировать разные процессы. Левое - обрабатывать поступающую в мозг информацию с позиций логики и «отвечать» за рациональное (лат. ratio- разум) мышление. Правое - за эмоциональное восприятие, интуицию (лат. intuitio - созерцание, способность постижения истины путем непосредственного ее усмотрения, без обоснования с помощью доказательств; в данном случае - способность догадаться) и образное мышление. Это оказало позитивное влияние на протекание познавательных процессов. Усложняется речь, развивается способность абстрагировать, накапливать и осмысливать примитивные знания и опыт и передавать их последующим поколениям, нарождаются зачатки разума. Близится к завершению то, что известный русский физиолог И.П.Павлов (1849-1936) назвал второй сигнальной системой.
В борьбе за существование вид побеждал не за счет физической силы, а за счет смекалки, знаний и усложнения информационных связей. С развитием речи появилось мощное средство самоорганизации интеллекта, эмоционального воздействия на других людей, возможность трансляции (от лат. translatio - передача) жизненного опыта путем словесных описаний - сообщений, передаваемых изустно от человека к человеку, от поколения к поколению.
Благодаря активной орудийной деятельности неандерталец существенно расширяет свою экологическую нишу. Он изготавливает более сложные орудия труда, чем его предшественники, совершенствует загонную охоту, строит ловчие ямы, широко использует огонь. Он может оценить вклад каждого сородича в жизнь сообщества и соответственно разделить добычу, умеет выполнять некоторые хирургические операции. Археологические находки в горах Загроса (Иранское нагорье) показывают, что неандерталец уже намеренно и осознанно использовал лекарственные растения, за которыми специально отправлялся в отдаленные места. Около 100 тысяч лет назад неандерталец стал захоранивать близких. Животные этого никогда не делают, не делали этого и его предшественники. Он стал ощущать боль утраты и печаль. Зарождаются примитивные ритуалы, обряды и верования. Возможно, уже в это время появляется первая семья в человеческом понимании. Семьями существуют и многие животные. По наблюдениям ученых у 45% видов птиц супружеская верность остается на всю жизнь, у остальных - лишь на брачный период. До определенного времени семейные узы сохраняются и у некоторых других видов. У человека рождаются чувства, верности, любви, милосердия, заботы. Конечно, эти чувства не чужды и его меньшим братьям. Но у нашего предка они приобретают осмысленный характер. На этом этапе отмечается забота о старых и слабых, но обладающих опытом и выделяющихся своими умственными способностями. Такие особи становятся ценными членами сообщества, как носители и хранители знаний и опыта, которые необходимо передать молодому поколению. В животных же сообществах старые особи, уже не способные к воспроизводству потомства, занимают самую низшую ступень в иерархии, они не нужны сообществу, ибо научение детенышей осуществляется непосредственно родителями. В человеческом сообществе развивается тенденция к коллективному опыту и коллективному воспитанию.
По одной из гипотез, именно эта ветвь эволюции и привела к появлению нового вида Homo sapiens - человека разумного (200-40 тыс. лет назад). Самые ранние следы его пребывания в Европе обнаружены в пещерах недалеко от местечка Кро Маньон на юге Франции, поэтому он получил название кроманьонца. Морфологически это был современный человек. Это были люди высокого роста - до 180 см, с высоким лбом и объемом черепной коробки до 1400 см3, владели членораздельной речью, о чем свидетельствует хорошо развитой подбородочный выступ. Объем его мозга хотя и не превосходил объем мозга неандертальца, но у него были более развитыми лобные доли, отвечающие за интеллект. Он смог построить более совершенные социальные отношения, чем его предшественники. Это помогло кроманьонцам превратиться в процветающее и динамичное сообщество, которое стало предтечей современных народов и культур.