Составлено профессором В.П. Черданцевым, доцентом М.В. Трониной

Методические указания

по выполнению контрольных заданий для

студентов-заочников факультета экономики,

финансов и коммерции

Пермь 2011

УДК

БКК

Методические указания по выполнению контрольных заданий для студентов-заочников факультета экономики, финансов и коммерции.

Составлено профессором В.П. Черданцевым, доцентом М.В. Трониной

Задание предназначено студентам экономических специальностей факультета экономики, финансов и коммерции.

Составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

Резидент: к.э.н., профессор А.С. Белянин

к.э.н., доцент В.Г. Жужгов

Протокол №

Тираж 100 экземпляров

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ

Цель контрольной работыпо дисциплине «Менеджмент» - закрепле­ние знаний по определенной теме, приобретенных в результате прослуши­вания лекций, получения консультаций и самостоятельного изучения раз­личных источников литературы.

При написании контрольной работы студенты должны изучить точки зрения различных авторов на рассматриваемую проблему на основе анали­за источников, рекомендуемых для изучения дисциплины. Это дает возможность выбрать те источники, в которых форма изложения наиболее ин­тересна и содержательна. На основе анализа литературы студент должен сформировать и изложить собственный взгляд на исследуемую проблему. В контрольной работе предусматривается не только изложение теории ме­неджмента, но и применение полученных знаний к анализу практических ситуаций.

Контрольная работа выполняется в школьной тетради в объеме не ме­нее 10-12 страниц, аккуратно, легко читаемым почерком, либо печатается на пишущей машинке (компьютере), на листах формата А4, 7-10 страниц.

На титульном листе сообщаются сведения об университете, факультете, курсе, группе, указываются название дисциплины, темы, фамилия, имя и отчество студента, а также должность, звание и Ф.И.О. преподавателя.

Контрольная работа включает:

1. Оглавление или план, в котором указываются разделы работы и
страницы.

2. Задание №1. При выполнении данного задания необходимо проана­лизировать позиции различных авторов по рассматриваемому вопросу и
обосновать свою точку зрения.

3. Задание №2. При выполнении этого задания необходимо научно ар­гументировать свою точку зрения, раскрыть теоретические аспекты иссле­дуемой проблемы, проиллюстрировать применение теоретических поло­жений для решения практических задач.

4. Список использованных источников, выполненных в соответствии с
требованиями ГОСТа.

Ссылки в тексте на источник указываются порядковым номером по списку либо в подстрочном примечании. Сведения об источниках, указан­ных в списке, должны включать следующие данные в алфавитном порядке: Ф.И.О. автора; наименование публикации; место и название издательства; год издания; страницы, откуда взята ссылка.

Контрольная работа подписывается автором и ставится дата.

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Варианты тем контрольных работ представлены в таблице. Тема рабо­ты выбирается по двум последним цифрам зачетной книжки: строка - по предпоследней цифре зачетной книжки, столбец - по последней.

Таблица вариантов

Столбец	Строка
	1,1	11,2	12,3	13,4	14,5	15,6	16,7	17,8	18,11	19,1
	2,9	20,10	21, 11	22,12	23,13	24,14	25,15	26,6	27, 12	28,2
	3,7	29,8	30,9	1,2	2,1	3,2	4,3	5,4	6,13	7,3
	4,5	8,6	9,7	10,8	11,9	12,10	13,11	14,12	15,14	16,4
	5,13	17,14	18,15	19,1	20,7	21,11	22,1	23,10	24,15	25,5
	6,14	26,1	27,2	28,3	29,4	30,5	21,6	26,7	1,13	6,6
	7,8	1,9	5,10	9,11	13,12	17,13	22,14	27,15	2,6	7,7
	8,11	2,7	6,1	10,9	14,2	18,1	23,2	28,3	3,9	8,8
	9,4	3,5	7,6	11,7	15,8	19,9	24,10	29,11	4,10	9,9
	10,2	4,13	8,14	12,15	16,3	20,7	25,4	30,9	5,12	10,4

ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Задание №1

1. Менеджмент: вид деятельности и система управления.

2. Общая характеристика менеджмента. Эффективность системы ме­неджмента.

3. Эффективный менеджер: роли и функции в организации, профессио­нальные и личные качества.

4. Сравнительный анализ основных школ менеджмента.

5. Использование основных научных подходов менеджмента для реше­ния управленческих задач.

6. Анализ систем менеджмента в организациях различных типов.

7. Анализ взаимосвязей внутренних переменных организации.

8. Внешняя среда организации: основные характеристики; среда прямого воздействия.

9. Влияние внешней среды косвенного воздействия на организацию; международное окружение.

10. Международная среда: развитие управления международным биз­несом, анализ различных форм международного бизнеса.

11. Влияние социальной ответственности и этики на развитие бизнеса.

12. Бизнес и окружающая среда: аспект взаимовлияния.

13. Система функций менеджмента: анализ различных научных подхо­дов.

14. Планирование в системе менеджмента: условия применения раз­личных типов плана.

15. Эффективность системы планирования в организации.

16. Стратегическое планирование в системе менеджмента: общая ха­рактеристика.

17. Роль, значение, характеристики целей и миссии организации в про­цессе стратегического планирования.

18. Проблемы и методы многоцелевого планирования.

19. Процесс разработки стратегических планов.

20. Механизм реализации стратегического плана.

21. Контроль за выполнением стратегического плана и его оценка.

22. Организация как функция менеджмента.

23. Организационные полномочия: общая характеристика и типы.

24. Принципы эффективного распределения полномочий.

25. Сравнительный анализ содержательных теорий мотивации.

26. Сравнительный анализ процессуальных теорий мотивации.

27. Современные проблемы мотивации работников в России.

28.Контроль как функция менеджмента.

29. Процесс контроля и его эффективность.

30. Влияние поведенческих аспектов работников на эффективность ра­боты в организации.

Задание № 2.

Задача 1.

1. Дать общую характеристику вашей организации.

2. Разработать характеристику профессиональных качеств менеджеров низшего, среднего и высшего звена для вашей организации (подробно).

Пример:

Сводная таблица профессиональных качеств менеджера высшего звена.

№ п/п	Показатель	Характеристика
3 №	Образование Ум Морально-нравственные качества	Высшее, экономическое (любое другое по вашему усмотрению) Гибкий, способность к системно­му мышлению.

Задача 2.

1. Дать общую характеристику конкретной организации.

2. Описать внешнюю среду данной организации.

3. Показать на примерах: 1) влияния внешней среды на организацию; 2) пути минимизации негативного воздействия внешней среды на организа­цию.

Задача 3.

1.Дать общую характеристику организации.

2.Дать подробную характеристику внутренних переменных организа­ции.

3.На примерах проиллюстрировать взаимосвязь внутренних перемен­ных организации.

Задача 4.

1. Дать общую характеристику организации, предприятия.

2. Дать характеристику распределения функций управления по уровням и звеньям системы управления в рассматриваемой организации.

3. Разработать рекомендации по совершенствованию распределения функциональных обязанностей.

Задача 5.

1. Дать общую характеристику конкретной организации.

2. Дать подробную характеристику системы стимулирования данной организации.

3. На основе анализа системы стимулирования персонала разработать мероприятие по ее совершенствованию (с учетом ресурсообеспеченности организации).

Задача 6.

1. Дать общую характеристику организации.

2. Дать подробную характеристику системы стимулирования персонала в конкретной организации.

3. Выявить недостатки существующей системы стимулирования и предложить пути их устранения. Результаты изложить в таблице.

Пример: