Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Орловский государственный аграрный университет»
Кафедра «Электроснабжение»
Дисциплина «Энергетика: история и перспективы развития»
Направление подготовки «Электроэнергетика и электротехника»
Протокол №____ от ______________
Билет 2
Для сдачи модуля 1 «Роль энергетики и исторические этапы развития энергетики »
Компетенции: ОК-7.
1. Топливно-энергетический комплекс. Топливно-энергетические ресурсы.
2. Проанализируйте зависимость энергопотребления от количества жителей и продолжительности жизни и обратной зависимости.
3. Какой исторический этап развития энергетики Вы считаете самым важным, почему?
Преподаватель Заведующий кафедрой
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Орловский государственный аграрный университет»
Кафедра «Электроснабжение»
Дисциплина «Энергетика: история и перспективы развития»
Направление подготовки «Электроэнергетика и электротехника»
Протокол №____ от ______________
Билет 3
Для сдачи модуля 1 «Роль энергетики и исторические этапы развития энергетики »
Компетенции: ОК-7.
1 Укажите исторические этапы развития энергетики.
2. Проанализируйте ключевые особенности уровней энергетики: человек, семья, дом (предприятие), поселение, район, регион, округ, страна, мир.
3. Попробуйте обосновать необходимость запрета использования традиционных источников энергии и перехода к возобновляемым.
Преподаватель Заведующий кафедрой
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Орловский государственный аграрный университет»
Кафедра «Электроснабжение»
Дисциплина «Энергетика: история и перспективы развития»
Направление подготовки «Электроэнергетика и электротехника»
Протокол №____ от ______________
Билет 4
Для сдачи модуля 1 «Роль энергетики и исторические этапы развития энергетики »
Компетенции: ОК-7.
1. Глобальные цели и задачи развития энергетических систем. Задачи глобализации энергосистем.
2. Определите годовое электропотребление жилого дома, если среднесуточное потребление электроэнергии составляет 150 кВт∙ч.
3. Сформулируйте задачи по анализу динамики развития энергетики и ее основных показателей.
Преподаватель Заведующий кафедрой
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Орловский государственный аграрный университет»
Кафедра «Электроснабжение»
Дисциплина «Энергетика: история и перспективы развития»
Направление подготовки «Электроэнергетика и электротехника»
Протокол №____ от ______________
Билет 5
Для сдачи модуля 1 «Роль энергетики и исторические этапы развития энергетики »
Компетенции: ОК-7.
1. Методы прогнозирования потребления электроэнергии и тепловой энергии
2. Определите годовую потребность в каменном угле тепловой электростанции, если она вырабатывает в год 1927200 МВт∙ч электроэнергии, а удельный расход топлива составляет 400 гр/кВт∙ч.
3. Сформулируйте научные задачи перехода к умным энергосистемам.
Преподаватель Заведующий кафедрой
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Орловский государственный аграрный университет»
Кафедра «Электроснабжение»
Дисциплина «Энергетика: история и перспективы развития»
Направление подготовки «Электроэнергетика и электротехника»
Протокол №____ от ______________
Билет 6
Для сдачи модуля 1 «Роль энергетики и исторические этапы развития энергетики »
Компетенции: ОК-7.
1.Системы электроснабжения и теплоснабжения. Основные понятия и характеристики.
2. Определите мощность электроприемника, потребляющего за сутки 1 МВт∙ч электроэнергии, если он работает в течение суток с одинаковой загрузкой.
3. Сделайте обоснование наличия ограничивающих факторов (социальный, территориальный, геополитический, финансовый, технологический, ресурсный, экологический) развития энергетики на примере Орловской области.