Основные правила изложения и оформления текста
Керченский морской технологический институт
Голиков С.п.
Расчет и проектирование судовых электронных
Устройств на транзисторах
Методические указания к курсовому и дипломному проектированию
для студентов специальности
7.092201 "Электрические системы и комплексы транспортных средств"
по специализации
7.092201.02 "Эксплуатация судовых автоматизированных систем"
Керчь, 2005 г.
УДК 621.38
Голиков С.П. Расчет и проектирование судовых электронных устройств на транзисторах. Методические указания к курсовому и дипломному проектированию. – Керчь: КМТИ, 2005. – 120 с.
Рецензент: Дворак Н.М., к.т.н., доцент кафедры ЭСиАП КМТИ;
Методические указания предназначены для студентов специальности 7.092201 "Электрические системы и комплексы транспортных средств" по специализации 7.092201.02 "Эксплуатация судовых автоматизированных систем".
В методических указаниях рассмотрены порядок выполнения, структура и правила оформления курсового проекта по дисциплине «Электроника и микросхемотехника», а также методы расчета наиболее распространенных электронных схем и индивидуальные задания на проектирование. В приложениях приведены справочные данные, которые должны использоваться при проектировании.
Материал может использоваться также при выполнении дипломного проекта.
Курс лекций рассмотрен и одобрен на заседании кафедры ЭСиАП КМТИ,
протокол № 10 от 24.02.2005 г.
Курс лекций утвержден на Ученом совете КМТИ,
протокол № 7 от 7.04.2005 г.
ã Керченский морской технологический институт
| СОДЕРЖАНИЕ | |
| стр | |
| 1.ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НАД КУРСОВЫМ ПРОЕКТОМ | |
| 1.1. Цель курсового проектирования | |
| 1.2. Порядок выполнения и защиты проекта | |
| 2. СТРУКТУРА и правила оформления ПРОЕКТА | |
| 2.1. Основные понятия | |
| 2.2. Стадии разработки ЭУ | |
| 2.3.Виды конструкторской документации | |
| 2.4. Пояснительная записка | |
| 2.4.1. Основные правила изложения и оформления текста | |
| 2.4.2. Чертежи в проекте | |
| 2.5. Правила выполнения схем | |
| 2.5.1. Общие понятия и положения | |
| 2.5.2. Графические обозначения | |
| 2.5.3. Общие правила построения схем | |
| 2.5.4. Текстовая информация | |
| 3. РАЗРАБОТКА КОНСТРУКЦИИ электронного устройства | 18 |
| 3.1. Основные понятия | 18 |
| 3.2. Основные методы стандартизации ЭУ | 19 |
| 3.3. Требования технической эстетики | 19 |
| 3.4. Учет условий эксплуатации | |
| 3.5. Разработка электрических схем | |
| 3.5.1. Основные понятия | |
| 3.5.2. Структурные схемы | 21 |
| 3.5.3.Выбор элементной базы | |
| 3.5.4. Принципиальные схемы | |
| 3.5.5. Выполнение схем и обозначение ЭРЭ | |
| 3.5.6. Дополнительная информация на принципиальных схемах | |
| 3.5.7. Перечень элементов принципиальной схемы | |
| 3.6. Изготовление чертежей | 28 |
| 3.6.1. Размещение чертежей на бумажном листе | 28 |
| 3.6.2.Основные надписи | 28 |
| 3.6.3. Содержание чертежа общего вида | 30 |
| 3.6.4. Упрощение изображений на чертеже общего вида | |
| 3.6.5. Сборочные чертежи функциональных печатных узлов | 31 |
| 3.6.6. Таблица составных частей изделий | 32 |
| 3.7. Разработка печатных плат | 32 |
| 3.7.1.Основные требования | 35 |
| 3.7.2. Конструирование печатной платы | 36 |
| 3.7.3. Установка навесных элементов на печатную плату | |
| 3.7.4. Чертежи печатных плат | 40 |
| 4. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ РАСЧЕТЫ | |
| 4.1. Основные понятия | |
| 4.2. Основная задача расчета | 43 |
| 4.3. Последовательность и типы расчетов | |
| 4.4. Расчет электронных схем | 45 |
| 4.5. Выбор радиоэлементов | 45 |
| 4.6. Расчет типовых электронных схем | |
| 5. Расчет ПОКАЗАТЕЛей НАДЕЖНОСТИ электронных устройств | |
| 5.1. Показатели надежности неремонтируемых объектов | |
| 5.2. Расчеты надежности неремонтируемых систем | |
| 5.3. Составление логических схем | |
| 5.4. Виды расчетов надежности | |
| 5.5. Расчеты надежности систем, которые отказывают при отказе одного элемента (нерезервированных систем) | |
| 6. Индивидуальное задание на курсовой проект | |
| ПРИЛОЖЕНИЯ | |
| Приложение А Титульный лист пояснительной записки | |
| Приложение Б Номинальные сопротивления резисторов, номинальные емкости конденсаторов | |
| Приложение В Резисторы постоянные непроволочные МЛТ | |
| Приложение Д Переменные резисторы | |
| Приложение Е Конденсаторы постоянной емкости | |
| Приложение Ж Обозначения условные графические в схемах (УГО) | |
| Приложение З Интенсивности отказов элементов | |
| Приложение И Требования Регистра судоходства Украины к устройствам автоматики, содержащим элементы электроники | |
| Список литературы |
1. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НАД КУРСОВЫМ ПРОЕКТОМ
1.1. Цель курсового проектирования
Курсовым проектом по теме "Расчет и проектирование судовых электронных устройств на транзисторах" завершается изучение дисциплины "Электроника и микросхемотехника" студентами специальности 7.092201 "Электрические системы и комплексы транспортных средств" дневного и заочного отделений.
