Міністерство освіти і науки україни. щодо написання та захисту курсової роботи з навчальної дисципліни
Методичні вказівки
щодо написання та захисту курсової роботи з навчальної дисципліни
„Економіка праці та соціально-трудові відносини”
Для студентів денної та заочної форми навчання спеціальності
6.030505 „Управління персоналом і економіка праці”
Затверджено на засіданні кафедри
управління персоналом і економіки праці
Протокол №____ від ________ 2010 р.
м. Житомир
ЖДТУ
2010
Вимоги
до написання та захисту курсової роботи
1. Мета та завдання підготовки курсової роботи
Мета підготовки курсової роботи полягає у поглибленні теоретичних знань та закріпленні практичних навичок, отриманих в процесі вивчення курсу „Економіка праці та соціально-трудові відносини”.
Виконання курсової роботи дає можливість навчитися самостійно працювати з різними інформаційними джерелами, реферувати матеріали періодичної літератури, поглиблено вивчити основні питання курсу і на підставі цього зробити самостійні обґрунтовані висновки щодо ролі та місця економіки праці та соціально-трудових відносин.
Відповідно, в процесі підготовки курсової роботи студент повинен глибоко і всебічно висвітлити актуальні проблеми обраної теми, з’ясувати її зв’язок з проблематикою економіка праці та соціально-трудові відносини.
При написанні курсової роботи студент повинен обов’язково посилатися на авторів і ті джерела, з яких запозичені матеріали, або результати проведених наукових досліджень. Разом з цим, студент повинен викласти і власні погляди з основних питань теми. Це допомагає глибше засвоїти матеріал та оволодіти методикою економічного дослідження.
В цілому, курсова робота є підсумком вивчення теоретичного курсу, а також результатом самостійного комплексного дослідження одного з актуальних напрямків у сфері економіки праці та соціально-трудових відносин.
Завданнями підготовки курсової роботи є:
- поглиблення і систематизація теоретичних знань з дисципліни;
- формування вмінь і навичок самостійного аналізу тенденцій та ситуацій, які виявляються у сфері праці;
- розвиток вмінь щодо прийняття обґрунтованих рішень з урахуванням стратегічних пріоритетів розвитку країни, регіону чи організації.
З огляду на викладене, виконана курсова робота повинна містити в собі ґрунтовний аналіз теоретичного матеріалу з обраної теми, а також ряд змістовних рекомендацій, які частково або повністю можуть бути використані в практичній діяльності.
2. Структура і зміст курсової роботи
Курсова робота повинна мати чітку і логічну структуру, основними складовими якої є вступ, основна частина та висновки (рис. 1).
Рис. 1. Рекомендована структура курсової роботи
До початку виконання курсової роботи студент має визначитись із темою, скласти відповідну заяву на ім’я завідувача кафедри (додаток А) і погодити з науковим керівником тематику дослідження.
2.1. Формування плану курсової роботи
На основі вивчення теоретичного матеріалу, нормативних документів, спеціальної літератури, консультацій з науковим керівником студент складає спочатку стислий, а потім деталізований план курсової роботи, який у процесі подальшої роботи може доповнюватись і уточнюватись.
План – основа будь-якої роботи. Він визначає структуру, зміст, логічний взаємозв’язок всіх частин роботи. З плану видно, наскільки глибоко студент вивчив матеріал з обраної теми, як він зрозумів проблему в цілому та її окремі частини. План роботи та її основні положення необхідно узгоджувати з науковим керівником. Структура плану повинна відображати загальну логіку роботи та відповідати вимогам, які висуваються щодо неї.
2.2. Титульний аркуш
Титульний аркуш містить найменування вищого навчального закладу, в якому виконана курсова робота та його підпорядкованість; назву кафедри; шифр спеціальності; прізвище, ім’я, по-батькові студента; назву предмету, з якого виконується робота; тему курсової роботи; прізвище, ім’я, по-батькові керівника; мсто і рік виконання роботи (додаток Б).
