Критерии оценки подготовки контрольной работы
Комплект заданий для контрольной работы
по дисциплинеУправленческая экономика
(наименование дисциплины)
Вариант 1.
Дайте развернутые ответы на вопросы:
1. Модель экономических целей фирмы в долгосрочном и краткосрочном периоде.
2. Социальная ответственность компаний.
Тесты:
Укажите правильный ответ.
1. Олигополия предполагает, что:
а) олигополисты не учитывают поведение своих конкурентов и ведут себя как при совершенной конкуренции;
б) олигополисты вступают в сговор друг с другом;
в) олигополисты пытаются предвидеть поведение конкурентов, но выступают в рамках некого экономического сообщества;
г) могут использовать все вышеперечисленные модели поведения.
2. Цена товара выше предельных издержек его производства тогда, когда:
а) спрос на товар эластичен;
б) спрос на товар неэластичен;
в) товар производится в условиях совершенной конкуренции;
г) товар производится в условиях несовершенной конкуренции;
д) предельный доход больше предельных издержек.
Решите задачу:
В таблице представлена информация об издержках и доходах некой фирмы.
1. Заполните таблицу.
2.При каких значениях P и Q прибыль фирмы максимальна?
3.Какую прибыль получает фирма в условиях равновесия?
4. На каком типе рынка функционирует фирма?
| Q | VC | TC | ATC | MC | P | TR | MR |
Вариант 2.
Дайте развернутые ответы на вопросы:
1. Экономическая концепция эластичности.
2. Показатели эластичности
Тесты:
Выберите правильный ответ
1. Какое из следующих утверждений будет правильным:
а) бухгалтерские издержки + экономические издержки = нормальная прибыль;
б) экономическая прибыль – бухгалтерская прибыль = явные издержки;
в) бухгалтерская прибыль – неявные издержки = экономическая прибыль;
г) явные издержки + неявные издержки = бухгалтерские издержки.
2. Вы исходите из предложения, что если ваша фирма снизит цену, конкуренты понизят свои цены, но если вы повысите цену, ни одна фирма не последует вашему примеру. Это означает, что ваша фирма:
а) сталкивается с конкуренцией «не на жизнь, а на смерть»;
б) имеет ломаную кривую спроса;
в) ценовый лидер на олигополистическом рынке;
г) наиболее эффективная в отрасли.
Решите задачу:
Фирма желает продать 20 тыс. шт. товара. Средние переменные издержки на производство и реализацию составляют 15 тыс. руб. Постоянные издержки – 250 млн. руб. Фирма планирует получить прибыль в размере 50 млн. руб. Определите, по какой цене следует продавать товар?
Вариант 3.
Дайте развернутые ответы на вопросы:
1. Производственная функция: краткосрочный и долгосрочный периоды. Изокванта.
2. Предельная норма технического замещения.
Тесты:
Выберите правильные ответы.
1. Изменение каких перечисленных ниже факторов вызывает сдвиг кривой предложения труда?
а) количество квалифицированных работников данной профессии;
б) ставка заработной платы;
в) производительность труда;
г) доходы из альтернативных источников;
д) привлекательность или непривлекательность профессии.
2. К функциям государства в рыночной экономике не относится:
а) законотворческая деятельность;
б) поддержание конкурентной среды;
в) установление цен на продукцию частного сектора;
г) антициклическое регулирование экономики.
Решите задачу:
Фирма выпускает и продает товар. Ниже приведены данные, характеризующие ее деятельность (тыс. руб.):
Выручка от реализации…………………15000
Переменные издержки…………………10000
Постоянные издержки…………………4000
Прибыль………………………………1000
Рассчитайте сумму покрытия, коэффициент покрытия, запас прочности.
Вариант 4
Дайте развернутые ответы на вопросы:
1. Совершенная конкуренция. Принятие решений относительно цен и объема производства в условиях совершенной конкуренции
2. Краткосрочное равновесие конкурентной фирмы.