Самостоятельная разработка данного курсового проекта подготавливает студента к успешному выполнению других курсовых проектов, дипломного проекта и является важным этапом в формировании специалиста в области судовой электроэнергетики.
Работа над курсовым проектом предоставляет студенту следующие основные возможности:
· ознакомиться с организацией и основными этапами проектирования электронных устройств (ЭУ);
· усвоить основные понятия и термины, относящиеся к проектированию ЭУ;
· научиться анализировать техническое задание на проектирование;
· научиться анализировать работу ЭУ, которые применяются в судовой аппаратуре;
· составлять структурную и функциональную схемы, а на их основе создавать рациональную принципиальную схему ЭУ;
· закрепить и углубить знание методов расчета электронных цепей (ЭЦ);
· познакомиться с элементной базой ЭУ;
· получить представление о способах компоновки электрорадиоэлементов (ЭРЭ) в ЭУ;
· приобрести навыки поиска научно-технической литературы и работы с ней, правильного составления и оформления конструкторской документации.
1.2. Порядок выполнения и защиты проекта
Над проектами студенты работают в часы самостоятельной работы. Кроме того, преподаватель устанавливает часы консультаций, на которых студенты могут решать возникающие у них в процессе работы над проектом вопросы. Консультации студент посещает при необходимости. Приходить на консультацию нужно с четко сформулированными вопросами. Если вопросы возникли при работе над книгой, то для их разрешения нужно эту книгу принести с собой или выписать из нее непонятные места дословно.
На консультациях руководитель проекта не обязан указывать решение того или иного вопроса. Он должен выслушать объяснения студента и указать, что в них правильно, а что неправильно, необоснованно и в каком направлении или в каких материалах следует искать правильные решения.
Готовый проект студент сдает на проверку руководителю не менее чем за 15 дней до даты защиты (зачетная неделя). Руководитель вправе не допустить проект к защите, если он не представлен в установленный срок на проверку. Руководитель в течение 10 дней проверяет проект и возвращает его студенту с рецензией и замечаниями, в соответствии с которыми студент должен сделать исправления в проекте, или подписанным, если проект допущен к защите.
Студент защищает свой проект перед комиссией, состоящей из двух преподавателей. Студент должен сделать короткий доклад по существу проекта, осветив наиболее важные и принципиальные его стороны, а затем ответить на вопросы. Решение об оценке принимается с учетом объема и качества проекта, степени самостоятельности при работе над проектом и уровня его защиты.
Студент, не представивший проект в назначенный срок, допускается к его защите только в сроки установленные для ликвидации задолженностей, после окончания экзаменационной сессии. В случае получения неудовлетворительной оценки повторная защита разрешается только после устранения всех замечаний по проекту.
2. СТРУКТУРА и правила оформления ПРОЕКТА
2.1.Основные понятия
Далее используются следующие общие термины и понятия, относящиеся к проектно-конструкторской работе.
Изделие — любой предмет или набор предметов производства, подлежащих изготовлению на предприятии.
Компоновка ЭУ — размещение в пространстве или на плоскости элементов, имеющих электрические соединения в соответствии с принципиальной схемой, и обеспечение допустимого минимума паразитных взаимодействий, которые не нарушают значения расчетных выходных параметров ЭУ.
Проектирование — процесс создания проекта — прототипа, прообраза предполагаемого или возможного объекта. Проектирование ЭУ — разработка проектной и конструкторской документации, предназначенной для создания новых видов и образцов ЭУ.
Конструирование — процесс отражения в чертежах структуры, размеров, формы, материалов, обработки и связей (внутренних и внешних) будущего изделия.
Проектный документ — документ, выполненный по заданной форме, в котором представлено какое-либо проектное решение, полученное при проектировании.
Проектное решение — промежуточное или конечное описание объекта проектирования, необходимое и достаточное для рассмотрения и определения дальнейшего направления или окончания проектирования. Проектными решениями, например, являются принципиальная схема, чертеж общего вида и т. п.
Прототип — наиболее близкий по технической сущности и по достигаемому эффекту предшественник изделия, устройства. Например, транзисторный усилительный каскад с общим эмиттером (ОЭ) без термостабилизации является прототипом такого же каскада, но с термокомпенсирующим сопротивлением в цепи эмиттера, поскольку это усовершенствование было внесено в каскад ОЭ позднее.
