II. Цели и задачи самостоятельной работы студента.

Методические указания

По курсовой работе

по дисциплине:

“административное и таможенное право”

(Международное таможенное право)

Специальность: 080115 «Таможенное дело»

Форма обучения (очна)

Тула 2010 г.

Методические указания по курсовой работе составлены к.ю.н., доц. М.М. Поляковым и обсуждены на заседании кафедры УППК факультета экономики и права, протокол № 1 от «31» августа 2010 г.

Зав. кафедрой _________________Т.В.Толстухина

I. Цели и задачи изучения дисциплины.

ГОС ВПО специальности 350900 «Таможенное дело» по дисциплине «Международное таможенное право»:

Международное право как особая система юридических норм; субъекты международного права; источники международного таможенного права; взаимодействие международного и внутригосударственного права; право международных договоров; международные организации; ответственность в международном праве; право международной безопасности, права человека и международное право; регулирование таможенных отношений в международном праве

Россия, являясь членом Организации Объединенных Наций, целого ряда других международных организаций, является полноправным членом мирового сообщества. Все это предопределяет особый интерес в наличии системного, стабильного отраслевого подхода к определению правовых, экономических и организационных основ таможенного дела. Без наличия такого подхода невозможно обеспечить защиту таможенного суверенитета и экономической безопасности страны, активизацию связей российской экономики с мировым хозяйством, защиту прав граждан, хозяйствующих субъектов и государственных органов, а также соблюдение ими обязанностей в сфере таможенного дела.

Нормы международного таможенного права призваны участвовать в правоприменительном процессе, т.е. в деятельности органов государственной власти, судов, прокуратуры, органов внутренних дел и иных структур. Знание норм международного таможенного права, умение их толковать и применять – непременное условие эффективной и правомерной работы этих органов и их должностных лиц.

Изучение курса «Международное таможенное право» пресле­дует цель – получение студентами знаний, обобщенных данной дисциплиной в полном объеме.

Изучение курса «Международное таможенное право» преследует задачи:

1. Повысить правовую культуру студентов.

2. Предоставить студентам возможность использовать полученные знания в своей будущей профессиональной деятельности.

3. Дать студентам возможность логически грамотно выражать и обосновывать, в правовом отношении, свою точку зрения, принимать правильные и обоснованные в правовом отношении, свободно оперировать юридическими понятиями и категориями, профессионально исполнять свои должностные обязанности, знать и уметь, как отстоять свои права.

II. Цели и задачи самостоятельной работы студента.

В настоящее время в рамках учебного процесса все большее значение приобретает самостоятельная работа студентов. Это объясняется, прежде всего, тем, что постоянно возрастает количество учебного и научно-теоретического материала, которым необходимо овладеть студенту в процессе изучения курса. В ходе проведения аудиторных занятий возникает проблема нехватки времени на углубленное изучение определенных вопросов, включенных в программу курса. Основная роль при решении данной проблемы отводится самостоятельной работе студентов в рамках учебного процесса.

Основной цельюсамостоятельной работы студентовявляется обучение навыкам работы с научно-теоретической литературой и практическими материалами, которые необходимы для углубленного изучения курса. Самостоятельная работа проводится для того, чтобы студент умел самостоятельно изучать, анализировать, перерабатывать и излагать изученный материал.

К основным задачам самостоятельной работы студентов следует отнести:

1) продолжение изучения предмета во внеаудиторное время, т.е. в библиотеке, дома и т.д., в соответствии с кафедральной программой по предмету;

2) углубленной изучение во внеаудиторное время отдельных вопросов данной дисциплины, как входящих, так и не входящих в обязательную программу курса, к которым студент проявляет повышенный интерес, или по заданию преподавателя;

3) привитие студентам интереса к юридической литературе, судебной практике, нормотворческой и правоприменительной деятельности.

Для самостоятельной работы студентов преподавателем могут быть предложены и иные формы самостоятельной работы (к примеру, подготовка рефератов по отдельным темам программы курса, подготовка докладов и научных сообщений для выступления на семинарских занятиях и др.)

В ходе проведения самостоятельной работы студент по рекомендации преподавателя или по собственному желанию изучает монографические издания и научные статьи, конспектирует их, сопоставляет дискуссионные точки зрения, анализирует их, выдвигает и обосновывает свою точку зрения по обсуждаемой проблематике.

Важным является также и то, чтобы самостоятельная работа студентов по определенной проблематике проводится с учетом времени изучения данной темы по дисциплине.

Содержание курсовой работы.

1.Введение. Во введении раскрывается актуальность исследуемой темы, отражается цель, задачи, объект и предмет исследования. Его объём обычно составляет 1-2 печатных листа.

2.Основная часть. В ней излагаются темы в соответствии с планом работы. Каждый раздел завершается краткими выводами. При раскрытии темы необходимо показать теоретические знания, умение работать с литературой, сравнивать, обобщать данные, анализировать.

Для подтверждения главной линии, основного положения используется цитирова­ние. Цитата берётся в кавычки и делается сноска с указанием источника, из которого она взя­та. Сноска делается внизу страницы, на которой она имеется.

3.Заключение. В нем подводятся итоги, излагаются краткие выводы. Здесь же могут содер­жаться соображения автора по дальнейшей работе над темой.

4.Список литературы. Содержит библиографические описания используемых источников.

5.Приложения. К ним относятся таблицы, графики, схемы, рисунки.