Блок 1. Общие условия экономического развития общества.

Алматы

Обсуждено на заседании модуля «Экономика в здравоохранении»

Протокол № ___ от «___» ____________ 2013г

Зав. модулем: Садыров Г.А.

Блок 1. Общие условия экономического развития общества.

1. Какое из определений наиболее полно характеризует предмет экономической теории?

а) это наука о динамике материальных и духовных потребностей человека

б) это наука о мотивации поведения человека

в) это наука о производстве и критериях распределения производимых благ

+г) это наука о наиболее общих законах развития общества в условиях ограниченности ресурсов

д) это наука о том, как управлять денежными ресурсами.

2. Термин «политическая экономия» впервые употребил в заглавии своего труда:

а) Адам Смит

+б) Антуан де Монкретьен

в) Аристотель

г) Карл Маркс

д) Альфред Маршал.

3. Термин «Экономикс» получил всеобщее признание после того, как был употреблен в заглавии труда:

а) Жана Батиста Сэя

б) Артура фон Хайека

+в) Альфреда Маршала

г) Джона Мейнарда Кейнса

д) Пола Самуэльсона.

4. Какая из школ экономической теории была исторически первой?

а) марксизм

+б) меркантилизм

в) кейнсианство

г) классическая политическая экономия

д) монетаризм.

5. Экономическая теория, считавшая, что продукция сельского хозяйства и другие природные ресурсы являются источником богатства:

+а) физиократы

б) меркантилизм

в) монетаризм

г) институциализм

д) маржинализм.

6. Проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов на уровне отдельных субъектов экономики изучается в разделе:

+а) микроэкономики

б) менеджмента

в) макроэкономики

г) маркетинга

д) мегоэкономики.

7. Понятие метода экономической науки включает в себя:

а) структуру предмета

б) набор фактических данных

+в) способы оптимального применения всей совокупности познавательных средств

г) мировоззренческие установки ученого

д) научный инструмент, позволяющий глубже и правильнее понять связи, складывающиеся между хозяйственными процессами.

8. Что раскрывает содержание метода научной абстракции?

а) очищение наших представления об изучаемых процессах от случайного и преходящего

+б) выделение в изучаемых процессах наиболее существенных сторон и отвлечение от всего случайного и второстепенного

в) моделирование экономических процессов

г) постановка экспериментов

д) расчленение изучаемого явления на отдельные элементы.

9. Если экономические обобщения основываются на фактах, то это метод:

а) наблюдения

б) научной абстракции

в) дедукции

+г) индукции

д) экономико-математического моделирования.

10. Что такое экономические законы?

а) научные абстракции, позволяющие определить существенные стороны экономических явлений

б) формализованные представления об экономических явлениях

+в) существенные и устойчивые связи в производственных отношениях

г) причинно-следственные связи

д) правовые законы, регулирующие экономические отношения.

11. Что такое экономические категории?

+а) научные абстракции, выражающие те или иные стороны производственных отношений

б) субъективная оценка понятий

в) упрощенные утверждения

г) причинно-следственные связи

д) формализованные представления об экономических явлениях.

12. Макроэкономика определяется как область экономической теории, которая изучает:

а) роль государства в экономике

+б) процессы, происходящие в национальной экономике, взятой в целом

в) глобальные проблемы экономического развития человечества

г) те же проблемы, что и политическая экономия в первоначальном значении этого термина

д) механизм ценообразования.

13. Чем характеризуется метод синтеза?

а) моделирование экономических процессов

б) обоснование частных положений на базе общих

в) постановка экспериментов

+г) соединение отдельных элементов в единое органическое целое, исследование их взаимодействия

д) изучение изучаемого явления на составные части

14. Какое из приведенных ниже высказываний является правильным?

а) экономические законы действуют по воле людей, люди устанавливают их

+б) экономические законы действуют объективно, но люди должны изучать их и использовать их в практической деятельности

в) экономические законы действуют сами по себе, независимо от воли и желаний людей

г) аналогично юридическим законам

д) аналогично законам природы.

15.Экономическая теория изучает:

а) производство и обмен товарами

б) агрегированные экономические процессы

+в) использование ограниченных экономических ресурсов

г) механизм реализации капиталов

д) управление общественным процессом.

