Объем дисциплины и виды учебной работы. (очной, очно-заочной, заочной)

по очной обучения

(очной, очно-заочной, заочной)

	Всего	Порядковый номер семестра
Общая трудоемкость дисциплины всего (в з.е.), в том числе:
курсовой проект (работа)
Аудиторные занятия всего (в акад. часах), в том числе:
лекции
практические занятия, семинары
лабораторные работы
Аудиторная самостоятельная работа всего (в акад. часах), в том числе:
Собеседование по вопросам
Внеаудиторная самостоятельная работа всего (в акад. часах), в том числе:
Подготовка домашнего задания
Вид итоговой аттестации:
зачет / дифференцированный зачет
экзамен	Х	Х
Общая трудоемкость дисциплины (в акад. часах)

Примечание: таблица заполняется по каждой форме обучения (очная, очно-заочная, заочная) и для дисциплин, которые читаются два и более семестра. В случае отсутствия какого-либо вида учебной деятельности в графе «Всего» рекомендуется указывать «не предусмотрено.

5. Содержание дисциплины «Институциональная экономика (продвинутый уровень)», структурированное по темам (разделам)

№ п/п	Наименование темы (раздела) дисциплины	Содержание
	Введение в институциональную экономику.	Предмет, объекты, методология институциональной экономики, ее отличия от других направлений экономической науки. Эвристический потенциал институциональной экономики. Институциональное проектирование: микро-, мезо-, макроуровень. Институциональная экономика и управление социально-экономическими системами. Культура, институты и экономическое развитие.
Содержание теоретического курса
1.1	Предмет и метод институциональной экономики.	Предмет, объекты, методология институциональной экономики, ее отличия от других направлений экономической науки. Эвристический потенциал институциональной экономики.
Темы практических/семинарских занятий
1.1	Институциональное проектирование.	Институциональное проектирование: микро-, мезо-, макроуровень. Институциональная экономика и управление социально-экономическими системами. Культура, институты и экономическое развитие.
2.	Поведение хозяйствующих субъектов: рациональность, ограниченная рациональность, органическая иррациональность, институциональность.	Современные модели экономического поведения: человек экономический и человек институциональный. Влияние институтов и институциональной среды на хозяйственную деятельность людей. Формальные и неформальные институты: генезис, проектирование, управление.
Содержание теоретического курса
2.1	Модели экономического поведения в институционализме.	Современные модели экономического поведения: человек экономический и человек институциональный.
Темы практических/семинарских занятий
2.1	Практическое применение институциональных поведенческих моделей.	Влияние институтов и институциональной среды на хозяйственную деятельность людей. Формальные и неформальные институты: генезис, проектирование, управление.
3.	Экономический анализ конституции, права и контрактов	Экономический анализ законодательства. Конституционный анализ. Институт законодательства как общественный капитал. Экономический анализ преступности. Внелегальная экономика: институты, социально-экономические и институциональные предпосылки, факторы трансляции. Роль и значение внелегальной экономики в современных социально-экономических системах стран. Экономический анализ контрактов: виды контрактов, моделирование контрактов. Проблема эффективного контракта. Контракты и эффективная организация бизнеса.
Содержание теоретического курса
3.1	Экономический анализ права.	Экономический анализ законодательства. Конституционный анализ. Институт законодательства как общественный капитал. Экономический анализ преступности. Внелегальная экономика: институты, социально-экономические и институциональные предпосылки, факторы трансляции. Роль и значение внелегальной экономики в современных социально-экономических системах стран.
Темы практических/семинарских занятий
3.1	Экономический анализ контрактов.	Экономический анализ контрактов: виды контрактов, моделирование контрактов. Проблема эффективного контракта. Контракты и эффективная организация бизнеса.
4.	Теория общественного выбора	Основные положение теории общественного выбора. Общественный выбор в условиях прямой демократии. Общественный выбор в условиях представительной демократии. Политические системы и распределение власти.
Содержание теоретического курса
4.1	Теория общественного выбора: основные положения	Основные положение теории общественного выбора. Общественный выбор в условиях прямой демократии. Общественный выбор в условиях представительной демократии.
Темы практических/семинарских занятий
4.1	Теория общественного выбора: практическое применение.	Политические системы и распределение власти в различных странах.
	Экономика бюрократии	Экономический анализ бюрократии: базовые модели, группы специальных интересов, коррупция, рентоориентированное поведение. Взаимодействие бюрократии и бизнеса. Методы борьбы с коррупцией и рентоориентированным поведением.
Содержание теоретического курса
5.1	Экономика бюрократии: основные положения.	Экономический анализ бюрократии: базовые модели, группы специальных интересов, коррупция, рентоориентированное поведение.
Темы практических/семинарских занятий
5.1	Экономика бюрократии: практическое применение.	Взаимодействие бюрократии и бизнеса. Методы борьбы с коррупцией и рентоориентированным поведением.
	Институциональное проектирование	Институциональная структура и институциональная среда. Институциональные изменения. Прогнозирование и проектирование институциональных реформ микро-, мезо-, макроуровня. Проектирование формальных и неформальных институтов и институциональных изменений.
Содержание теоретического курса
6.1	Институциональное проектирование: основные положения.	Институциональная структура и институциональная среда. Институциональные изменения.
Темы практических/семинарских занятий
6.1	Институциональное проектирование: практическое применение.	Прогнозирование и проектирование институциональных реформ микро-, мезо-, макроуровня. Проектирование формальных и неформальных институтов и институциональных изменений.