Тесты:
Выберите правильный ответ.
1. Взаимозаменяемость факторов производства обусловлена:
а) конструктивными особенностями изделия;
б) спецификой потребностей;
в) ограниченностью ресурсов;
г) эффективностью использования ресурсов;
д) все предыдущие ответы неверны.
2. Эластичность спроса на труд тем выше, чем:
а) тяжелее заменить труд другими факторами производства;
б) больше ценовая эластичность спроса на товар, производимый данным трудом;
в) выше эластичность предложения дополняющих факторов производства;
г) меньше доля издержек на заработную плату в общей сумме издержек производства;
д) старее данная профессия.
Укажите правильные ответы.
Решите задачу:
Имеется таблица динамики переменных издержек:
| Объем производства за сутки (изд./ сутки) | Общие издержки (руб.) | Средние издержки (руб./изд.) | Предельные издержки (Руб/ изд.) | ||||
| Постоянные | Перемен | Суммарные | Постоянные | Переменнные | Суммарные | ||
1. Заполните пустые ячейки.
2. Определите оптимальный объем производства и максимальную прибыль, если на рынке этого товара установилась цена - 50 руб. за изделие
Вариант 5.
Дайте развернутые ответы на вопросы:
1. Монополия. Индекс Лернера. Равновесие фирмы-монополиста
2. Монополия и общественная эффективность.
Тесты:
Выберите правильный ответ
1. Основателем теории олигополии признается:
а) К. Маркс;
б) В.И. Ленин;
в) В.В. Леонтьев;
г) Дж. Гэлбрейт;
д) О. Курно;
е) Дж. М. Кейнс.
2. Цена на труд возрастает, когда:
а) уменьшится физический объем предельного продукта данного вида труда;
б) падает цена товаров, производимых с помощью данного труда;
в) повысится спрос на товары, производимые с помощью данного труда;
г) увеличится физический объем предельного продукта капитала;
д) упадет спрос на товары, производимые с помощью с помощью данного труда.
Решите задачу:
Фирма, производящая конфеты, выбирает одну из трех производственных технологий, каждая из которых отличается различным сочетанием используемых ресурсов (труда и капитала). Данные о применяемых технологиях приведены в таблице 1.
Таблица 1.Характеристика технологий производства конфет
| Уровень выпуска продукции | Технологии | ||
| А | Б | В | |
| 9/2 | 6/4 | 4/6 | |
| 19/3 | 10/8 | 8/10 | |
| 29/4 | 14/12 | 12/14 | |
| 41/5 | 18/16 | 16/19 | |
| 59/6 | 24/22 | 20/25 | |
| 85/7 | 33/29 | 24/32 | |
| 120/8 | 45/38 | 29/40 |
Примечание:
В числителе – затраты труда; в знаменателе – затраты капитала.
Все показатели измеряются в ед. в неделю.
Предположим, что цена единицы труда – 200 руб., а цена единицы капитала– 400 руб.
На основании приведенных данных ответьте на следующие вопросы:
Установите, какую производственную технологию выберет фирма при каждом уровне выпуска продукции;
Определите общие издержки при каждом уровне выпуска продукции;
Предположим, что единицы труда увеличилась до 300 руб., а цена единицы капитала осталась прежней. Повлияет ли это изменение в цене на выбор технологии фирмой?
Вариант 6.
Дайте развернутые ответы на вопросы:
1. Монополистическая конкуренция. Равновесие фирмы-монополистического конкурента в краткосрочном и долгосрочном периоде.
2. Неценовые факторы дифференцирования цен на товары и услуги в условиях монополистической конкуренции.
Тесты:
Выберите правильный ответ
1. При каких условиях действует закон убывающей производительности фактора производства?
а) другие факторы производства остаются постоянными;
б) уровень технологии не изменяется;
в) все единицы переменного фактора однородны;
г) ни один из ответов не является верным.