Ячейка — конструктивно законченная сборочная единица, состоящая из узлов, интегральных микросхем (ИМС) и других навесных ЭРЭ, установленных на одну или несколько печатных плат (ПП). Ячейка, как правило, не имеет самостоятельного эксплуатационного назначения.
Блок — функционально и конструктивно законченная сборочная единица, состоящая из ячеек, кассет и ЭРЭ. Блок, как правило, не имеет самостоятельного эксплуатационного назначения.
Прибор — функционально и конструктивно законченная сборочная единица, состоящая из ячеек, кассет и ЭРЭ, имеющая самостоятельное эксплуатационное назначение. Например, осциллограф является прибором, так как он эксплуатируется автономно.
Функционально-узловой метод проектирования — метод, в основу которого положен принцип деления ЭУ на отдельные функционально и конструктивно законченные сборочные единицы (или только конструктивно законченные сборочные единицы).
Электрорадиоэлемент (ЭРЭ) — прибор или устройство, выполняющее функции преобразования, распределения, переключения электрических сигналов, реализуемых электрической схемой. К ЭРЭ следует относить: резисторы, конденсаторы, диоды, транзисторы, микросхемы, трансформаторы, реле, переключатели, тумблеры, кнопки, предохранители и др.
Элементная база — совокупность ЭРЭ, применяемых в электрическом монтаже с учетом их конструктивно-функциональной принадлежности. Например, элементной базой современной электронной аппаратуры являются цифровые ИМС, аналоговые ИМС, дискретные ЭРЭ или их сочетание.
2.2. Стадии разработки ЭУ
ГОСТ 2.103—68 устанавливает следующие стадии промышленной разработки изделий: техническое задание, техническое предложение, эскизный проект, технический проект, рабочая конструкторская документация.
Техническое задание – это исходный документ, устанавливающий основное назначение, технические и тактико-технические характеристики, показатели качества и технико-экономические требования, предъявляемые к изделию. Техническое задание на курсовое проектирование содержит:
1. наименование проектируемого изделия;
2. область его применения;
3. основные технические характеристики;
4. условия эксплуатации;
5. состав проекта;
6. перечень расчетных работ;
7. перечень графических работ;
8. сроки выполнения проекта.
Техническое предложение — совокупность проектных документов, содержащих обоснование целесообразности разработки изделия на основе анализа технического задания и различных вариантов возможных решений изделия, сравнительной оценки решений с учетом конструктивных и эксплуатационных особенностей разрабатываемого и существующих изделий, а также патентных исследований. Этапы работы: подбор материалов, разработка технического предложения с присвоением документам литеры «П», утверждение технического предложения.
Эскизный проект — совокупность конструкторских документов, которые содержат принципиальные конструктивные решения, дающие общее представление об устройстве и принципе работы изделия, а также данные, определяющие его назначение, основные параметры и габаритные размеры. Этапы работы: разработка проекта с присвоением документам литеры «Э», изготовление и испытание макетов (при необходимости), утверждение проекта.
Технический проект — совокупность конструкторских документов, которые содержат окончательные технические решения, дающие полное представление об устройстве изделия, и исходные данные для разработки рабочей документации. Этапы работы: разработка проекта с присвоением документам литеры «Т», изготовление и испытание макетов (при необходимости), утверждение проекта.
Так как объектом курсового проектирования является электронное устройство, а не электронный аппарат, то курсовое проектирование завершается на стадии эскизного проектирования, т.е. оно содержит только стадии технического предложения и эскизного проекта.
Курсовой проект является учебным проектом, но для приобретения правильных навыков разработки конструкторской документации входящие в него документы следует изготовлять в строгом соответствии с требованиями ЕСКД, которые в необходимом объеме приведены в данном пособии.
2.3. Виды конструкторской документации
В последние тридцать лет действует единая система конструкторской документации (ЕСКД). ЕСКД представляет комплекс государственных стандартов, устанавливающих взаимосвязанные правила и положения по порядку разработки, оформления и обращения конструкторской документации, разрабатываемой и применяемой организациями и предприятиями.
К конструкторским документам в соответствии с ГОСТ 2.102—68 относят графические и текстовые документы, которые в отдельности или в совокупности определяют состав и устройство изделия и содержат необходимые данные для его разработки или изготовления, контроля, приемки, эксплуатации и ремонта.
Ниже даны определения некоторых видов документов, разрабатываемых в курсовых проектах:
1. Чертеж детали — документ, содержащий изображение детали и другие данные, необходимые для его изготовления и контроля. Чертеж теплоотвода мощного транзистора — пример чертежа детали в курсовом проекте.
2. Габаритный чертеж — документ, содержащий контурное (упрощенное) изображение изделия с габаритными, установочными и присоединительными размерами.
3. Сборочный чертеж — документ, содержащий изображение сборочной единицы и другие данные, необходимые для ее сборки (изготовления) и контроля. Примером сборочного чертежа в курсовом проекте может служить чертеж печатной платы с установленными на ней ЭРЭ.