2.3. Зміст
Зміст подають на початку курсової роботи. Він містить найменування та номери початкових сторінок усіх розділів, підрозділів та пунктів (якщо вони мають заголовок), а також вступу, висновків, списку використаної літератури, додатків. Наприклад щодо теми „Сутність і методи вимірювання продуктивності праці”:
ЗМІСТ
Вступ
Розділ 1. Теоретичні засади продуктивності праці та методи її вимірювання
1.1. Економічний зміст категорії „продуктивність праці”
1.2. Методи вимірювання продуктивності праці
1.3. Принципи управління продуктивністю праці
Розділ 2. Оцінка системи управління продуктивністю праці в умовах ЗАТ „Житомирські ласощі”
2.1. Організаційно-економічна характеристика підприємства.
2.2. Оцінка трудового потенціалу ЗАТ „Житомирські ласощі”
2.3. Аналіз та виявлення резервів підвищення продуктивності праці
Розділ 3. Удосконалення системи управління продуктивністю праці в умовах ЗАТ „Житомирські ласощі”
Висновки
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
Додатки
2.4. Вступ
У вступі розкривається актуальність обраної теми, її теоретична та практична значимість. При цьому, висвітлення актуальності теми не повинно бути багатослівним. Досить кількома реченнями висловити головне – сутність проблеми.
Необхідно також вказати мету і завдання курсової роботи, об’єкт, предмет та методи дослідження, що використовувались при виконанні роботи (по розділам).
Наводиться інформація щодо структури роботи.
2.5. Основна частина
При написанні основної частини роботи необхідно у відповідності до плану глибоко і всебічно розкрити сутність проблеми.
Основна частина курсової роботи складається з розділів, підрозділів та пунктів. Кожний розділ починається з нової сторінки. Основному тексту кожного розділу може передувати передмова з коротким описом обраного ракурсу розгляду теми.
В розділах основної частини подають:
- огляд літературних джерел та нормативно-правової бази за темою, конкретизують напрями дослідження;
- загальну методику і основні методи дослідження;
- відомості про проведене теоретичне або експериментальне дослідження;
- аналіз і узагальнення отриманих результатів;
- пропозиції щодо удосконалення.
Зокрема, перший розділ курсової роботи має загальнотеоретичний характер; у ньому окреслюються основні етапи розвитку наукової думки з обраної теми. Складовим елементом даного розділу є огляд теоретичних, науково-прикладних і науково-публіцистичних літературних джерел, у тому числі періодичних видань, та законодавчих актів, що відображають ступінь ознайомлення студента зі спеціальною літературою, його вміння систематизувати джерела, критично оцінювати отриману інформацію, виділяти суттєві дані та використовувати їх. Вказуються використані теоретичні і законодавчо-нормативні джерела: прізвища (ініціали) авторів, що внесли найбільш вагомий внесок у розробку проблеми, основні закони і нормативні акти, що згадуються в роботі (з посиланнями в квадратних дужках на номери джерел у списку використаних літературних джерел).
Даний розділ відображає вміння студента систематизувати джерела, критично оцінювати отриману інформацію, виділяти суттєві дані та використовувати їх. Матеріали такого огляду доцільно систематизувати в певному логічному порядку, а його обсяг не повинен перевищувати 35% загального обсягу курсової роботи.
У другому розділі, як правило, вивчається сучасний стан об’єкта дослідження з позицій аналізу окремих аспектів предмета дослідження, обґрунтовується вибір напрямку дослідження; наводяться методи розв’язання поставлених задач та їх порівняльні оцінки; розробляється та використовується загальна методика дослідження; узагальнюється та систематизується отримана аналітична інформація і, як правило, обґрунтовуються резерви росту кількісних і поліпшення якісних показників його функціонування.
Даний розділ має аналітичний характер та формується на основі аналізу фактичного матеріалу конкретного підприємства (району, області, країни), яке в подальшому виступає пріоритетним об’єктом пропозиційного розділу.