2. Какое из следующих утверждений будет правильным:
а) бухгалтерские издержки + экономические издержки = нормальная прибыль;
б) экономическая прибыль – бухгалтерская прибыль = явные издержки;
в) бухгалтерская прибыль – неявные издержки = экономическая прибыль;
г) явные издержки + неявные издержки = бухгалтерские издержки.
Решите задачу:
Если цена товара упадет с 50 до 40 руб., объем спроса увеличится с 75 до 100 единиц. Рассчитайте, чему равна эластичность спроса по цене.
Если цена гипотетического товара увеличится с 10 до 12 руб., объем предложения увеличится с 1000 до 1500 единиц. Рассчитайте, чему равна эластичность предложения.
Вариант 7.
Дайте развернутые ответы на вопросы:
1. Олигополия. Модели олигополии без сговора и со сговором (картель).
2. Ценообразование на олигополистическом рынке: соперничество и взаимозависимость.
Тесты:
Укажите правильный ответ.
1. Равновесие потребительского выбора достигается тогда, когда:
а) весь доход тратится на текущее потребление;
б) количества покупаемых товаров пропорциональных из ценам;
в) степень желания приобрести товары пропорциональна их ценам;
г) потребитель покупает максимальное количество товаров, исходя из своего дохода;
д) предельная полезность каждого товара одинакова.
2. Экономия на масштабах производства означает, что крупномасштабное производство приводит к:
а) росту прибыли;
б) снижению издержек на единицу продукции;
в) увеличению предельной производительности факторов производства;
г) росту выпуска на единицу затрат;
д) лучшей организации труда.
Решите задачу:
Покажите влияние различных факторов на спрос и предложение
| Фактор (при прочих равных условиях) | Сдвиг кривой спроса | Движение вдоль кривой спроса | Сдвиг кривой предложения | Движение вдоль кривой предложения |
| 1. Изменение цен на конкурирующие товары | ||||
| 2. Внедрение новой технологии | ||||
| 3. Изменение моды на товар | ||||
| 4. Изменение потребительских расходов | ||||
| 5. Изменение цен на сырье |
Вариант 8.
Дайте развернутые ответы на вопросы:
1. Экономический анализ эффективности капиталовложений.
2. Стоимость капитала, определение понятия, исчисление стоимости капитала компании.
Тесты:
1. Среди следующих утверждений одно неправильное. Укажите его:
а) каждая точка на кривой безразличия показывает разную комбинацию двух товаров;
б) чем меньше доход потребителя, тем ниже располагается на графике его бюджетная линия;
в) изменения на величине дохода могут привести к изменению в наклоне бюджетной линии;
г) все точки на бюджетной линии означают наборы, требующие от потребителя одинакового уровня денежных расходов;
д) карта безразличия – это совокупность прямых, каждая из которых представляет различный уровень полезности данного потребителя.
2. Какие из перечисленных издержек производства кондитерской фабрики постоянные, а какие – переменные:
а) стоимость какао;
б) местные налоги;
в) издержки на электроэнергию для смесительных машин;
г) оплата сверхурочных;
д) растущий процент на недвижимость фабрики?
Решите задачу:
Производственная функция задана в таблице.
| Объем использования труда, L | ||||||
| Объем выпуска, Q |
Найдите минимальный уровень средних переменных затрат и объем выпуска, при котором достигается этот уровень затрат, если ставка заработной платы равна 18 руб. /час и труд является единственным переменным фактором производства.
Вариант 9.
Дайте развернутые ответы на вопросы:
1. Многонациональные корпорации, их риски в условиях глобализации.
2. Трансфертное ценообразование в многонациональных компаниях.