16.Экономическая теория не изучает:

а) поведение подсистем национальной экономики

б) функционирование мировой экономики в целом

в) функционирование национальной экономической системы в целом

г) поведение отдельных экономических субъектов

+д) психологическое поведение субъектов.

17. Возникновение экономической теории как науки:

+а) конец XVI в. – начало XVII в.

б) конец XVII в.

в) XIX в.

г) XIV – XV в.в.

д) XVIII – XIX в.в.

18. Появление экономической теории связано с:

+а) с развитием капитализма и расширением рынка

б) развитием мануфактур

в) появлением новых видов труда

г) появлением ТНК (транснациональных корпораций)

д) возникновением денег.

19. Экономическая теория обосновывает:

а) уровень жизни

б) размер заработной платы

+ в) экономическую политику

г) размер пенсии

д) объем издержек производства.

20. Назовите основные функции экономической теории:

а) познавательные, методологические, логические

+б) познавательные, теоретико-методологические, практические

в) формационные, методологические, практические

г) практические, логические, познавательные

д) гносеологические, мировоззренческие.

21. Первоначальное название экономической теории как науки:

а) экономикс

+б) политическая экономия

в) всеобщая экономика

г) экономика

д) прикладная экономика.

22. Экономика – это:

а) отношения между людьми по поводу ведения хозяйства

б) производственная деятельность людей

+в) общественные отношения по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг

г) воздействие государства на производительные силы

д) воздействие человека на природу.

23. Значение экономической теории в структуре экономического знания в том, что:

а) выражает отношение человека к окружающей природе

б) выявляет отношение людей к вещам

в) показывает отношение к науке

+г) выражает отношения между людьми в процессе общественного производства

д) дает полное представление об объемах производства.

24. Кто рекомендовал государству для расширения торговли накапливать золото:

+а) меркантилисты

б) маржиналисты

в) физиократы

г) классики

д) утописты.

25. Меркантилизм исходил из того, что:

а) приносит богатство производство материальных благ

б) приносит богатство эффективное распределение продуктов труда

в) надо поощрять мануфактуру, производящую товары с учетом абсолютного преимущества

г) торговля представляет собой обмен эквивалентами

+д) богатство – это прежде всего золото.

26. Меркантилизм второго этапа предложил теорию:

а) денежного баланса

б) платежного баланса

в) производственного баланса

+г) торгового баланса

д) финансового баланса.

27. Школа, видевшая источник богатства не в торговой сфере, а в сфере материального производства:

а) утопическое направление

б) маржиналисткая

+в) классическая

г) социальное направление

д) историческая.

28. Автор книги «Исследование о природе и причинах богатства народов»:

а) К. Маркс

б) П. Самуэльсон

в) Д. Рикардо

+г) А. Смит

д) Л. Вальрас.

29. В современной экономической теории кейнсианское направление обосновывает:

а) устранение государственного регулирования экономики как тормоза в развитии общества

+б) необходимость государственного регулирования рыночной экономики через совокупный спрос

в) решение всех социально-экономических проблем путем свободной конкуренции

г) превосходство рыночной системы хозяйства над смешанной экономикой

д) полную либерализацию экономики.

30. Что не относится к функциям экономической теории:

а) изучение и объяснение процессов и явлений экономической жизни

б) проникновение в сущность явлений и процессов

в) разработки принципов и методов рационального хозяйствования

г) разработка научных прогнозов и перспектив общественного развития

+д) разработка конституционных основ общества.

31. Какой вид анализа не относится к предмету экономической теории:

а) механизм индивидуального выбора потребностей

+б) применение неограниченных производственных ресурсов

в) эффективного использования факторов производства

г) определение величины издержек производства

д) максимизация прибыли.

32. Что из перечисленного не относится к экономическим целям?

а) экономический рост

б) полная занятость

+в) политическая стабильность

г) экономическая эффективность

д) повышение благосостояние людей.

33. Характерные черты неоклассического направления:

а) приверженность патернализму

б) эффективная бюджетно-налоговая политика

в) необходимо вмешательство государства в экономику

г) активная роль государства в формировании рыночных отношений

+д) все социально-экономические проблемы должны решаться свободной конкуренцией.

