Бюджет учебного времени для студентов заочной формы обучения
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»
КАЗАНСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И ФИНАНСОВ
М.В. Набережнова
Бюджетная система РФ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
для специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Казань 2010
Набережнова М.В. Бюджетная система РФ: Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов. – Казанский кооперативный институт, 2010. – 18 с.
Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по дисциплине «Бюджетная система РФ» разработаны для студентов специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» в соответствии с ГОС второго поколения.
Рецензент:
Одобрено и рекомендовано к изданию решением кафедры «Бухгалтерский учет и финансы» от ______2010 г., протокол № ___.
Утверждено решением методического совета Казанского кооперативного института от ______2010 г., протокол № ___
©Казанский кооперативный
институт (филиал)
АНО ВПО ЦС РФ
«Российский университет
кооперации», 2010
©Набережнова М.В., 2010
Содержание
Пояснительная записка ……………………………………………………….....4
1. Бюджет учебного времени для студентов заочной формы обучения………5
2. Вопросы для самоконтроля …………………………………………………...8
3. Общие методические рекомендации по выполнению
самостоятельной работы……………………...………………………………11
4. Задачи для самостоятельного решения ……………………………………...13
Список литературы………………………………………………… …………17
Пояснительная записка
Цель изучения курса «Бюджетная система РФ» - дать студенту знания в области теории и практики Бюджетной системы страны в условиях рыночной экономики.
С созданием рынка традиционные подходы цен существенно меняются, что требует новых знаний и навыков в изучении курса «Ценообразование».
Создание и развитие различных организационно-правовых форм хозяйствования предполагает изучение особенностей формирования различных видов цен и их действия с учетом специфики производства и реализации.
Изучение ключевых вопросов теории и практики формирования цен позволяет лучше понять рыночные отношения, где основное звено – цены и интересы потребителя.
Задачами изучаемой дисциплины являются приобретение как теоретических, так и практических навыков при выборе наиболее экономных вариантов хозяйствования, связей и реализации.
Создание новой системы цен должно решить вопросы сбалансированности товарного и денежного рынка, ликвидации дефицита, удовлетворения спроса. Курс дает возможность понять роль цен в хозяйственном механизме, учет в цене, качестве продукции, обеспечение свойств эластичности, гибкости цен при соблюдении интересов как производителей, так и потребителей продукции.
Конечная цель курса – на основе полученных знаний и практических навыков в области бюджетной системы, повысить компетентность специалистов в решении проблем, как в целом на товарном рынке, так и в конкретной ситуации.
Бюджет учебного времени для студентов заочной формы обучения
Изучение дисциплины «Ценообразование» состоит из следующих этапов для студентов заочной формы:
- на базе СПО: 6 часов лекций, 2 часов практические занятия, самостоятельная работа 98 часов (табл. 1);
- на базе ВПО: 8 часов лекций, 4 часов практические занятия, самостоятельная работа 96 часов (табл. 2);
- на базе ПО: 8 часов лекций, 4 часов практические занятия, самостоятельная работа 98 часов (табл. 3).
Итоговой формой контроля знаний является зачет.
В ходе самостоятельной работы студент заочного отделения выполняет индивидуальное задание, состоящее из вопросов и задач. Перед зачетом студент представляет отчет о самостоятельной работе. Отчет содержит краткий конспект изученных вопросов и решение предложенных задач. Отчет может быть представлен либо лично на кафедру, либо отправлен по электронной почте на адрес преподавателя. При возникновении затруднений при выполнении индивидуального задания, студент может обратиться за консультацией к преподавателю через Интернет или встретиться лично, в соответствии с графиком консультаций.
Темы для изучения
1 Содержание и значение государственного бюджета. Влияние бюджета на социально-экономические процессы.
2 Бюджетная политика. Организационно-правовые основы построения бюджетной системы РФ. Бюджетное право. Основы разграничения доходов и расходов между бюджетами.
Бюджетный процесс: составление, рассмотрение, утверждение, исполнение бюджетов по звеньям бюджетной системы.
3 Формирование федерального, регионального и местных бюджетов. Управление бюджетами разных уровней. Бюджетная классификация.