4. Электромонтажный чертеж — документ, содержащий данные, необходимые для выполнения электрического монтажа изделия.
5. Чертеж общего вида — документ, определяющий конструкцию изделия, взаимодействие его основных составных частей и поясняющий принцип работы изделия.
6. Пояснительная записка — документ, содержащий описание устройства и принципа действия разрабатываемого изделия, а также обоснование принятых при его разработке технических и технико-экономических решений.
7. Схема — документ, на котором показаны в виде условных изображений или обозначений составные части изделия и связи между ними.
2.4. Пояснительная записка
Основные требования к пояснительной записке устанавливает ДСТУ3008-95 "Документація, звіти у сфері науки і техніки. Структура і правила оформлення" (ГОСТ 2.106—68). Определяя точно форму записки, стандарт допускает указанные в нем разделы объединять или исключать, а также вводить новые.
Пояснительная записка курсового проекта должна содержать следующие разделы:
1. Титульный лист и лист задания;
2. Литературный обзор электронных устройств данного класса;
3. Анализ технического задания и синтез структурной схемы ЭУ;
4. Разработка принципиальной схемы ЭУ;
5. Электрический расчет электронных схем;
6. Компоновка печатного узла и всего ЭУ;
7. Список литературы.
Она может быть дополнена одним из таких разделов (конкретный вид дополнительного раздела уточняется руководителем проекта):
1. Расчет одной или нескольких электрических характеристик;
2. Расчет надежности устройства или его частей;
3. Расчет температурной стабильности устройства;
4. Расчет точности параметров устройства или его частей;
5. Анализ рассчитанной схемы или ее части на ЭВМ.
Приведенный перечень разделов определяет виды проектно-конструкторских работ, но не рубрикацию записки, которая имеет более мелкие градации.
Основные правила изложения и оформления текста
Учитывая высокие требования нормативных документов необходимо неуклонно соблюдать порядок представления отдельных видов текстового материала, таблиц, формул и иллюстраций.
Курсовой проект выполняют на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (с рамкой).
Текст основной части курсового проекта делят на разделы, подразделы, пункты и подпункты. Заголовки структурных частей курсового проекта «СОДЕРЖАНИЕ», «Введение», «РАЗДЕЛ», «ВЫВОДЫ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИложения» выполняют большими буквами симметрично к тексту. Заголовки подразделов печатают маленькими буквами (кроме первой большой) с абзацным отступлением. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух или больше предложений, их разделяют точкой. Переносить слова в заголовках не разрешается. Заголовки пунктов печатают маленькими буквами (кроме первой большой) с абзацным отступлением в разрядке в подбор к тексту. В конце заголовка, напечатанного в подбор к тексту, ставится точка.
Расстояние между заголовком (за исключением заголовка пункта) и текстом должна равняться 3-4 интервалам.
Каждую структурную часть курсового проекта надо начинать с новой страницы.
Нумерация.Нумерацию страниц, разделов, подразделов, пунктов, подпунктов, рисунков, таблиц, формул выполняют арабскими цифрами без знака №.
Первой страницей курсового проекта является титульный лист, который включают в общую нумерацию страниц. На титульном листе номер страницы не ставят, на следующих страницах номер проставляют в правом нижнем углу страницы (в рамке основной надписи) без точки в конце.
Такие структурные части, как содержание, введение, выводы, список использованных источников не имеют порядкового номера. Следует обратить внимание на то, что все листы, на которых размещены упомянутые структурные части курсового проекта, нумеруют обычным образом. Не нумеруют лишь их заголовки, то есть нельзя писать: «1. Введение» или «Раздел 6. ВЫВОДЫ». Номер раздела ставят после слова «РАЗДЕЛ», после номера точку не ставят, потом с красной строки печатают заголовок раздела.
Подразделы нумеруют в границах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и порядкового номера подраздела, между которыми ставят точку. В конце номера подраздела должна стоять точка, например: «2.3.» (третий подраздел второго раздела). Потом в той же строке идет заголовок подраздела.
Пункты нумеруют в границах каждого подраздела. Номер пункта состоит из порядковых номеров раздела, подраздела, пункта, между которыми ставят точку. В конце номера должна стоять точка, например: «1.3.2.»(второй пункт третьего подраздела первого раздела). Потом в той же строке идет заголовок пункта. Пункт может не иметь заголовка.
Подпункты нумеруют в рамках каждого пункта по таким же правилам, как и пункты.
Иллюстрации (фотографии, чертежи, схемы, графики, карты) и таблицы необходимо подавать непосредственно после текста, где они упомянуты впервые, или на следующей странице. Иллюстрации и таблицы, которые размещены на отдельных страницах пояснительной записки, включают в общую нумерацию страниц. Таблицу, рисунок или чертеж, размеры которого больше формата А4, учитывают как одну страницу и размещают в соответствующих местах после упоминания в тексте или в приложениях.
Иллюстрации обозначают словом «Рис.» и нумеруют последовательно в границах раздела, за исключением иллюстраций, представленных в приложениях.
