Методическая карта выполнения лабораторных работ

КАЗАХСКАЯ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

КАФЕДРА «ЭКОНОМИКА»

Утверждаю

Проректор по УМР, к.э.н.

Байдильданова Л.Б.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО «МИКРОЭКОНОМИКЕ»

(ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 5В050900 «ФИНАНСЫ»)

СЕМЕЙ, 2010

Нефёдова Л.Ф.Методические указания по проведению лабораторных работ по «Микроэкономике».

Предназначено для обучения студентов специальности 5В050900 «Финансы». В методических указаниях предполагается выполнить расчётные, графические и аналитические задания, способствующие усвоению курса «Микроэкономика».

Рецензент:

Алжанов А.К., к.э.н., зав.кафедрой «Экономики и права» СГПИ

Протокол №_____ от «____»____________20 г.

Зав. кафедрой Кадыров Б.К.

Методические указания одобрены на заседании учебно-методического Совета КазФЭА

Протокол №_____ от «____»____________20 г.

Председатель УМС, к.э.н. Байдильданова Л.Б.

Нефёдова Л.Ф.

Предисловие

Переход к рыночной экономике требует кардинального улучшения уровня профессиональной подготовки экономических кадров, получения ими новых знаний и приобретения практических навыков микроэкономического анализа.

В современных условиях специалист-экономист любой сферы деятельности должен обладать эрудицией в широкой области знаний, составляющей содержание практической микроэкономики.

К ней можно отнести:

- умение исследовать рынки товаров и услуг, а также деятельность фирм;

- овладение методами микроэкономического анализа и навыками оценки экономического развития отдельных фирм;

- умение анализировать результаты деятельности каждого подразделения предприятия;

- умение принимать выгодные решения потребителями в условиях конкуренции.

Микроэкономика как наука помогает объяснить, почему и как принимаются экономические решения хозяйствующими единицами.

В методических указаниях представлены лабораторные задания, которые помогут ознакомиться и самостоятельно каждым студентом выполнить их относительно данных предприятия. По полученным расчетным данным, необходимо представить краткое изложение результатов в виде графиков, диаграмм и проанализировать результаты.

По итогам каждой работы следует сделать выводы, предложить собственные мероприятия по улучшению деятельности хозяйствующего субъекта.

Лабораторная работа №1 по теме: «Рыночная экономическая система и рыночный механизм»

Задание 1 (50 мин.)

Производятся карандаши. Охарактеризуйте влияние факторов, способствующих вызвать на графике определённые движения с к (Рисунок 1).

P S

0 Q

Рис 1. Спрос на карандаши

Заполните таблицу (крестиками), проанализируйте результаты:

Изменение (при прочих равных условиях)	Сдвиг кривой спроса	Движение вдоль кривой спроса	Сдвиг кривой предложения	Движение вдоль кривой предложения
1. Падение цен на товар – субститут для карандашей
2. Падение цен на дополняющий товар (по отношению к карандашу)
3. Падение цен на сырьё, которое используется для производства карандашей
4. Снижение потребительских доходов при условии, что карандаши – неполноценный товар
5. Снижение налога на добавленную стоимость
6. Снижение потребительских доходов при условии, что карандаши – нормальный товар
7. Широкая реклама карандашей

Задание 2 (50 мин.)

В таблице представлены данные о спросе на учебники в течение года

Ценовая эластичность спроса	Объём спроса, шт.	Цена за один учебник, долл.	Выручка

Выполните и проанализируйте следующее:

1. Рассчитайте коэффициенты ценовой эластичности спроса и занесите их в таблицу;
2. Объясните, почему принято учитывать лишь абсолютное значение коэффициента ценовой эластичности спроса;
3. Установите, при каких значениях цен, приведённых в таблице, имеет место спрос эластичный, единичной эластичности и неэластичный;
4. Определите сумму выручки за учебники при каждом значении цены (данные занесите в таблицу);
5. Как влияет изменение цены на учебники на величину выручки при эластичном спросе? Почему?
6. При каком значении коэффициента ценовой эластичности спроса величина выручки окажется максимальной? Почему?
7. Начертите кривую спроса на учебники.
8. Объясните экономический смысл коэффициента ценовой эластичности при изменении цены с 8 до 6 долл., а также при изменении с 18 до 16 долл.