У цьому розділі студент повинен:
– навести організаційно-економічну характеристику об’єкта дослідження (зокрема повне найменування; форма власності; призначення; підпорядкованість; місце розташування; організаційна структура, склад основних підрозділів і їхні функції та ін.);
– обрати методику для проведення аналізу предмета дослідження або його окремих елементів (у т.ч. враховуючі дані форм державної статистичної звітності, інших звітних і планових форм), провести оцінку за напрямом дослідження;
– проаналізувати сучасний стан управління (динаміка з обґрунтуванням причин змін, експериментальні дослідження і прогнози) та визначити його передумови та ін.
Якщо робота виконується на підприємстві (установі, організації), то джерелом інформації є планові і фактичні показники господарської діяльності, статистична та бухгалтерська звітність, накази, розпорядження, результати спостережень, опитувань і обстежень та інших методів збору первинної інформації. Обов’язковими для аналізу є організаційна структура управління, форма 1 (Баланс), форма 2 (Звіт про фінансові результати), 1-ПВ (Звіт з праці), 3-ПВ (Звіт про використання робочого часу), 6-ПВ (Звіт про чисельність окремих категорій працівників і підготовка кадрів). Динаміку основних показників відслідковують за даними за попередні три роки; для оцінки впливу різних факторів, виявлення резервів – по плановим і фактичним даним за звітний рік, або фактичним даним за попередній рік. Кваліфіковане виконання аналітичної частини курсової роботи передбачає обов’язкову побудову і аналіз таблиць і рисунків.
Якщо ж дослідження ведеться на регіональному рівні, то доцільно навести загальну характеристику регіону за основними показниками його розвитку, провести аналіз сучасного стану ринку праці за обраною проблематикою, використати відповідну статистичну і оперативну інформацію.
Рекомендовані таблиці для розрахунків наведено у додатку В.
За результатами проведеного дослідження студент узагальнює та систематизує отриману аналітичну інформацію.
Найменування аналізу повинне відповідати предмету дослідження стосовно до умов функціонування об’єкта дослідження.
Oбсяг не повинен перевищувати 35% загального обсягу курсової роботи.
Третій розділ курсової роботи повинен містити пропозиції автора щодо можливостей та перспектив удосконалення у відповідності до змісту обраної теми. Рекомендації можуть бути розроблені студентом як самостійно, так і на підставі вивчення і узагальнення передового досвіду, висвітленого у літературних джерелах. Пропозиції, викладені в межах розділу, повинні базуватись на систематизації теоретичного матеріалу, застосуванні отриманої аналітичної інформації та спрямовуватись на розв’язання тих гострих проблем, які виявляються в сфері економіки праці конкретного підприємства (району, області, країни). Вони повинні бути обґрунтованими, реальними, мати теоретичну і практичну цінність.
Oбсяг не повинен перевищувати 20% загального обсягу курсової роботи.
Виклад матеріалу підпорядковують одній провідній ідеї, чітко визначеній студентом у процесі дослідження. Кожен розділ і підрозділ має завершуватись логічним висновком.
2.6. Висновки
Загальні висновки по курсовій роботі відіграють роль логічного завершення виконаного дослідження. Вони синтезують накопичену в основній частині інформацію. Цей синтез послідовне, логічне викладання отриманих результатів та їх співставлення із загальною метою і конкретними завданнями, які були поставлені на початку написання курсової роботи.
Таким чином, у висновках необхідно підвести підсумки дослідження, узагальнити рекомендації з усіх його аспектів.
2.7. Список використаних джерел
Після висновків розміщується бібліографічний список використаної літератури – одна із суттєвих частин курсової роботи, яка ілюструє самостійну творчу працю студента. Адже, студент зобов’язаний посилатися на використані джерела. Такі посилання дозволяють відшукати документи, перевірити достовірність літературних джерел та наукових робіт, з’ясувати їх зміст та обсяг.
Список використаних джерел рекомендується формувати в алфавітному порядку прізвищ перших авторів або заголовків, іноземні джерела розміщують за алфавітом після переліку всіх джерел, які відповідають мові курсової роботи. Не варто включати до бібліографічного списку праці, на які немає посилання у тексті курсової роботи. Бібліографічний опис джерел складають відповідно до чинних стандартів з бібліографічної та видавничої справи.