34. Монетаризм как теория стабилизации экономики предлагает:

а) контроль государства над денежной массой, достижение сбалансированности госбюджета

б) достижение сбалансированности госбюджета

в) установление высокого кредитного банковского процента

г) установление высокого кредитного банковского процента, контроль государства над денежной массой, достижение сбалансированности госбюджета

+д) контроль государства над денежной массой.

35. Экономические законы выражают:

а) морально-этические связи

б) субъективно-психологические связи

в) социально-политические связи

г) юридико-правовые связи

+д) причинно-следственные связи.

36. Экономическая теория пригодна для изучения:

а) только капиталистической системы хозяйства

+б) всех экономических систем

в) только постсоциалистических государств

г) развитых и развивающихся стран, кроме стран социализма

д) смешанных экономик.

37. В чем главное содержание учения физиократов?

а) освобождение крестьян от многочисленных поборов

б) в мире существует естественный порядок, который надо познать

в) торговля есть обмен созданными благами

г) источником богатства является труд

+д) источником богатства нации является труд и продукт труда в земледелии.

38. В экономической жизни общества определяющими являются отношения:

а) религиозные

+б) производственные

в) политические

г) идеологические

д) морально-правовые.

39. Впервые идеи либерализма, минимального вмешательства государства в экономику были разработаны:

а) Дж. Кейнсом

б) К. Марксом

+в) А. Смитом

г) У. Петти

д) А. Маршалом.

40. Экономическая модель является:

а) инструментом экономической политики

б) агрегированными экономическими процессами

+в) объяснением того, как функционирует экономика

г) количественным уровнем развития экономики

д) законом функционирования экономики

41. Каковы общие черты экономических категорий и экономических законов?

а) отражает нравственные отношения и объективную реальность

б) отражают объективную реальность

в) изучается лишь одна сторона, сущность одного явления

+г) отражают социально-экономические отношения людей и объективную реальность

д) отражают социально-экономические отношения людей.

42. Какой метод экономической науки позволяет проникнуть «внутрь» процессов экономической жизни?

а) анализ

б) синтез

в) диалектический

+г) метод научной абстракции

д) метод математического анализа

43.Как называется современная экономика?

а) рыночная экономика

+б) экономика ограниченных ресурсов

в) политическая экономика

г) экономикс

д) маржинализм

44. Какой график характеризует проблему выбора?

а) график предложения

б) кривая Филлипса

в) кривая альтернативного выбора

г) график спроса

+д) кривая производственных возможностей

45. Методы исследования в экономической теории подразделяются на следующие группы:

а) прямые и косвенные

+б) всеобщие общенаучные и специфические

в) общие, особенные и специфические

г) объективные и объективно психологические

д) субъективные и субъективно психологические

46. В каждой экономической системе фундаментальные проблемы «что, как и для кого производить» решаются на микро и макроуровне. Какой из предложенных вопросов решается на микроэкономическом уровне?

а) каким образом можно достичь уровня полной занятости

+б) что и сколько производить

в) как избавиться от инфляции

г) как справиться с безработицей

д) как стимулировать экономический рост.

47. Производство как экономическая категория обозначает:

а) одну из сторон жизни общества

+б) процесс взаимодействия факторов производства с целью удовлетворения потребностей людей

в) место, где трудится человек

г) использование людьми машин, механизмов в процессе создания полезного продукта

д) совокупность средств труда и предметов труда.

48. Ограниченность ресурсов означает, что:

+а) с их помощью невозможно одновременное и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей

б) в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства необходимых товаров

в) ресурсов хватает только на производство предметов потребления

г) ресурсов хватает только на производство предметов первой необходимости

д) ресурсов не хватает в силу их исчерпаемости и не возможности возобновления.

49. Экономическая теория выделяет следующие главные факторы производства:

а) труд, капитал, информация, технология

б) вещественные и личные

в) природные ресурсы, труд, капитал

+г) земля, капитал, труд и предпринимательство

д) природные, трудовые, материальные и финансовые.

50. «Относительная» ограниченность ресурсов обусловлена:

а) исчерпаемостью ресурсов

б) невоспроизводимостью ресурсов

в) ограничением потребностей

+г) неограниченностью потребностей

д) неисчерпаемостью ресурсов.

