Технологическая карта–инструкция по выполнения занятия №3

«Защита человека от поражения электрическим током а электроустановках до 1000 В с системой заземления TN-C при заземленных корпусах электроприемников»

Цель:1) убедиться в нецелесообразности применения устройства защитного отключения, 2) проверить работу защиты при повреждении основной изоляции электроприемника.

Обозначение	Наименование	Параметры
G1	Однофазный источник питания	-220 В /16 А
А1	Модель питающей электрической сети	~ 220 В / 50 ВА
А2	Модель электроприемника с рабочей изоляцией	-220 В
АЗ	Модель человека	- 220 В / 1 кОм
А5	Устройство защитного отключения	-220 В /16 А/ 10 мА
А7	Модель заземлителя	-220 В / 2, 10, 100, 10000 Ом
AН	Автоматический однополюсный выключатель	- 220 В / 0,5 А
Р1	Блок мультиметров	2 мультиметра0...1000В-; 0...10 Ак; 0...20 МОм

	Рис. 3.1. Схема для подтверждения нецелесообразности применения устройства защитного отключения в электроустановках с системой заземления TN-C.

3.1. Подтверждение нецелесообразности применения устройства защитного отключения

· Убедитесь, что устройства, используемые в эксперименте, отключены от сети электро­питания.

· Соедините аппаратуру в соответствии со схемой электрической соединений, приведен­ной на рис. 3.1.

· Отключите (если включен) выключатель «ПИТАНИЕ» модели А1 питающей электриче­ской сети.

· Включите автоматические выключатели и устройство защитного отключения в одно­фазном источнике питания G1.

· Включите устройство защитного отключения А5.

· Включите выключатель «ПИТАНИЕ» модели А1.

· Включите автоматический выключатель AН. При этом должно ложно сработать уст­ройство защитного отключения А5, что подтверждает нецелесообразность его примене­ния в этом случае.

· По завершении эксперимента отключите автоматические выключатели однофазного ис­точника питания G1 и AН, а также - выключатель «ПИТАНИЕ» питающей электриче­ской сети А1.

Рис. 3.2. Схема для подтверждения отсутствия защиты при прямом прикосновении человека к частям, находящимся под напряжением

3.2. Подтверждение отсутствия защиты при прямом прикосновении человека к частям, находящимся под напряжением

• Убедитесь, что устройства, используемые в эксперименте, отключены от сети электро­питания.

• Соедините аппаратуру в соответствии со схемой электрической соединений, приведен­ной на рис. 3.2.

• Отключите (если включен) выключатель «ПИТАНИЕ» модели А1 питающей электриче­ской сети.

• Включите автоматические выключатели и устройство защитного отключения в одно­фазном источнике питания G1.

• Включите выключатель «СЕТЬ» блока мультиметров Р1.

• Активизируйте используемые мультиметры.

• Включите выключатель «ПИТАНИЕ» модели А1.

• Включите автоматический выключатель AН. При этом должна загореться индикаторная лампа модели электроприемника А2.

• Вставьте конец проводника «П», в гнездо фазы «L» электроприемника А2, как это пока­зано на рис 3.2.

• С помощью амперметра и вольтметра блока мультиметров Р1 измерьте ток через тело человека и напряжение прикосновения.

• По завершении эксперимента отключите автоматические выключатели однофазного ис­точника питания G1 и AН, а также - выключатель «ПИТАНИЕ» питающей электриче­ской сети А1.

• По величине измеренного тока через тело человека сделайте вывод о наличии или от­сутствии защиты при прямом прикосновении человека к частям, находящимся под на­пряжением.

• Вид обуви человека и тип пола, на котором он стоит, можно варьировать, проводя экс­перименты с другими сопротивлениями стеканию тока с ног человека в землю.

Рис. 3.3, а. Схема для моделирования работы защиты при повреждении рабочей изоляции электроприемника класса I (уменьшении сопротивления изоляции фазы до 15 кОм или - нулевого провода до 10 Ом)

Рис. 3.3, б. Схема для моделирования работы защиты при повреждении рабочей изоляции электроприемника класса I (уменьшении сопротивления изоляции фазы до 10 Ом).

3.3. Работа защиты при повреждении основной изоляции электроприемника класса I

• Убедитесь, что устройства, используемые в эксперименте, отключены от сети электро­питания.

• Соедините аппаратуру в соответствии со схемой электрической соединений, приведен­ной на рис. 3.3, а.

• Отключите (если включен) выключатель «ПИТАНИЕ» модели А1 питающей электриче­ской сети.

• Включите автоматические выключатели и устройство защитного отключения в одно­фазном источнике питания G1.

• Включите выключатель «СЕТЬ» блока мультиметров Р1.

• Активизируйте используемые мультиметры.

• Включите выключатель «ПИТАНИЕ» модели А1.

• Включите автоматический выключатель AН. При этом должна загореться индикаторная лампа модели электроприемника А2.

• Смоделируйте повреждение основной изоляции электроприемника подключением перемыч­ки «П1» или «П2», в гнезда электроприемника А2, как это показано на рис 3.3, а.

• С помощью амперметра и вольтметра блока мультиметров Р1 измерьте ток через тело человека и напряжение прикосновения. По величине тока судите о наличии или отсутст­вии защиты при повреждении основной изоляции электроприемника.

• Отключите выключатель «ПИТАНИЕ» модели А1.

• Соедините аппаратуру в соответствии со схемой электрической соединений, приведен­ной на рис. 3.3, б.

• Включите выключатель «ПИТАНИЕ» модели А1.

• Смоделируйте повреждение основной изоляции электроприемника втыканием конца проводника «П», в гнездо электроприемника А2, как это показано на рис 3.3, б. При этом должен отключиться автоматический выключатель AН подтверждая, тем самым, действие защиты.

• По завершении эксперимента отключите автоматические выключатели однофазного ис­точника питания G1 и AН, а также - выключатель «ПИТАНИЕ» питающей электриче­ской сети А1.

• Вид обуви человека и тип пола, на котором он стоит, можно варьировать, проводя экс­перименты с другими сопротивлениями стеканию тока с ног человека в землю.

Контрольные вопросы:

1) Расшифровать каждую букву маркировки системы заземления TN-C

2) В чем нецелесообразность применения устройства защитного отключения?

3) Дать характеристику I классу изоляции электроприемника

4) Когда срабатывает УЗО и почему?