2.8. Додатки
Додатки формують допоміжні матеріали, які переобтяжують текст основної частини курсової роботи, але необхідні для повноти її сприйняття.
За змістом додатки можуть бути вельми різноманітними.
Додатки оформлюють як продовження курсової роботи на наступних її сторінках, розміщуючи їх у порядку появи посилань на них у тексті (сторінки додатків нумеруються).
Кожен додаток повинен починатися з нової сторінки. Додатки слід позначати послідовно великими літерами української абетки, за винятком літер Г, Є, І, І, Й, О, Ч, Ь, наприклад, „ДОДАТОК А” (розміщення – по центру сторінки, як назва розділу роботи). Якщо в роботі є лише один додаток, то він позначається як додаток А.
Додаток повинен мати заголовок, надрукований угорі малими літерами з першої заголовної. Якщо в одному додатку міститься декілька таблиць чи рисунків, вони позначаються відповідно „Таблиця А.1”, „Таблиця А.2” і т.д., або „Рис. Б.1.”, „Рис. Б.2.” і т.д. Вирівнювання „Таблиці” – по правому краю паралельно правій границі таблиці, „Рисунка” – симетрично по центру.
У Додатки також виносять схему організаційної структури управління, Форму 1 (Баланс), Форму 2 (Звіт про фінансові результати), 1-ПВ (Звіт з праці), 3-ПВ (Звіт про використання робочого часу), 6-ПВ (Звіт про чисельність окремих категорій працівників і підготовка кадрів) та інші звітні форми, дані яких використовувались при розрахунках аналітичної частини дипломної роботи. Нумерація додатків – згідно назви кожної з форм (наприклад, баланс – додатки Б1, Б2, Б3).
3. Правила оформлення курсової роботи
3.1. Загальні положення
формлення курсової роботи – це складний і важливий процес, який повинен відповідати певним правилам.
Курсову роботу друкують машинописним способом або на комп’ютері. Також дозволяється виконання курсової роботи рукописним способом з одного боку аркуша білого паперу формату А4 (210x297 мм).
При використанні комп’ютерної техніки набір тексту курсової роботи має здійснюватись через 1,5 міжрядковий інтервал за допомогою шрифту Times New Roman (текстовий редактор Microsoft Word).
Обсяг курсової роботи повинен становити 40–48 сторінок (вступ 1–2 сторінки, основна частина – 37–42 сторінки, висновки і рекомендації – 1–2 сторінки, список використаних джерел – 1–2 сторінки).
Текст курсової роботи друкують, залишаючи поля таких розмірів: ліве – 20 мм. праве – 10 мм, верхнє – 20 мм, нижнє – 20 мм.
Розмір шрифту в рисунках і таблицях – 10 пунктів, а міжрядковий інтервал – 1,0. Шрифт друку повинен бути чітким з однаковою щільністю, контрастністю і чіткістю тексту, стрічка – чорного кольору середньої жирності. Відступ першого рядка (абзац) – 10 мм, виключка – по ширині.
Друкарські помилки, описки і графічні неточності, виявлені в процесі написання курсової роботи, можна усувати підчищенням або зафарбовуванням білою фарбою і нанесенням виправлень на тому ж місці або між рядками виправленого тексту (фрагменту малюнка) машинописним способом. Допускається наявність не більше двох виправлень на одній сторінці.
Заголовки структурних частин курсової роботи „ЗМІСТ”,
„ВСТУП”, „РОЗДІЛ”, „ВИСНОВКИ”, „СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ”, „ДОДАТКИ” друкують великими літерами симетрично до тексту. Заголовки підрозділів та пунктів – маленькими літерами (крім першої заголовної) з абзацного відступу. Крапку в кінці заголовка не ставлять.
Кожну структурну частину курсової роботи починають з нової сторінки.
3.2. Нумерація
Нумерацію сторінок, розділів, підрозділів, пунктів, рисунків, таблиць, формул подають арабськими цифрами без знака №.