Номер иллюстрации должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, между которыми ставится точка. Например: Рис. 1.2 (второй рисунок первого раздела). Номер иллюстрации, ее название и пояснительные подписи размещают под иллюстрацией. Если в КП представлена одна иллюстрация, то ее нумеруют по общим правилам.
Таблицы нумеруют последовательно (за исключением таблиц, представленных в приложениях) в рамках раздела. В правом верхнем углу над соответствующим заголовком таблицы размещают надпись «Таблица» с указанием ее номера. Номер таблицы должен состоять из номера раздела и порядкового номера таблицы, между которыми ставится точка, например: «Таблица 1.2» (вторая таблица первого раздела). Если в курсовом проекте одна таблица, ее нумеруют по общим правилам.
При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица» и номер ее указывают один раз справа над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова «Продолжение табл.» и указывают номер таблицы, например: «Продолжение табл. 1.2».
Формулы в курсовом проекте (если их больше одной) нумеруют в рамках раздела. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы в разделе, между которыми ставят точку. Номера формул пишут возле правого края листа на уровне соответствующей формулы в круглых скобках, например: (3.1) (первая формула третьего раздела).
Иллюстрации. Иллюстрируют курсовой проект, исходя из определенного общего замысла, по тщательно продуманному тематическому плану, который помогает избегать случайных иллюстраций, связанных с второстепенными деталями текста и предотвратить неоправданные пропуски иллюстраций к важнейшим темам. Каждая иллюстрация должна соответствовать тексту, а текст - иллюстрации.
Названия иллюстраций размещают после их номеров. При необходимости иллюстрации дополняют объяснительными данными.
Подпись под иллюстрацией обычно имеет четыре основных элемента:
· наименование графического сюжета, который обозначается сокращенным словом «Рис. »;
· порядковый номер иллюстрации, который указывается без знака № арабскими цифрами, после номера ставится точка;
· тематический заголовок иллюстрации, который содержит текст с по возможности краткой характеристикой изображенного (точка в конце не ставится);
· экспликацию, которая строится так: детали сюжета обозначают цифрами, которые выносят в подпись, сопровождая их текстом.
Надо отметить, что экспликация не заменяет общего наименования сюжета, а лишь объясняет его.
Основными видами иллюстративного материала в курсовом проекте являются: чертеж, технический рисунок, схема, фотография, диаграмма и график.
Таблицы.Цифровой материал, как правило, должен оформляться в виде таблиц.
| Пример построения таблицы | ||||||
| Таблица (номер) | ||||||
| Название таблицы | ||||||
| Головка | Заголовки граф | |||||
| Подзаголовки граф | ||||||
| Строки | ||||||
| Боковик (заголовки строк) | Графы (колонки) |
Каждая таблица должна иметь название, которое размещают над таблицей и печатают симметрично к тексту (точка в конце не ставится). Название и слово «Таблица» начинают из большой буквы. Название не подчеркивают.
Таблицу размещают после первого упоминания о ней в тексте, таким образом, чтобы ее можно было читать без поворота переплетенного блока пояснительной записки или с поворотом по часовой стрелке. Таблицу с большим количеством строк можно переносить на другой лист. При перенесении таблицы на другой лист (страницу) название помещают только над его первой частью. Таблицу с большим количеством граф можно делить на части и размещать одну часть под другой на одной странице.
Если текст, который повторяется в графе таблицы, состоит из одного слова, его можно заменять кавычкой; если из двух или больше слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а дальше кавычкой. Ставить кавычку вместо цифр, марок, знаков, математических и химических символов, которые повторяются, не следует. Если цифровые или другие данные в какой-нибудь строке таблицы не представлены, то в нем ставят прочерк.
Формулы. При использовании формул необходимо придерживаться определенных технико-орфографических правил. Сначала записывается расчетная формула в общем виде, далее подставляются вместо символов их числовые значения и затем записывается ответ, округленный до трех значащих цифр, с указанием единицы измерения.
Большие, а также длинные и громоздкие формулы, которые имеют в составе знаки суммы, произведения, дифференцирование, интегрирование, размещают на отдельных строках. Это касается также и всех нумерованных формул. Для экономии места несколько коротких однотипных формул, отделенных от текста, можно подать в одном строке, а не одну под одной. Небольшие и несложные формулы, которые не имеют самостоятельного значения, вписывают внутри строк текста.
Объяснение значений символов и числовых коэффициентов надо подавать непосредственно под формулой в той последовательности, в которой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента надо подавать с красной строки. Первая строка объяснения начинают словом «где» без абзацного отступления и двоеточия.
Уравнения и формулы надо выделять из текста свободными строками. Выше и ниже каждой формулы надо оставлять не меньше одной свободной строки. Если уравнение не вмещается в одну строку, его следует перенести после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножение (*) и деление (:).
Нумеровать следует лишь те формулы, на которые есть ссылка в тексте.