Тесты:
Выберите правильны ответ
1. Для максимизации совокупной полезности потребитель должен так распределить свой доход, чтобы:
а) предельная полезность каждого потребленного товара была одинаковой;
б) общая полезность каждого товара в расчете на единицу товара была одинаковой;
в) общая полезность каждого товара в расчете на рубль затрат была одинаковой;
г) приобрести максимальное количество единиц товара;
д) предельная полезность каждого товара в расчете на рубль затрат была одинаковой.
2. Точка максимальной прибыли фирмы в условиях монополистической конкуренции находится там, где:
а) предельные издержки равны предельному доходу;
б) цена равна предельному доходу;
в) цена равна предельным издержкам;
г) цена ниже предельных издержек;
д) предельные издержки минимальны.
Решите задачу:
Фирма выпускает игрушки: производит 2000 детских автомобилей по цене 50 руб. за штуку. Производственные мощности позволяют увеличить выпуск до 3000 штук. Общие затраты на единицу продукции равны 40 руб., в том числе постоянные – 15 руб. Стоит ли фирме принимать решение о расширении производства, если ей предлагают производить эти игрушки на экспорт в количестве 400 штук при контрактной цене 35 руб. Оцените размер возможной прибыли или убытков.
Вариант 10.
Дайте развернутые ответы на вопросы:
1. Внешние эффекты рынка, функция правительства в управлении ими.
2. Правительственное дерегулирование.
Тесты:
Выберите правильны ответ
1. Количественный (кардиналистский) подход к анализу полезности предполагает:
а) возможность измерения полезности различных товаров в условных единицах;
б) возможность точного объективного измерения полезности различных товаров;
в) соизмерение объемов удовлетворения от потребления какого-либо блага различными потребителями.
2. Монополистическая конкуренция неэффективна по сравнению с совершенной конкуренцией, потому что:
а) объем производства монополизированных фирм превышает общественную потребность;
б) объем производства монополизированных фирм меньше общественной потребности;
в) цены на продукцию монополий слишком низки;
г) средние издержки монополизированных фирм больше, чем средние издержки совершенных конкурентов;
д) в условиях несовершенной конкуренции снижается качество продукции.
Решите задачу:
Восстановите по данным таблицы о затратах фирмы значения недостающих показателей:
| Q | TC | FC | VC | AFC | AVC | ATC | MC |
Контрольная работа – самостоятельный труд студента, который способствует углублённому изучению пройденного материала.
Цель выполняемой работы: получить специальные знания по выбранной теме.
Основные задачи выполняемой работы:
1) закрепление полученных ранее теоретических знаний;
2) выработка навыков самостоятельной работы;
3) выяснение подготовленности студента к будущей практической работе.
Весь процесс написания контрольной работы можно условно разделить на следующие этапы:
а) составление предварительного плана работы по выбранной теме;
б) сбор научной информации, изучение литературы;
в) изложение теоретических вопросов темы;
г) выполнение теста;
д) выполнение задания.
Тема контрольной работы выбирается студентом по номеру зачетной книжки или по согласованию с преподавателем.
Подготовку контрольной работы следует начинать с повторения соответствующего раздела учебника, учебных пособий по данной теме и конспектов лекций прочитанных ранее. Приступать к выполнению работы без изучения основных положений и понятий науки не следует, так как в этом случае студент, как правило, плохо ориентируется в материале, не может отграничить смежные вопросы и сосредоточить внимание на основных, первостепенных проблемах рассматриваемой темы.
Требования к содержанию контрольной работы
В содержании контрольной работы необходимо показать знание рекомендованной литературы по данной теме, но при этом следует правильно пользоваться первоисточниками, избегать чрезмерного цитирования. При использовании цитат необходимо указывать точные ссылки на используемый источник: указание автора (авторов), название работы, место и год издания, страницы.
В процессе работы над первоисточниками целесообразно делать записи, выписки абзацев, цитат, относящихся к избранной теме. При изучении специальной литературы (монографий, статей, рецензий и т.д.) важно обратить внимание на различные точки зрения авторов по исследуемому вопросу, на его приводимую аргументацию и выводы, которыми опровергаются иные концепции.
