Требования к знаниям. умениям и навыкам студента

МИКРОЭКОНОМИКА

Методические указания

по выполнению контрольной работы

для студентов направления подготовки 38.03.01 Экономика

профилей "Экономика предприятий и организаций";» Бухгалтерский учет и анализ» "Бизнес-аналитика" заочной формы обучения

Феодосия

УДК 336.02

Составитель: Норенко И.И, преподаватель кафедры гуманитарных и социально-экономических наук филиала ФГБОУ ВО «КГМТУ» в г.Феодосия

___________________________________

подпись

Рецензент: Арзуманов Р.М., канд. экон. наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических наук филиала ФГБОУ ВО «КГМТУ» в г.Феодосия

___________________________________

Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических наук филиала ФГБОУ ВО «КГМТУ» в г.Феодосия,

протокол № ____ от_________20______г.

Зав. кафедрой______________Е.В.Корнеева

Методические указания утверждены на заседании методической комиссии филиала ФГБОУ ВО «КГМТУ» в г.Феодосия,

протокол № ____ от_________20______г.

©Филиал ФГБОУ ВО "КГМТУ" в г.Феодосия, 2016

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………………………4

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ. УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ СТУДЕНТА…………………….4

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ …………………………………….5

ВОПРОСЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ………………………………………………………….6

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТЫ………………………………………………….7

Список рекомендуемой литературы………………………………………………11

ВВЕДЕНИЕ

Целью изучения курса «Микроэкономика» является формирование рыночно ориентиро­ванного экономического кругозора и знаний о методах принятия оптимальных хозяйственных ре­шений при наличии ограниченных ресурсов и альтернативных возможностей их использования.

Задачами дисциплины являются:

- получение знаний о базовых положениях и концепциях микроэкономической теории;

- формирование навыков использования инструментария микроэкономического анализа;

- подготовка к изучению прикладных дисциплин, базирующихся на микроэкономической теории.

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ. УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ СТУДЕНТА

Процесс изучения дисциплины «Микроэкономика» направлен на формирование профессиональных ( ПК) ,предусмотренные ФГОС ВО:

Профессиональные компетенции:

ПК-1	способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
ПК-2	способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов
ПК-4	способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты
ПК-11	способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий

В результате изучения дисциплины студент должен:

ЗНАТЬ:

- закономерности функционирования современной экономики на микроуровне;

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных эко­номических дисциплин;

- методы построения экономических моделей объектов, явлений и процессов;

- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризую­щих деятельность хозяйствующих субъектов на микроуровне;

УМЕТЬ:

- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро­уровне;

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, пред­лагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективно­сти, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и экономические моде­ли, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

- прогнозировать на основе стандартных теоретических и экономических моделей поведе­ние экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро­уровне;

- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета;

ВЛАДЕТЬ:

- методологией экономического исследования;

- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандарт­ных теоретических и экономических моделей;

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, ха­рактеризующих экономические процессы и явления на микроуровне;

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поруче­ний.