Порядковые номера обозначают арабскими цифрами в круглых скобках возле правого края страницы без точек и других знаков от формулы к ее номеру. Номер, который не вмещается в строке с формулой, переносят на следующую строку ниже формулы. Номер формулы при ее перенесении помещают на уровне последней строки. Если формула находится в рамке, то номер такой формулы записывают вне рамки с правой стороны напротив основной строки формулы. Номер формулы-дроби помещают на уровне основной горизонтальной черточки формулы.
Номер группы формул, размещенных на отдельных строках и объединенных фигурной скобкой (парантезом (})), ставится от острия парантеза, которое находится в середине группы формул и обращено в сторону номера.
Общее правило пунктуации в тексте с формулами такое: формула входит в предложение как его равноправный элемент. Поэтому в конце формул и в тексте перед ними разделительные знаки ставят соответственно правилам пунктуации.
Двоеточие перед формулой ставят лишь в случаях, предусмотренных правилами пунктуации: а) в тексте перед формулой есть обобщающее слово; б) этого требует построение текста, который содержит формулу.
Разделительными знаками между формулами, которые идут одна за другой, а не отделенные текстом, могут быть запятая или точка с запятой непосредственно за формулой.
Разделительные знаки между формулами при парантезе ставят внутри парантеза. После таких громоздких математических выражений, как определители и матрицы, можно разделительные знаки не ставить.
Оформление списка использованных источников. Список использованных источников - элемент библиографического аппарата, который содержит библиографические описания использованных источников и размещается после выводов.
Библиографическое описание составляют непосредственно по печатному произведению или выписывают из каталогов и библиографических указателей полностью без пропусков любых элементов, сокращения названий и др.
Источники можно размещать одним из таких способов: в порядке появления ссылок в тексте (наиболее удобный для пользования и рекомендованный при написании курсового проекта), в алфавитном порядке фамилий первых авторов или заголовков, в хронологическом порядке.
Сведения об источниках, включенные в список, необходимо подавать соответственно требованиям государственного стандарта с обязательным приведением названий работ. В частности, нужную информацию относительно упомянутых требований можно получить из таких стандартов: ГОСТ 7.1-84 "Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления", ДСТУ 3582-97 "Информация и документация. Сокращение слов в украинском языке в библиографическом описании. Общие требования и правила", ГОСТ 7.12-93 "Библиографическая запись. Сокращение слов в русском языке. Общие требования и правила"
Примеры оформления списка:
1. Богомолов В.С. Судовые электроэнергетические установки подчиненного управления. – Калининград: Кн. изд-во, 1996. - 240 с.
2. Артеменко В.М., Короп С.П., Федоров Л.Р. Валогенераторная установка с электромагнитной муфтой скольжения. //Судостроение. - 1978.- №5.- С. 33-34.
3. Брускин Д.Э, Зорохович А.Е., Хвостов В.С. Электрические машины и микромашины. - М.: Высш. шк., 1990.- 528 с.
4. Основы проектирования гребных электрических установок. /Н.А. Кузнецов, П.В. Куропаткин, А.Б. Хайкин, Н.М. Хомяков – Л.: Судостроение, 1972. – 656 с.
Приложения. Приложения оформляют как продолжение пояснительной записки, размещая их в порядке появления ссылок в тексте.
Если приложения оформляют на следующих страницах пояснительной записки, каждое такое приложение должно начинаться с новой страницы. Приложение должно иметь заголовок, напечатанный вверху строчными буквами с первой большой, симметрично относительно текста страницы. Посреди строки над заголовком строчными буквами с первой большой печатается слово «Приложение ____» и большая буква, которая обозначает приложение.
Приложения следует обозначать последовательно большими буквами украинской азбуки, за исключением букв Г, Є, І, Ї, Й, О, Ч, Ь, например, Приложение А, Приложение Б і т.д. Одно приложение обозначается как Приложение А.
Титульный лист. Титульный листпояснительной записки и лист задания оформляется по образцу, приведенному в Приложении А.
2.4.2. Чертежи в проекте
Чертежам в проекте отводится важная роль — они содержат данные о конструкции изделия. В курсовом проекте разрабатывают:
а) принципиальную схему устройства,
б) чертеж печатной платы,
в) сборочный чертеж печатного узла,
г) чертеж детали (согласовывается с руководителем проекта).
Разработка этих чертежей представляет наибольший интерес, так как выполняемые при этом операции и процедуры типичны для конструирования ЭУ.
Чертеж печатной платы — наиболее сложная конструкторская разработка в курсовом проекте, выполнение которой требует знания основных принципов и методов конструирования ПП, правил изготовления их чертежей.
Разработка сборочного чертежа печатного узла (функциональной ячейки) преследует цель изучения типовых конструкций ячеек ЭУ второго (на дискретных ЭРЭ) и третьего (на ИМС) поколений, ознакомления с функционально-узловым методом конструирования ЭУ и правилами изготовления сборочных чертежей ячеек.
