Система оценки качества самостоятельной работы студентов.
В рамках балльно-рейтинговой системы организации учебного процесса комплексная оценка самостоятельной работы студентов складывается из количества баллов, набранных за каждое выполненное задание. Максимальное количество баллов, которое студент может дополнительно набрать за самостоятельную работу в течение семестра, составляет не более 25 баллов.
Таблица 1.
Показатели и оценка качества самостоятельной работы студентов.
| Наименование показателей аудиторной самостоятельной работы | Кол-во баллов | Наименование показателей внеаудиторной самостоятельной работы | Кол-во баллов |
| Выполнение письменных заданий по дополнительным изученным темам | 0,5-5 | Подготовка рефератов, аннотаций, написание рефератов-переводов | 2,5-10 |
| Подготовка устного высказывания по дополнительным изученным темам | 1-2 | Подготовка и оформление мультимедийных презентаций | 2-5 |
| Письменный перевод текстов небольшого объема (до 1000 печатных знаков) | 1-2 | Выполнение домашних заданий в виде творческих проектов на заданную тему | 2-5 |
| Участие в коллоквиуме | 1-3 | Компьютерный контроль/самоконтроль успеваемости на базе электронных ресурсов | 1-3 |
| Компьютерный контроль успеваемости на базе электронных ресурсов | 1-3 | Выступление на студенческой конференции с докладом | 2-5 |
Методические рекомендации для студентов по отдельным формам самостоятельной работы.
Общие требования к оформлению письменных работ.
Студент сдает письменную работу преподавателю в электронном виде и на бумажном носителе (формат листа А4). Письменная работа должна быть набрана в текстовом редакторе Microsoft Word в формате doc; шрифт Times New Roman - 14 пт.; межстрочный интервал - полуторный; абзацный отступ – 1,25 см.; все поля – по 20 мм. Нумерация страниц обязательна. Образец титульного листа представлен в Приложении 1.
Рабочий вариант текста письменной работы студент должен сдать на проверку преподавателю в заранее оговоренные сроки (не позже чем за две недели до срока окончательной сдачи самостоятельной работы). На основе рабочего варианта текста преподаватель вместе со студентом обсуждает возможности доработки текста, его оформление. После доработки студент сдает готовый вариант письменной работы на кафедру для ее оценивания преподавателем, оформив все материалы в папку-скоросшиватель.
Варианты рефератов, найденные в сети Интернет, сканированные варианты текстов из учебников и учебных пособий, а также копии ранее написанных студенческих работ не допускаются к оценке.
Методические рекомендации по написанию реферата по теме.
Реферат – это подготовленный студентом письменный доклад или устное выступление по определенной теме, в котором собрана информация из нескольких источников. Реферат может содержать творческое или критическое осмысление реферируемых источников. Реферат следует выполнять на английском языке. Тему реферата необходимо согласовать с преподавателем. В начале работы должен быть приведен план реферата, а в конце необходимо указать список изученной литературы (не менее 3 источников). Приблизительный объем реферата – 6 страниц (ок. 10000 печатных знаков).
Методические рекомендации по написанию реферата-перевода.
Реферат-перевод – письменный перевод оригинального текста с английского на русский язык объемом не менее 5 страниц (ок. 8500 печатных знаков) на русский язык. Данный вид работы подразумевает также составление словаря по теме объемом не менее 30 лексических единиц. Текст для перевода студент может подобрать самостоятельно или попросить преподавателя предоставить ему оригинальный источник. Копию текста первоисточника, а также свой вариант перевода студент сдает преподавателю.