Першою сторінкою курсової роботи є титульний аркуш, який включають до загальної нумерації сторінок курсової роботи, не проставляючи його номера. Наступні сторінки нумерують у правому верхньому куті сторінки без крапки в кінці.
Такі структурні частини курсової роботи як „ЗМІСТ”,
„ВСТУП”, „ВИСНОВКИ”, „СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ” не мають порядкового номера. Звертаємо увагу на те, що всі аркуші на яких розміщені згадані структурні частини курсової роботи, нумерують звичайним чином.
Номер розділу ставлять після слова „РОЗДІЛ”, після номера крапку не ставлять, потім з нового рядка друкують заголовок розділу.
Підрозділи нумерують у межах кожного розділу. Номер підрозділу складається з номера розділу і порядкового номера підрозділу, між якими ставлять крапку. Потім у тому ж рядку йде заголовок підрозділу.
Пункти нумерують у межах кожного підрозділу. Номер пункту складається з порядкових номерів розділу, підрозділу, пункту між якими ставлять крапку, наприклад: „1.3.2” (другий пункт третього підрозділу першого розділу). Потім у тому ж рядку йде заголовок пункту.
3.3. Ілюстрації і таблиці
Ілюстрації (рисунки, графіки, діаграми) і таблиці необхідно подавати в курсовій роботі безпосередньо після тексту, де вони згадані вперше, або на наступній сторінці. Ілюстрації і таблиці, розміщені на окремих сторінках курсової роботи, включаються до загальної нумерації сторінок. Таблицю, рисунок або креслення, розміри якого більше формату А4, враховують як одну сторінку і розміщують у відповідних місцях після згадування в тексті або додатках.
Ілюстрації позначають словом „Рис.” і нумерують послідовно в межах розділу, за винятком ілюстрацій, поданих у додатках.
Номер ілюстрації складається з номера розділу і порядкового номера ілюстрації, між якими ставиться крапка. Наприклад: „Рис. 1.2.” (другий рисунок першого розділу). Номер ілюстрації, її назва і пояснювальні підписи розміщують послідовно під ілюстрацією. При необхідності ілюстрації доповнюють пояснювальними даними (підрисунковий підпис).
Тобто, підпис під ілюстрацією звичайно має чотири основних елементи:
– найменування графічного сюжету, що позначається скороченим словом „Рис. ”;
– порядковий номер ілюстрації, який вказується без знака номера арабськими цифрами;
– тематичний заголовок ілюстрації;
– експлікацію, яка будується так: деталі сюжету позначають
цифрами, які виносять у підпис, супроводжуючи їх текстом.
Таблиці нумерують послідовно (за винятком таблиць, поданих, у додатках) в межах розділу. У правому верхньому куті над відповідним заголовком таблиці розміщують напис „Таблиця” із зазначенням її номера. Номер таблиці складається з номера розділу і порядкового номера таблиці, між якими ставиться крапка, наприклад: „Таблиця 1.2” (друга таблиця першого розділу).
При перенесенні частини таблиці на інший аркуш (сторінку) слово „Таблиця” та її номер вказують один раз справа над першою частиною таблиці, над іншими частинами пишуть слова „Продовження табл. __” і вказують номер таблиці, наприклад: „Продовження табл. 1.3.”.
Заголовки граф таблиці пишуть починаючі із прописної букви, а підзаголовки – із сторокових, якщо вони складають одну пропозицію з заголовком. Підзаголовки, що мають самостійну назву, пишуть із прописної букви. Наприкінці заголовків і підзаголовків таблиць, граф і рядків крапки не ставлять. Заголовки і підзаголовки граф вказують в однині.
Таблицю розташовують по всій ширині листа з дотриманням лівих і правих полів (границі таблиці мають бути симетричні тексту). Наприклад:
Таблиця 2.2
Показники фінансових результатів діяльності за 2006–2008 рр.