Вместе с чертежами на листы ватмана или миллиметровой бумаги обычно выносят структурную схему и электрическую принципиальную схему ЭУ, а также временные диаграммы и характеристики, которые необходимы при защите проекта.
Рекомендуются такие форматы чертежей:
чертеж печатной платы—А3,
чертеж печатного узла — А3,
структурная схема — А3,
принципиальная схема — А3.
Правила выполнения схем
2.5.1. Общие понятия и положения
Схема — конструкторский документ, на котором показаны в виде условных изображений или обозначений составные части изделия и связи между ними. При выполнении схем используются следующие термины:
Элемент схемы — составная часть схемы, которая выполняет определенную функцию в изделии и не может быть разделена на части, имеющие самостоятельное назначение (резисторы, трансформаторы, диоды, транзисторы и т. п ).
Устройство — совокупность элементов, представляющая единую конструкцию (блок, плата, шкаф, панель и т. п.). Устройство может не иметь в изделии определенного функционального назначения.
Функциональная группа — совокупность элементов, выполняющих в изделии определенную функцию и не объединенных в единую конструкцию (панель синхронизации главного канала и др.).
Функциональная часть — элемент, функциональная группа, а также устройство, выполняющее определенную функцию (усилитель, фильтр).
Функциональная цепь — линия, канал, тракт определенного назначения (канал звука, видеоканал, тракт СВЧ и т. п.).
Линия взаимосвязи — отрезок прямой, указывающий на наличие электрической связи между элементами и устройствами.
Классификацию схем по видам и типам устанавливает ГОСТ 2.701-84. Виды схем определяются в зависимости от видов элементов и связей, входящих в состав изделия, и обозначаются буквами русского алфавита. Различают десять видов схем: электрическая — Э, гидравлическая — Г, пневматическая — П, газовая — X, кинематическая — К, вакуумная — В, оптическая — Л, энергетическая — Р, деления — Е, комбинированная — С.
Схемы в зависимости от назначения подразделяют на типы и обозначают арабскими цифрами. Установлено восемь типов схем: структурная — 1, функциональная — 2, принципиальная (полная) — 3, соединений (монтажная) — 4, подключения — 5, общая — 6, расположения — 7, объединенная — 0.
Наименование и код схемы определяются ее видом и типом. Код схемы должен состоять из буквенной части, определяющей вид схемы, и цифровой части, определяющей тип схемы. Например, схема электрическая принципиальная — Э3, схема гидравлическая соединений — Г4 и т. д.
Общие правила выполнения схем устанавливают ГОСТ 2.701-84 и ГОСТ 2.702-75. Схемы выполняют без соблюдения масштаба, действительное пространственное расположение составных частей не учитывается или учитывается приближенно. Электрические элементы и устройства на схеме изображают в состоянии, соответствующем обесточенному. Элементы и устройства, которые приводятся в действие механически, изображают в нулевом или отключенном положении. При отклонении от этого правила на поле схемы необходимо давать соответствующие указания.
Линии на схемах всех типов выполняют в соответствии с требованиями ГОСТ 2.303-68. Толщины линий выбираются в пределах от 0,2 до 1 мм и выдерживаются постоянными во всем комплекте схем. Графические обозначения элементов и линии взаимосвязи выполняют линиями одинаковой толщины. Допускается утолщением линий при необходимости выделить отдельные электрические цепи, например, силовые цепи. На одной схеме рекомендуется применять не более трех типоразмеров линий по толщине.
На электрической схеме изображают элементы и устройства в виде графических обозначений, линии взаимосвязи, буквенно-цифровые обозначения, таблицы, помещают текстовую информацию, основную надпись.
Графические обозначения
Для изображения на электрических схемах элементов и устройств применяют условные графические обозначения, установленные соответствующими стандартами ЕСКД (Приложение Ж). На схемах определенных типов кроме условных графических обозначений могут применяться другие категории графических обозначений:
· прямоугольники произвольных размеров, содержащие пояснительный текст;
· внешние очертания, представляющие собой упрощенные конструктивные изображения соответствующих частей изделия;
· нестандартизованные условные графические обозначения;
· прямоугольники, выполненные штрихпунктирной линией для выделения устройств и функциональных групп.
Следует помнить, что имеют место случаи, когда на один элемент стандартами установлено несколько допустимых (альтернативных) вариантов условных графических обозначений, различающихся геометрической формой, например коммутационные устройства по ГОСТ 2.755-74. В этом случае следует выбирать один из вариантов обозначения, исходя из назначения и типа разрабатываемой схемы, и применять его на всех схемах одного типа, входящих в комплект документации на изделие.
Размеры условных графических обозначений элементов схемы приведены в соответствующих стандартах. Линейные и угловые размеры, указанные в стандартах, допускается в отдельных случаях пропорционально увеличивать или уменьшать. Размеры условных графических обозначений увеличивают при необходимости:
· графически выделить (подчеркнуть) особое или важное значение соответствующего элемента,
· поместить внутри условного графического обозначения квалифицирующий символ и дополнительную информацию.