Лабораторная работа №2 по теме: «Поведение производителей»

Задание 1.(50 мин.)

Производство продукции. По данным производственной сетки необходимо рассчитать экономические показатель и проанализировать полученные данные. Сделать выводы, составить графические модели.

Таблица комбинаций факторов производства (производственная сетка).

Рабочее время в месяц, часы	Машино-часы в месяц

Задание 2 (50 мин.)

Выполните следующие задания:

1. Постройте по данным изокванту, дайте ей объяснение для производства 210 ед. продукции в месяц.

2. Постройте графики для изоквант при Q=150, 210, 270 ед. продукции.

3. Дайте понятия совокупному, среднему и предельному продуктам труда. При условии, что К = 300 часов машинного времени, произведите расчёт производственного задания. Заполните таблицу полученными данными в результате расчётов и проанализируйте результаты:

Часы труда, L	Общий продукт труда,	Средний продукт труда,	Предельный продукт труда,	Отношение труда к капиталу,
		0,35	0,35	0,3

4. Постройте графики совокупного, среднего и предельного продуктов переменного фактора с учётом стадий производства:

Выпуск

продукции в месяц

Человеко-часы труда в месяц

Выпуск на

человеко-час труда

0 Человеко-часы труда в месяц

5. Объясните по построенным графикам изменения в формах кривых совокупного продукта при изменяющихся затратах труда и капитала. Объясните, какая связь между средним и предельным продуктом труда.

Лабораторная работа №3 по теме: « Издержки производства»

Задание 1 (50 мин.)

1. Используя анализ издержек производства, объясните взаимозаменяемость факторов производства (замещение труда капиталом, влияние улучшенной технологии, изменение в масштабах производства);

2. Рассчитайте показатели, оценивающие издержки производства, занесите данные в таблицу и проведите экономический анализ. Дайте характеристику каждому рассчитываемому показателю в краткосрочном периоде:

Выпуск продукции цен, ед.	Количество часов труда, час	Переменные издержки	Постоянные издержки при =20 долл/час	Совокупные издержки ТС
Затраты на труд при =10 долл/час	Затраты на материалы при =20 долл/час	Совокупные переменные затраты, долл.

3. Выполните расчёт средних и предельных издержек, данные занесите в таблицу и проанализируйте полученные результаты:

Выпуск в месяц	Средние издержки	Средние переменные издержки	Средние постоянные издержки	ΔТС	ΔQ	Предельные издержки
	220,0	48,57	171,43			48,57

Задание 2 (50 мин.)

1. По данным таблицы постройте графики кривых издержек за краткосрочный период и проанализируйте их соотношения

Издержки

(ТС, VC, FC)

Объём выпуска

0 Q

Затраты на ед.продукци

(АС, АVC, MC)

Объём выпуска

0 Q

Задание 3 ( 50 мин.)

1. Рассчитайте валовый доход, совокупные издержки и экономическую прибыль по данным предыдущих таблиц и проанализируйте полученные результаты:

Выпуск продукции, ед.	Цена Р=150 долл/ед.	Совокупный доход, TR	Совокупные издержки, TC	Прибыль (TR- TC)	Предельные издержки, МС	Предельная прибыль (МR- МC)
				-6000	--	-
				-2450	48,57	101,43

Задание 4 (50 мин.)

1.Постройте графики валового дохода, совокупных издержек и прибыли, проанализируйте его и укажите, как можно максимизировать прибыль фирме

Задание 5 (50 мин.)

1.Рассчитайте величину средних издержек цену и прибыль, данные занесите в таблицу:

Выпуск продукции, ед.	Средние переменные издержки, AVC	Средние постоянные издержки, AFC	Средние общие издержки, AC	Цена Р=150	Прибыль на ед.продукции (Р-АС)	Валовая прибыль (Р-АС)*Q
	-	-	-		--	-6000
	48.57	171.43	220.00		-70.00	-2450

Лабораторная работа 4 по теме: «Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции»

Задание 1. (50 мин.)