51. Кривая производственных возможностей показывает:

а) возможности изменения производства при изменении ресурсов

+б) перечень возможных вариантов производства двух видов продукции при полном использовании имеющихся ресурсов

в) перечень возможных вариантов производства двух видов продукции при вовлечении дополнительных ресурсов

г) снижение альтернативных издержек

д перечень возможных вариантов производства двух видов продукции при неполном использовании ресурсов.

52. На линии производственных возможностей рост производства одного вида продукта сочетается:

а) с ростом производства предметов потребления

б) с ростом производства другого вида продукта

в) с постоянным объемом реализации

+г) с уменьшением производства другого вида продукта

д) со снижением объемов реализации

53. Эффективное функционирование экономической системы на графике производственных возможностей отражает:

а) точка, лежащая на кривой спроса

б) точка, лежащая ниже кривой производственных возможностей

в) точка, лежащая выше кривой производственных возможностей

+г) любая точка, лежащая на кривой производственных возможностей

д) любая точка, лежащая вне кривой.

54. Определение понятия «труд»:

а) многосторонняя деятельность человека

б) производство несколькими организациями продукции

+в) результат целенаправленной деятельности по поводу производства материальных благ и услуг

г) результат контрактной работы, связанной с конкретными обязательствами.

д) результат взаимодействия человека с окружающей средой.

55. Средствами для создания материальных и нематериальных благ являются:

а) знания и опыт персонала

б) физические и моральные качества наемного труда

+в) ресурсы производства

г) денежные ресурсы и многообразие форм собственности

д) доходы потребителей материальных и нематериальных благ.

56. Какова экономическая цель, если общество стремиться минимизировать издержки и максимизировать отдачу от ограниченных производственных ресурсов?

а) достижение полной занятости

б) поддержание экономического роста

в) экономическая безопасность

+г) экономическая эффективность

д) экономический рост.

57. Современная экономическая теория в качестве капитала признает:

а) средства производства

б) деньги, ценные бумаги, финансы

в) энергию, навыки

г) время

+д) все, что может приносить доход.

58. Распределение – это:

а) процесс изготовления полезных продуктов, во время которого работники приспосабливают вещество и силы природы к удовлетворению человеческих потребностей

+б) такая фаза кругооборота общественного богатства, где устанавливаются количественные соотношения, прежде всего при производстве разных благ в соответствии с видами человеческих потребностей

в) важная форма экономической связи между людьми, которая глубоко вторгается в производство

г) этап движения продукта, когда он идет на удовлетворение личных нужд людей

д) методы и формы делового общения.

59. Экономические потребности – это:

а) особое психологическое состояние человека, ощущаемое или сознаваемое им как неудовлетворенность, несоответствие между внутренними и внешними условиями жизнедеятельности

б) побудитель активности, направленный на устранение возникшего несоответствия

+в) часть человеческих нужд, для удовлетворения которых необходимо производство – распределение – обмен – потребление

г) занятость трудоспособного населения

д) способность и желание потребителя приобрести товар.

60. Какие отношения выражает экономическая категория «собственность»?

+а) отношение между людьми по поводу присвоения средств и результатов производства

б) отношения между людьми по классовому признаку

в) система правомочий

г) отношения по поводу обмена пучком прав собственности

д) владение и использование земли.

61. Что такое «отчуждение»?

а) это нежелание заниматься всеми проблемами бизнеса

б) это отчуждение продуктов природы от человека

+в) это невозможность превращения жизненных благ, производственных и финансовых ресурсов в собственную жизнедеятельность человека

г) это неспособность управлять предприятием

д) это лишение собственности в уплату долга.

62. Какая пара категорий раскрывает экономическое содержание собственности?

а) сущность-явление

+б) присвоение-отчуждение

в) базис-надстройка

г) причина-следствие

д) субъект-объект.

63. Какое понятие отражает возможность определения судьбы имущества?

а) владение

б) пользование

+в) распоряжение

г) присвоение

д) управление.

64. Право применения полезных свойств блага для себя – это:

а) право владения

+б) право пользования

в) право управления

г) право на доход

д) право суверена.

65. Как можно охарактеризовать право владения?

а) право на передачу благ в наследство

б) право извлекать из вещи ее полезные свойства

в) право определять судьбу вещи

+г) право исключительного физического контроля над благом

д) право на безопасность.