Кроме рекомендованной специальной литературы, можно использовать любую дополнительную литературу, которая необходима для раскрытия темы контрольной работы.
В конце контрольной работы приводится полный библиографический перечень использованных источников литературы.
При использовании цитат, идей, проблем, заимствованных у отдельных авторов, статистических данных необходимо правильно и точно делать внутритекстовые ссылки на первоисточник.
Ссылки на используемые первоисточники можно делать в конце каждой страницы, либо в конце всей работы.
Структурно теоретическая часть контрольной работы состоит из нескольких вопросов, без глав. Она обязательно должна содержать теорию и практику рассматриваемой темы.
Порядок выполнения контрольной работы
Контрольная работа излагается логически последовательно, грамотно и разборчиво. Она обязательно должна иметь титульный лист. Он содержит название высшего учебного заведения, название темы, фамилию, инициалы, учёное звание и степень научного руководителя, фамилию, инициалы автора, номер группы.
На следующем листе приводится содержание контрольной работы. Оно включает в себя: название вопросов, раздел «тесты», раздел «задача (задание)», список литературы.
Изложение каждого вопроса необходимо начать с написания заголовка, соответствующему оглавлению, который должен отражать содержание текста. Заголовки от текста следует отделять интервалами. Каждый заголовок обязательно должен предшествовать непосредственно своему тексту. В том случае, когда на очередной странице остаётся место только для заголовка и нет места ни для одной строчки текста, заголовок нужно писать на следующей странице. Изложение каждого теоретического вопроса должно быть завершено выводом.
Затем следует тест. Ответы на тест отмечаются либо в самом тесте, либо внизу под тестом.
Решение задачи предполагает подробное изложение последовательности действий при ее решении. В конце задания (задачи) дается конечный ответ (ответы).
Страницы контрольной работы должны иметь нумерацию (сквозную). На титульном листе номер страницы не ставится. Оптимальный объём контрольной работы 10-15 страниц машинописного текста (размер шрифта14) через полуторный интервал на стандартных листах формата А-4, поля: верхнее –15 мм, нижнее –15мм, левое –25мм, правое –10мм.
В тексте контрольной работы не допускается произвольное сокращение слов (кроме общепринятых).
По всем возникшим вопросам студенту следует обращаться за консультацией к преподавателю. Контрольная работа должна быть сдана не позднее, чем за две недели до зачета. По результатам проверки контрольная работа оценивается на 2-5 баллов. В случае отрицательной оценки, студент должен ознакомиться с замечаниями и, устранив недостатки, повторно сдать работу на проверку.
Критерии оценки подготовки контрольной работы
| Параметр | Оценка (по 5 шкале) |
| Текст задания изложен логично, показано умение понять суть задания, иллюстрировать теоретические положения конкретными расчетами и примерами из практики, продемонстрировано усвоение ранее изученных вопросов, сформированность компетенций, устойчивость используемых умений и навыков. Тест выполнен правильно. Задание выполнено верно, решение изложено полно и оформлено аккуратно. | |
| Текст задания изложен логично, без существенных ошибок, показано умение понять суть задания, иллюстрировать теоретические положения, продемонстрировано усвоение ранее изученных вопросов, сформированность компетенций. Тест и задание в целом выполнены верно. Задание выполнено верно, Допускаются незначительные ошибки и помарки в оформлении. | |
| Текст задания изложен кратко, без существенных ошибок, показано умение понять суть задания, отсутствуют примеры из практики и необходимые расчеты, компетенции сформированы частично. Тест или задание выполнен не верно. Имеются помарки в оформлении. | |
| Текст задания изложен кратко, отсутствует логика изложения, суть задания до конца не понята, отсутствуют примеры из практики и необходимые для иллюстрации расчеты, компетенции не сформированы. Тест и задание выполнены не верно. Имеются серьезные замечания к оформлению. |
|