Показники | Одиниці виміру | 2006 р. | 2007 р. | 2008 р. | 2008 р. до 2006 р. |
Чистий дохід (виручка) від реалізованої продукції | тис. грн. | 9009,2 | 12485,8 | 14624,4 | 162,3 |
Собівартість реалізованої продукції | тис. грн. | …… | ....... | …… | …… |
Адміністративні витрати | тис. грн. | 343,6 | 359,9 | 483,9 | 140,8 |
Витрати на збут | тис. грн. | …… | …… | ……. | …….. |
Не допускається поділ заголовків чи підзаголовків граф таблиці діагональними лініями. Заголовки стовпців друкують паралельно рядкам таблиці. За необхідності допускається перпендикулярне розміщення заголовків стовпців.
3.4.Формули
Формули у дипломній роботі розташовуються безпосередньо після тексту, у якому вони згадувалися. Якщо їх більше однієї, вони нумерують у межах розділу. Номер формули складається з номера розділу і порядкового номера формули в розділі, між якими ставлять крапку. Номери пишуть біля правого поля аркуша в одному рядку з відповідною формулою в круглих дужках, наприклад: (1.2) (друга формула першого розділу).
Шрифти всіх формул мають бути однаковими як за розміром, так і за типом, і відповідати параметрам шрифту тексту дипломної роботи.
Розміщення формули – виключка по центру. Переносити формули на наступний рядок допускається тільки на знаках виконуваних операцій, причому знак операції спочатку наступного рядка повторюють, при переносі формули або рівняння як знак множення застосовують знак „х”.
Пояснення значень символів і числових коефіцієнтів, що входять у формулу, наводять безпосередньо під нею в тій послідовності, у якій вони наведені у формулі. Пояснення значення кожного символу і числового коефіцієнта варто давати з нового рядка. Перший рядок пояснення починають з абзацу словом „де” без двокрапки.
3.5. Примітки
Примітки до тексту і таблиць, в яких наводять довідкову і пояснювальну інформацію, нумерують послідовно в межах одної сторінки. Якщо приміток на одному аркуші декілька, то після слова „Примітки” ставлять двокрапку, наприклад:
Примітки:
1. …
2. …
3.6. Правила цитування та посилання на використані джерела
Для підтвердження власних аргументів з посиланням на авторитетне джерело або для аналізу того чи іншого друкованого твору слід наводити цитати. Загальні вимоги до цитування такі:
- текст цитати починається і закінчується лапками і наводиться в тій граматичній формі, в якій він поданий у джерелі, із збереженням особливостей авторського написання;
- цитування повинно бути повним, без довільного скорочення авторського тексту і без перекручень думок автора; пропуск слів, речень, абзаців при цитуванні допускається без перекручення авторського тексту і позначається трьома крапками, які ставляться у будь-якому місці цитати (на початку, всередині. наприкінці);
- кожна цитата обов’язково супроводжується посиланням на джерело;
- при непрямому цитуванні (переказі, викладенні думок авторів своїми словами), що дає значну економію тексту, слід бути гранично точними у викладанні думок автора, і давати відповідні посилання на джерело.
3.7. Посилання у тексті.
При посиланнях на розділи, підрозділи, пункти, ілюстрації, таблиці, формули і додатки вказують їхні номери. При посиланнях пишеться: „... у розділі 1”, „... дивитись 2.1...”, „... на рисунку 1.2...”, „... у таблиці 2.2...”, „...по формулі (3.1)”, „... у додатку А”.
Посилання в тексті курсової роботи на джерела, роблять у відповідності до нумерації у списку використаної літератури, наприклад, „... у працях [1–5]...”. При наведенні цитати у точній редакції крім джерела вказується і сторінка, наприклад: [5, с. 36].
Порядок оформлення бібліографічного опису окремих джерел у списку літератури викладено нижче:
Законодавчі документи
Конституція України: [Текст]: офіц. текст: [прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 р. із змінами, внесеними Законом України від 8 грудня 2004 р. : станом на 1 січня 2006 р.]. – К.: Мін-во Юстиції України, 2006. – 124 с. – ISBN 966-7630-14-5.