66. В Республике Казахстан согласно Конституции существуют следующие формы собственности:

+а) частная и государственная

б) государственная и коллективная

в) индивидуальная и смешанная

г) кооперативная и совместная

д) частная и смешанная.

67. В каких конкретных формах выступает общее нераздельное присвоение?

а) семейная, коллективная, совместная

б) смешанная, муниципальная, семейная

+в) общинная, семейная, государственная

г) государственная, кооперативная

д) государственная, муниципальная, акционерная.

68. Разгосударствление представляет собой:

а) смену форм собственности

б) национализацию

в) снятие с государства функции полного управления экономическими процессами

+г) переход к многообразию форм собственности

д) переход к частной собственности.

69. Факторы производства – это:

а) потенциальные ресурсы производства

б) использованные ресурсы производства

+в) применяемые ресурсы производства

г) будущие ресурсы производства

д) все имеющиеся ресурсы

70. Системообразующими являются отношения по поводу:

а) использования природных ресурсов

+б) собственности на средства производства

в) распределения дохода

г) использование созданного продукта

д) использование труда.

71. Необходимость многообразия форм собственности определяется:

а) необходимостью наполнения рынка товарами

б) политическими мотивами

в) требованиями нового постиндустриального общества к видам имущества

г) уровнем развития производительных сил общества

+д) требованиями конкуренции.

72.Один из авторов теории прав собственности:

а) Дж. Кейнс

б) М. Фридмен

в) К. Маркс

+г) Р. Коуз

д) Дж. Хикс.

73. Предпринимательство-это:

а) любой бизнес

б) неотделимо от собственности

в) непредсказуемая деятельность

+г) вид деятельности, позволяющей эффективно соединять труд, землю и капитал

д) вид деятельности связанный с риском.

74.Что свойственно натуральной форме хозяйства?

а) разделение труда, специализация

+б) непосредственная связь производства и потребления в рамках отдельной хозяйственной единицы

в) производство продукции с целью обмена

г) косвенные опосредованные связи

д) открытость хозяйства.

75.Что характеризует товарное хозяйство?

а) натуральная форма продукта

б) непосредственная связь производства и потребления

в) универсальный характер труда

+г) разделение труда и открытость хозяйства

д) замкнутость хозяйства.

76.Что из ниже перечисленного является товаром?

а) продукт, предназначенный для собственного потребления

б) дары природы

в) неэкономическое благо

г) пшеница помещику в виде оброка

+д) продукт труда предназначенный для обмена.

77. Стоимость товара – это:

а) способность товара удовлетворять потребности людей

б) внешний вид товара

в) способность товара обмениваться на другие

+г) воплощенный в товаре общественный труд

д) целесообразная деятельность человека.

78. Потребительная стоимость товара – это:

а) количество материала для изготовления данного товара

+б) способность удовлетворять какие-либо потребности людей

в) способность обмениваться на другие полезные продукты

г) количество труда, затраченного на производство товара

д) способность обмениваться на другие блага в определенных количественных пропорциях.

79. Способность блага удовлетворять потребность - это…

а) равновесие потребителя

б) предельная полезность

+в) полезность

г) набор безразличия

д) карта безразличия

80. В товарном производстве общественное признание продукт труда получает:

а) в спросе

б) при определении его стоимости

в) при установлении цены

+г) в процессе обмена

д) при производстве данного товара.

81. Цена – это:

+а) денежное выражение стоимости товара

б) полезность вещи

в) сумма затрат на производство данного товара

г) воплощенный в товаре труд

д) количественная пропорция в которой товары приравниваются друг к другу.

82. Ценность блага не зависит от:

а) его количества

+б) величины затрат на его производство

в) удовлетворение определенного вида потребности

г) его качества

д) предельной полезности.

83. Какое из ниже перечисленных определений соответствует термину «предельная полезность»?

а) величина, на которую возрастает потребление при увеличении дохода потребителя

б) величина, на которую возрастает доход фирмы в результате использования дополнительной единицы переменного фактора производства

+в) дополнительная полезность, которую получает потребитель от дополнительной единицы товара или услуги

г) величина, на которую возрастает доход фирмы в результате использования дополнительной единицы постоянного фактора производства

д) величина прироста совокупной потребительной стоимости.

