Этапы развития экономической теории

Тема №1 Предмет и метод экономической теории.

Место и роль экономической теории в развитии общества

1. Человек и экономика. Различные модели рационального поведения экономического человека

2. Взаимосвязь «экономической теории», «политической экономии», «экономикс». Предмет экономи­ческой теории

3. Логика и структура курса экономической теории. Экономическая теория и другие экономические науки

4. Основные экономические понятия

5. Метод познания экономических процессов

6. Позитивная и нормативная экономическая наука. Функции экономической теории

7. Экономическая теория и экономическая политика

1. Человек и экономика. Различные модели рационального поведения

Экономического человека.

История происхождения человека теряется в далеком прошлом. Современная антропология не дает окончательного и достоверного представления о времени и причинах появления «человека разумного», равно как и об отправной точке его эволюции. Очевидно лишь, что человек прошел в своем биологическом и социальном развитии долгий и весьма извилистый путь. Человек – существо общественное и в этом своем качестве он оказался, как полагает ряд ученых прошлого и нынешнего века, прежде, всего благодаря труду.

Несмотря на то, что с развитием общества уменьшалась зависимость человека от чисто природных факторов, его глубинная связь с ними, его нерасторжимость со всей живой природой очевидны и имеют тенденцию к усилению. Действительно, современные экологические проблемы приобретают планетарный масштаб. Загрязнение мирового океана, воздуха и воды, усиление радиационного фона, озоновые дыры – лишь немногие примеры «мести» живой природы человеку зато, что он забыл, что он сам является составной частью биосферы.

Экономическая теория в изучении человеческого общества исходит из важнейшей предпосылки о том, что человек является одновременно и фактором производительных сил и субъектом экономических отношений. Человек – это главная производительная сила, поскольку он не только создает, но и приводит в действие и определяет способы использования средств производства. Вместе с тем, распространение новых средств производства, техники и технологии предъявляет и новые требования к рабочей силе, к её физическим и интеллектуальным параметрам.

Внимание современной экономической науки к человеку, «человеческому фактору», резко возросло. Это связано с обострением глобальных проблем и противоречий, усилением целостности мира, зависимостью каждого отдельно взятого человека от событий, происходящих в национальных, региональных и общемировых масштабах.

Среди многочисленных направлений «моделирование» человека, разработанных и разрабатываемых экономической наукой, можно выделить четыре.

1. Представлено английской классической школой, маржинализмом и неоклассиками. Во главу угла моделей, выработанных в рамках этого направления, ставится эгоистический материальный, прежде всего денежный интерес, являющийся главным мотивационным стимулом деятельности «экономического человека».

Анализ экономического поведения людей в рамках модели «homo economicus» предполагает использование постулата о рациональном поведении человека. В его основе лежит стремление индивидуума получить максимальный результат при минимальных затратах в условиях ограниченности используемых возможностей и ресурсов.

2. Присуще кейнсианской школе, институционализму, исторической школе. Модели человека, выработанные этого направления, представляются более сложными. В частности, мотивационные стимулы включают в себя не только стремление к материальным, денежным благам, но и определенные элементы психологического характера – милосердие, цели, связанные с традициями, с использованием свободного времени и др.

3. Третье направление было разработано К.Марксом, социально – экономическое учение которого предполагает восхождение модели человека от абстрактного к конкретному, от так называемого «простого товаровладельца» до капиталистов, представляющих промышленный, торговый и ссудный капиталы.

4. Четвертое направление представлено принципиально новой моделью субъектов социально – экономического процесса, отражающей современные реализации, для неё характерно изменение мотивации деятельности в направлении возрастания значения тех её составляющих, которые обеспечивают реализацию не столько материальных, сколько духовных потребностей личности (удовлетворенность от самого процесса труда, его социальная значимость, сложность и др.).

1. Взаимосвязь «экономической теории», «политической экономии», «экономикс». Предмет экономической теории

Истоки экономической мысли уходят своими корнями в глубокую древность. Уже первобытные лю­ди имели определенные представления об отношениях, связанных с производством, обменом, рас­пределением и потреблением жизненных благ. Люди задумывались над явлениями, составляющими экономику первобытного общества, и эти мысли закреплялись и оформлялись в виде разного рода за­поведей и правил поведения. Об этом говорят дошедшие до нашего времени египетские папирусы, древнеиндийские Веды, законы царя Хаммурапи. Но это не была еще наука. Это был лишь ее зародыш.

Наука (как система знаний человека о природе и обществе) об экономике возникает лишь в эпоху зрелого рабовладельческого общества.

Первые представления об экономике даются в трудах Ксенофонта, Платона, Аристотеля и других мыслителей. Термин "экономия" впервые предложил Ксенофонт, что означало домашнее хозяйство (ой кос - дом, хозяйство; номос - закон). Встречается он и у Аристотеля, который различал два вида хо­зяйственной деятельности: экономию и хрематистику (искусство наживать состояние). Он сделал важ­ное наблюдение - из экономики вырастает хрематистика.

В течение длительного времени слово "экономия (ойкономия)" включало в себя правила организа­ции и ведения домашнего хозяйства. Вместе с тем преодоление феодальной раздробленности, объе­динение централизованных государств, привели к необходимости определить правила ведения не до­машнего, а общенационального, государственного хозяйства. В связи с этим понятие "экономия" при­обретает новое значение - оно превращается в "политическую экономию", что в переводе с греческого означает: полис - государство; ойкос - домашнее хозяйство; номос - закон. Этот термин "политическая экономия" впервые ввел А. Монкретьен. В 1615 г. вышел в свет его "Трактат Политической экономии", в котором содержались советы по ведению государственного хозяйства.

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

Теории	Сущность
Меркантилизм Т. Мен, А. Монкретьен	Богатство накапливается в результате внешней торговли. Цель исследования – сфера обращения.
Физиократизм Ф.Кенэ, А. Тюрго	Исследование сферы производства. Но под производством понимали сельское хозяйство.
Классическая политическая экономия У. Пети, А. Смит, Д. Риккардо	Исследование сферы производства. Труд – основа и мера ценности всех товаров. Законы, регулирующие экономику, объективны. Определение источников доходов всех слоёв общества.
Марксизм К. Маркс, Ф. Энгельс	Теория прибавочной стоимости. Классовый подход к анализу всех экономических явлений общества.
Маржинализм К. Менгер, У. Джевонс	Использование предельных величин для исследования экономических категорий. Микроэкономический метод.
Неоклассическая теория А. Маршалл, А. Пигу	Исследование экономики независимо от общественной формы – поведение и субъективные мотивы «экономического человека».
Кейнсианство Дж. М. Кейнс	Теория регулируемой экономики – вмешательство государства. Макроэкономический подход.
Институционализм Т. Веблен, У. Митчелл, Д. Гэлбрейт	Характер экономического развития определяется системой экономических институтов, где рынок – часть их.

Предмет науки - это круг явлений, которые она изучает в окружающем мире.

Экономическая теория- это наука о том, как общество размещает редкие, ограниченные ре­сурсы для производства, распределения, обмена и потребления, жизненных благ с целью удов­летворения безграничных человеческих потребностей.