Господарський кодекс України [Текст]: офіц. текст: за станом на 20 січня 2007 р. – Х. : Одіссей, 2007. – 240 с. – ISBN 966-633-516-6.
Про вищу освіту [Текст]: [закон України: офіц. текст: за станом на 19 жовтня 2006 року]. – К. : Парламентське вид-во, 2006. – 64 с. – ISBN 966-611-506-9.
Книги
Один автор
Дворкін, С. В. Конспект лекцій з дисципліни „Вступ до спеціальності” (для студентів 1 курсу спеціальності 6.050100 „Економіка підприємства”) [Текст] / С. В. Дворкін; Харківська нац. академія міського господарства. – Х. : ХНАМГ, 2007. – 43 с.
Два автори
Бубенко, П. Т. Конспект лекцій з дисципліни „Інноваційний менеджмент” (для студентів 5–6 курсів денної та заочної форм навчання спеціальності 7.050107 „Економіка підприємства”) [Текст] / П. Т. Бубенко, С. В. Дворкін; Харківська нац. академія міського господарства. – Х. : ХНАМГ, 2007. – 74 с.
Три автори
Касимов, А. М. Промышленные отходы. Проблемы и решения. Технологии и оборудование [Текст] : учеб.-метод. пособие для студентов экологических специальностей / А. М. Касимов, В. Т. Семенов, А. А. Романовский; Харьковская нац. академия городского хозяйства. – Х. : ХНАГХ, 2007. – 410 с. – (рос. мовою).
Чотири автори потрібно описувати під назвою
Текст лекцій з дисципліни „Теоретичні основи електротехніки” (для студентів усіх форм навчання напрямків 0906 – „Електротехніка” і 0922 – „Електромеханіка”) [Текст] / Я. Б. Форкун, В. П. Самошкін, Г. В. Капустін, С. М. Юрченко; ред. М. З. Аляб’єв; Харківська нац. академія міського господарства. – Х. : ХНАМГ, 2007. – 70 с.
П’ять і більше авторів потрібно описувати під назвою
Энергетические установки и окружающая среда [Текст] : учеб. пособие для студентов технических вузов / В. А. Маляренко, Г. Б. Варламов, Г. Н. Любчик и др.; под общ. ред. В. А. Маляренко; Харьковская гос. академия городского хозяйства, Нац. технический ун-т Украины „Киевский политехнический ин-т”. – Х. : ХГАГХ, 2002. – 398 с. – (рос. мовою).
4. Порядок захисту курсової роботи
Після оформлення курсової роботи починається процес підготовки її до захисту і безпосередньо захист, який полягає у наступному:
– подання курсової роботи на рецензування;
– вивчення зауважень по курсовій роботі;
– підготовка до виступу перед комісією (студент готує доповідь, яка відображає результати дослідження, основні висновки, узагальнення та пропозиції, що містяться в курсовій роботі, відповіді на зауваження);
– захист курсової роботи.
Виступ студента на захисті повинен бути коротким і змістовним, охоплювати наступні питання: постановка проблеми та обґрунтування її актуальності, розкриття наукових та практичних аспектів теми; визначення цілей і завдань дослідження, засобів їх реалізації; обґрунтування загальних висновків і пропозицій. Тривалість доповіді 3–5 хвилин. Роз’яснення окремих положень та висновків по роботі здійснюється у формі додаткових питань і відповідей. Кількість питань не регламентується.
Висновки щодо захисту студентом курсової роботи оголошуються в день захисту, після обговорення результатів членами комісії.
Курсова робота, яка оцінена незадовільно, має бути перероблена протягом терміну, встановленого кафедрою. Студент, що отримав незадовільну оцінку, не допускається до екзамену з даного курсу. Роботи, які не відповідають встановленим вимогам щодо оформлення, повертаються на доопрацювання.
Студент, який не захистив курсову роботу, допускається до повторного захисту роботи на наступному засіданні комісії за умови її доопрацювання.
Студент має право захищати курсову роботу не більше трьох разів. При одержанні третьої незадовільної оцінки студент відраховується з університету.