Условные графические обозначения элементов, используемых как составные части обозначений других элементов, допускается изображать уменьшенными по сравнению с другими элементами, например, фоторезистор, фотодиод и др.
Выбранные размеры условных графических обозначений и толщины линий для них должны быть выдержаны постоянными во всех схемах одного типа на данном чертеже.
Условные графические обозначения элементов изображают на схеме в положении, в котором они приведены в соответствующих стандартах, или повернутыми на угол, кратный 90°, а также зеркально повернутыми. Допускается условные графические обозначения поворачивать на угол, кратный 45°, если это упрощает графику схемы. Квалифицирующие символы (световой поток и т. п.) при поворотах условных графических обозначений не должны менять своей ориентации. Следует иметь в виду, что повороты и зеркальные изображения некоторых условных графических обозначений приводят к искажению их смысла, например, условных графических обозначений двоичных логических элементов, различных символов. Такие обозначения должны быть выполнены в том положении, в котором они приведены в соответствующих стандартах.
2.5.3. Общие правила построения схем
Графические обозначения элементов (устройств, функциональных групп) и соединяющие их линии взаимосвязи следует располагать на схеме таким образом, чтобы обеспечить наилучшее представление о структуре изделия и взаимодействии его составных частей. Устанавливается расстояние (просвет) между соседними линиями одного условного графического обозначения не менее 1 мм, между отдельными условными графическими обозначениями не менее 2 мм; между соседними параллельными линиями взаимосвязи не менее 3 мм.
Линии должны состоять из горизонтальных и вертикальных отрезков и иметь по возможности наименьшее количество изломов и взаимных пересечений. В отдельных случаях, если это упрощает графику схемы, допускается применять наклонные участки линий на небольшом участке схемы.
Допускается на схеме графически выделять устройства, функциональные группы, части схемы, относящиеся к определенным постам, помещениям и т. д., а также части схем, непосредственно не входящие в изделие, но изображаемые для лучшего понимания схемы. Такие фрагменты схемы выделяют штрихпунктирной линией в форме прямоугольника или фигуры неправильной формы.
Для упрощения графики схемы (уменьшения количества линий) рекомендуется применять условное графическое слияние отдельных линий в групповые линии связи по следующим правилам. Каждая линия в месте слияния должна быть помечена порядковым номером. Линии групповой связи допускается выполнять утолщенными. Во всем комплекте схем сливаемые линии должны быть изображены одним из двух способов — под прямым углом или с изломом под углом 45° к групповой линии. Точка излома должна быть удалена от линии групповой связи не менее чем на 3 мм.
Для уменьшения количества параллельных линий, следующих в одном направлении и имеющих большую протяженность, применяют однолинейное представление таких линий по следующим правилам:
· вместо всех линий изображают только одну с указанием количества линий числом или меткой;
· 
при нарушении порядка следования линий должны быть нанесены соответствующие метки.
На рис. 1 показан переход от многолинейного изображения к однолинейному на примере схемы управления электроприводом. В данном примере однолинейному представлению линий связи соответствует однолинейное изображение электрических элементов (тиристоров). Если одинаковые элементы находятся не во всех цепях, изображенных однолинейно, то справа от позиционного обозначения или под ним в квадратных скобках указывают обозначения цепей, в которых находятся эти элементы. На одной схеме допускается применять сочетание однолинейного и многолинейного изображений.
Элементы и устройства на схеме изображают совмещенным и разнесенным способами. При совмещенном способе составные части элементов или устройств изображают на схеме в непосредственной близости друг к другу и присваивают буквенно-цифровое обозначение один раз всему устройству или элементу. При разнесенном способе составные части элементов и устройств или отдельные элементы устройств изображают на схеме в разных местах таким образом, чтобы отдельные цепи изделия были изображены наиболее наглядно (особенно это удобно при изображении ИМС, имеющих в составе несколько элементов). При этом буквенно-цифровые обозначения присваивают всем частям устройства или элемента, изображенного разнесенным способом.
Текстовая информация
На схеме могут быть указаны различные категории данных, имеющих текстовую и символическую формы. Эти данные в зависимости от содержания и назначения могут быть расположены:
· рядом с графическими обозначениями (буквенно-цифровые обозначения, обозначения сигналов, формы импульсов, технические параметры и др.);
· внутри графических обозначений (наименования устройств, функциональных групп, условные обозначения мощности резисторов и др.);
· рядом с линиями (обозначения линий связи, адреса, квалифицирующие символы);
· на свободном поле схемы.
Текстовая информация, представленная на свободном поле схемы, может иметь следующие формы записи:
· сплошной текст (технические требования, пояснения);
· 
таблицы (перечень элементов, обозначение входных и выходных цепей, таблицы соединений и др.).
Текстовые данные, относящиеся к линиям, ориентируют параллельно горизонтальным участкам соответствующих линий. При большой плотности схемы допускается вертикальная ориентация данных.
Технические параметры резисторов и конденсаторов указывают так, как изображено на рис. 2.
Все надписи на чертежах и схемах выполняются чертежным шрифтом по ГОСТ2.304-81.