Проведите графические анализы поведения фирмы (по данным, взятым из учебной литературы), при условиях:

- самоокупаемости;

- несения убытков;

- прекращения деятельности;

- банкротства фирмы.

Задание 2. (50 мин.)

Дайте свои собственные предложения по улучшению деятельности фирмы в условиях конкуренции (Представьте деятельность рассматриваемой фирмы на конкретном примере в виде аналитического обзора с собственными предложениями, выводами и заключением всей работы).

Рекомендуется использовать литературу:

Основную

1. Костина Г.С. Поведение потребителей на рынке товаров и услуг: Учебное пособие -М : Омега-Л, 2008.- 175 с.

2. Ивашковский С.Н. Микроэкономика: Учебник - М., Дело, 1998 г. - 416 с.

3. Гальперин В.М. и др. Микроэкономика. Общ. ред. Гальперина; Гальперин В.М., Игнатьева С.М., Моргунов В.И. Т.2. Учебник - С.-Пб: Экономическая школа, 2002. - 350 (1 т.), 512 (2 т. ) с.

4. Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика. Пер. с англ. - Спб.: Питер, 2002 г. - 608 с.

Дополнительную

5. Семенихина В.А. Микроэкономика: уч. пособие- Новосибирск: Сибирский институт финансов и банковского дела, 2000. - 203 с.

6. Серяков С.Г. Экономическая теория: Микроэкономика, макроэкономика. Конспект лекций - М: Юристь, 2001. - 318 с.

7. Карибжанова А.С. Микроэкономика / Уч. пособие для СРС. - Алматы, Экономика и статистика, 2001. - 96 с.

8. Нефёдова Л.Ф. Микроэкономика / Пособие для СРС, СРСП КазФЭИ, 2006.

9. Корнейчук Б.С., Симкина Л.Г. Микроэкономика: Тесты, задачи, решения. - СПб: Питер, 2002 - 224 с.

10.Нефёдова Л.Ф., Апсалямов Б.Н. Микро,-макроэкономика / Уч. пособие, задачи, упражнения, 2000 - 96 с.

11.Селищев А.С. Практикум по микроэкономике. - СПб: Питер, 2005 - 208 с.

12.Закон РК «О защите и поддержке частного предпринимательства»

14. Закон РК «О развитии конкуренции и ограничении монополистической деятельности»

Интернет-источники

15.Электронный учебник. Экономика: Микроэкономика / Чумичёва М.А., М., 2002 - 100 с.

Методическая карта выполнения лабораторных работ

Лабораторная работа	Тема исследования	Количество часов на работу	Используемая литература
№1	Тема 2.«Рыночная экономическая система и рыночный механизм»	2 час	Костина Г.С. Поведение потребителей на рынке товаров и услуг: учебное пособие,-М : Омега-Л, 2008 175 с. Электронный учебник. Экономика: Микроэкономика / Чумичёва М.А., М: 2002 - 100 с.
№2	Тема4.«Поведение производителей»	2 часа	Гальперин В.М. и др. Микроэкономика. Общ. ред. Гальперина; Гальперин В.М., Игнатьева С.М., Моргунов В.И. Т.2. Учебник - С.-Пб: Экономическая школа, 2002. - 350 (1 т.), 512 (2 т. ) с.
№3	Тема5.«Издержки производства» и тема 6 «Концентрация капитала и рыночная власть»	2 часа	Гальперин В.М. и др. Микроэкономика. Общ. ред. Гальперина; Гальперин В.М., Игнатьева С.М., Моргунов В.И. Т.2. Учебник - С.-Пб: Экономическая школа, 2002. - 350 (1 т.), 512 (2 т. ) с.
№4	«Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции»	1 час	Карибжанова А.С. Микроэкономика / Уч. пособие для СРС. – Алматы: Экономика и статистика, 2001. - 96 с.
Всего:		7 часов

Содержание

Предисловие
Лабораторная работа №1 «Основы теории спроса и предложения»
Лабораторная работа №2 «Эластичность спроса и предложения. Влияние налогов»
Лабораторная работа №3 «Производство и издержки производства»
Лабораторная работа №4 «Максимизация прибыли конкурентной фирмы»
Методическая карта выполнения лабораторных работ