5. Тематика курсових робіт
Важливий етап виконання курсової роботи – вибір теми. При обранні теми з нижчевикладеного переліку основними критеріями повинні бути актуальність, новизна і перспективність для конкретного підприємства. Поряд з цим, студент може запропонувати і свою тему курсової роботи, яку необхідно обов’язково погодити з науковим керывником.
Теми курсових робіт:
1. Економіка праці та соціально-трудові відносини як напрям наукових досліджень.
2. Праця як сфера життя людини та провідний чинник економічної діяльності.
3. Соціально-трудові відносини як система.
4. Принципи та типи функціонування системи соціально-трудових відносин.
5. Механізм функціонування системи соціально-трудових відносин.
6. Якість трудового життя та шляхи її підвищення.
7. Соціально-трудові відносини на різних етапах трудового життя людини.
8. Соціальна політика, як функція державного управління.
9. Держава та її роль у розвитку системи соціально-трудових відносин.
10. Регулювання соціально-трудових відносин: сутність, мета та інструменти.
11. Соціальне партнерство та його роль в системі соціально-трудових відносин.
12. Стан розвитку соціального партнерства в Україні та основні етапи його еволюції.
13. Роль та функції держави у системі соціального партнерства.
14. Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток системи соціально-трудових відносин.
15. Міжнародний досвід регулювання соціально-трудових відносин.
16. Трудовий потенціал, як основа економічного розвитку.
17. Трудовий потенціал та його оцінка.
18. Реалізація трудового потенціалу.
19. Якість робочої сили.
20. Ринок праці в системі соціально-трудових відносин.
21. Стан і перспективи розвитку ринку праці в Україні.
22. Вплив розвитку міжнародного ринку праці на зміни у структурі трудоресурсного потенціалу.
23. Регулювання зайнятості населення.
24. Зайнятість як соціально-економічна категорія системи соціально-трудових відносин.
25. Сучасні міжнародні та вітчизняні тенденції у сфері зайнятості.
26. Продуктивність праці як категорія економіки праці.
27. Сутність і методи вимірювання продуктивності праці.
28. Резерви зростання продуктивності праці в організації.
29. Планування трудомісткості праці.
30. Диференціація та структура доходів населення: поняття, чинники, методи виміру.
31. Організація праці як елемент трудової діяльності.
32. Організація праці на робочому місці.
33. Нормування праці як засіб регулювання трудової діяльності.
34. Організація оплати праці на підприємстві.
35. Роль та функції заробітної плати в ринковій економіці.
36. Системи винагороди за працю.
37. Форми і системи оплати праці.
38. Ефективність тарифної системи оплати праці.
39. Методи планування фонду оплати праці.
40. Бізнес-планування в оплаті праці.
41. Податкові механізми стимулювання розвитку соціальної сфери суб’єктами господарювання.
42. Планування відрахувань на соціальні заходи підприємствами і напрямки їх використання.
43. Організація і методика проведення аудити у сфері праці.
44. Джерела інвестицій в трудовий потенціал.
45. Інвестиції у розвиток соціальної інфраструктури.
46. Дотації і субвенції в сучасній соціальній політиці та економіці.
47. Урядова пільгова підтримка підприємств щодо сприяння працевлаштуванню різних категорій населення.
48. Взаємозв’язок економічного розвитку і системи соціально-трудових відносин.
49. Соціально-трудові відносини як елемент інституціональної моделі економіки.
50. Соціальні моделі в сучасній економіці праці.
Додаток А
Зразок заяви на закріплення теми курсової роботи
Завідувачу кафедри
управління персоналом і
економіки праці
к.е.н., доц. Мельничуку Д.П.
студента (ки) __ курсу
групи УП-___
Іванова Івана Івановича
ЗАЯВА
Прошу затвердити тему курсової роботи
„_____________________________________________________” з навчальної дисципліни „Економіка праці та соціально-трудові відносини”.
„____” ______________200_ р. _________________
(підпис студента)
Додаток Б
Зразок титульного аркуша дипломної роботи
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