84. В соответствии с законом стоимости:

+а) производство и обмен товаров осуществляется на основе общественно необходимых затрат труда

б) продажа товаров осуществляется на основе сравнения их предельных полезностей

в) стоимость регулируется полезностью и издержками производства

г) стоимость регулируется соотношением спроса и предложения

д) цены товаров должны быть равны их стоимости.

85. Деньги как экономическая категория – это:

а) это инструмент, предназначенный для обслуживания обмена товаров

б) это товар, выражающий свою стоимость относительного другого товара

в) это стоимость товара, выраженная в золоте

г) это золото и серебро

+д) это товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента.

86. Какую из функций денег определяет такое понятие как «цена»?

а) мировые деньги

+б) мера стоимости

в) средство обращения

г) средство накопления

д) средство платежа.

87. Какую функцию выполняют кредитные деньги?

а) мировые деньги

б) мера стоимости

в) средство обращения

г) средство накопления

+д) средство платежа.

88. Пятая порция мороженого не доставляет такого удовольствия как первая. Это следствие проявления на практике действия:

а) альтернативной стоимости

б) закона спроса

в) избытка данного товара

+г) эффекта убывания предельной полезности

д) дефицита данного товара.

89. Что такое меновая стоимость товара?

а) форма стоимости, способность обмениваться на другие товары

б) способность обмениваться на другие товары, мера стоимости

в) количественная пропорция, в которой товары приравниваются друг к другу в обмене

+г) форма стоимости, способность обмениваться на другие товары, количественная пропорция, в которой товары приравниваются друг к другу в обмене.

д) форма стоимости, количественная пропорция обмена.

90. Как можно охарактеризовать конкретный труд, создающий товары?

а) труд вообще, без относительно его конкретных форм

+б) труд в особой целесообразной форме

в) производительный труд

г) деятельность, связанная с производством товаров

д) труд, создающий стоимость товара.

91. Как можно охарактеризовать абстрактный труд создающий товар?

+а) труд вообще, без относительно его конкретных форм

б) частный труд

в) труд в особой целесообразной форме

г) индивидуальный труд

д) совокупный труд общества.

92.Материальным условием возникновения товарного производства явилось:

+а) общественное разделение труда товаропроизводителей

б) частная собственность на средства производства

в) стремление людей к обмену

г) стихийный характер функционирования

д) продукты производятся для рынка.

93. Непосредственной причиной возникновения товарного производства явилось:

а) общественное разделение труда товаропроизводителей

б) специализация производителей одного продукта

+в) обособление товаропроизводителей как собственников

г) стихийность функционирования производства

д) производства продуктов на рынок

94.Деньги – это:

+а) всеобщий эквивалент

б) простое орудие счета

в) только серебро

г) только счетная единица

д) только золото

95. С точки зрения представителей теории «предельной полезности» величина ценности определяется:

+а) предельной полезностью блага

б) общественно необходимым рабочим временем

в) затратами труда

г) индивидуальным рабочим временем

д) издержками производства.

96.При неизменности других факторов повышение какого фактора потребует уменьшения количества денег в обращении?

а) золотой запас государства

б) сумма цен товаров и услуг

+в) скорости обращения одноименных денежных единиц

г) запас валюты США

д) сумма цен товаров.

97.Дать определение понятию «интенсивность» труда:

а) количество изделий на одного работающего

б) вообще затраты труда

+в) затраты человеческой энергии в единицу времени

г) затраты времени на одно изделие

д) все затраты времени работником в течении рабочего дня.

98.Дать определение понятию «производительность» труда:

+а) выработка изделий на одного работника

б) затраты труда в течении рабочего дня

в) затраты человеческой энергии в единицу рабочего времени

г) снижение общей численности работающих

д) увеличение объема производства.

99.Величина стоимости товара в соответствии с марксистской теорией, определяется:

а) индивидуальным рабочим временем

б) полезностью вещи

в) предельными затратами труда

+г) общественно-необходимым рабочим временем

д) количеством, имеющимся в запасе.

100. Причина происхождения денег:

а) порождены природой

б) порождены государственной властью и природой

+в) порождены развитием обмена

г) порождены МВФ (международным валютным фондом)

д) склонностью людей к обмену.