Типы научного знания. Специфика экономического знания.

Научное знание предполагает объяснения фактов, осмысления их во всей системе понятий данной науки. Житейское констатирует поверхностно то или иное событие. Научное отвечает не только КАК, но и почему оно протекает т. образом. То или иное утверждения становится научным лишь тогда, когда оно обосновано. Сущность научного знания заключается в достоверном обобщении фактов, в том что за случайным оно находит необходимое, закономерное, за единичным – общее, и на этой основе осуществляется предвидение явлений. Процесс научного познания носит по своей сущности творческий хар-р. В научном знании реальность облекается в форму отвлеченных понятий и категорий, общих принципов и законов, которые превращаются в формулы, знаки, диаграммы, схемы, кривые и т.п. В разных типах наук это проявляется по-разному.

О классификации наук

Контупринадлежала весьма известная в свое время классификация наук. В этой классификации, которая начиналась с наук, изучающих наиболее простые виды движения - механики, физики, и кончалась социологией, изучающей наиболее сложные движения и взаимодействия, каждая следующая наука как бы использовала науки предыдущего уровня и в то же время вводила свои, специфические для своего уровня законы и принципы.

Дройзен: дихотомия объяснения и понимания. Цель естественных наук - объяснение, цель истории — понимание. С систематической полнотой эти идеи были выражены Дильтеем. Область применения метода понимания он назвал науками о духе. Дильтей:"Природу мы объясняем, духовную жизнь мы понимаем".

Современная классификация наук:

Формальные	Естественные	Социальные	Гуманитарные
логика математика	точные	конфигурационные	экономика социология	история литературоведение
физика химия	геология ботаника

Разумеется, эта классификация является «рабочей», она не претендует на что-то большее, чем указать на заметные отличия основных типов наук, в том числе по специфике их предмета, используемых эмпирических и теоретических методов, наличию или отсутствию точных закономерностей и т.п. В этом отношении, трудно отрицать различия между, например, ядерной физикой, этологией и историей средневековой живописи.

ОСОБЕННОСТИ РАЗНЫХ ТИПОВ ЗНАНИЯ:

Логико-математическая рациональность: идеальная предметность, конструктивная однозначность, формальная доказательность, аналитическая верифицируемость.

Естественнонаучная рациональность: эмпирическая предметность, наблюдательно-экспериментальная однозначность (за счет потенциально-бесконечной воспроизводимости результатов наблюдения), частичная логическая доказательность, опытная верифицируемость (подтверждаемость и фальсифицируемость).

Инженерно-технологическая рациональность: «вещная» предметность, конструктивная системность, эмпирическая проверяемость, системная надежность, практическая эффективность.

Социально-гуманитарная рациональность: социально-ценностная предметность, рефлексивность, целостность, культурологическая обоснованность, адаптивная полезность.

Следование каждому из типов научной рациональности приводит к порождению соответствующего типа знания.

Нужно также отметить, что стремление построить точные классификации наук было характерно для философии науки XIX века. «Большая наука», которая возникла в XX в., включает в себя несколько тысяч различных научных дисциплин и субдисциплин, между которыми существуют разнообразные и изменяющиеся отношения. Возникло также множество технических, прикладных наук, у которых есть своя специфика.

Исторически сложилось так, что основное внимание философов науки привлекали два крайних типа науки – физика и история. Однако - очень интересны социальные науки. Особенно экономика. Экономика - самая развитая в методологическом отношении социальная наука.

Особенности эк. Знания.

Формально экономика как учебная дисциплина относится к разряду социальных наук, хотя в расчетной части экономика является наукой относительно точной (не уступающей другим точным наукам по применяемому математическому аппарату). Но с другой стороны, предметом исследования экономики являются отношения между людьми в процессе определенных экономических взаимодействий, т.е. проще говоря, экономика изучает специфическое поведение людей (как в группе, так и по отдельности).

Экономика включена в общество, в движение ее приводят люди. Очевидно, что, по сути, в предмете экономики заложено противоречие: необходимо точно рассчитывать поведение людей, - иными словами, осуществить синтез психологии и математики. От успешного выполнение экономистами данной задачи зависит если не судьба человечества, то, по крайней мере, его достойное существование.

Экономика связана с аксиологией (теорией ценностей), т.к. любой экономический мотив
всегда вписывается в культуру, мораль, религию и другие формы общественного сознания и ценностей. В экономической науке представлено знание о самом человеке, он субъект экономической деятельности. Все экономические законы действуют через деятельность людей. Прогноз экономических законов может быть только системным, т.к. нужно учитывать состояние всего общества в целом.