4 Содержание и принципы формирования доходов бюджета; методология их планирования по звеньям бюджетной системы и видам налогов и неналоговых доходов. Экономическая и контрольная работа финорганов по доходам и расходам бюджета.
5 Экономическое содержание и функциональное назначение бюджетных расходов. Методология планирования, порядок их финансирования.
6 Расходы бюджета на государственную поддержку отраслей материального производства и регулирование экономики. Расходы бюджета на социальную сферу: образование, здравоохранение, социальное обеспечение, культуру, искусство.
7 Целевые бюджетные и внебюджетные фонды.
8 Государственная поддержка науки. Расходы бюджета на государственное управление, обеспечение безопасности граждан и государства.
9 Расходы бюджета на международную деятельность, обслуживание государственного внутреннего и внешнего долга. Финансовая поддержка субъектов Федерации.
Задания для самостоятельной работы по дисциплине:
«Бюджетная система РФ»
1. Заполните таблицу, раскрывая содержание функций, через которые реализуется сущность государственного бюджета.
| Функции | Содержание |
| Экономического регулирования | |
| Перераспределительная функция | |
| Контрольная функция | |
| Фискальная функция |
2.Назовите общим термином совокупность перечисленных понятий:
1) Федеральный бюджет; бюджеты республик, краев, округов РФ; городские, районные, поселковые и сельские бюджеты;
2) Составление проекта бюджета; рассмотрение и утверждение бюджета; исполнение бюджета; составление и утверждение отчета об исполнении бюджета;
3) Объект налогообложения; налоговая база; налоговый период; налоговая ставка; порядок исчисления налога; порядок и сроки уплаты налога;
4) Операции по реализации товаров, работ, услуг; имущество; прибыль; доход; стоимость реализованных товаров, выполненных работ, оказанных услуг.
3. Вставьте в правую часть таблицы основные звенья бюджетного устройства в унитарных и федеральных государствах.
| Государственное устройство | Звенья бюджетной системы |
| Унитарное государство | |
| Федеральное государство |
4. Восстановите пропущенные принципы бюджетной системы РФ:
- единство бюджетной системы;
- разграничение доходов и расходов между уровнями бюджетной системы;
- ………………………………………….;
-………………………………………..;
- сбалансированность бюджета;
- эффективность и экономность использования бюджетных средств;
- …………………………………………………..;
- гласность;
- адресность и целевой характер бюджетных средств.
5. Поместите в левую часть таблицы виды доходов и расходов государственного бюджета так, чтобы они соответствовали определениям правой части таблицы.
| Виды доходов и расходов | Содержание понятия |
| доходы, закрепленные на постоянной основе полностью или частично за соответствующими бюджетами действующим законодательством | |
| доходы, получаемые бюджетами в форме отчислений от собственных доходов бюджетов других уровней бюджетной системы в соответствии с установленными на определенный срок нормативами отчислений | |
| расходы, связанные с расширенным воспроизводством, при осуществлении которых создается или увеличивается имущество, находящееся в собственности РФ, субъектов РФ, муниципальных образований | |
| расходы, обеспечивающие функционирование органов государственной власти, местного самоуправления, бюджетных учреждений, оказание государственной поддержки другим бюджетам и отдельным отраслям экономики в форме дотаций, субсидий и субвенций |
6. Восстановите пропущенные этапы исполнения расходов государственного бюджета по доходам и по расходам.
Исполнение бюджетов по доходам предполагает:
- перечисление и зачисление доходов на единый счет бюджета;
-…………………………………………………….;
-………………………………………………………;
- учет доходов бюджета и составление отчетности о доходах соответствующего бюджета.
Исполнение расходов бюджетов предполагает:
- составление и утверждение бюджетной росписи;
- ……………………………………………………;
- утверждение и доведение уведомлений о лимитах бюджетных обязательств до распределителей и получателей, принятие денежных обязательств получателями бюджетных средств;
- ……………………………………………………………
7. Перечисленные налоги и сборы распределите на три категории – федеральные, региональные и местные налоги:
Налог на дополнительный доход от добычи углеводородов; подоходный налог с физических лиц; налог на имущество организаций; взносы в государственные социальные внебюджетные фонды; земельный налог; налог на пользование недрами; налог на игорный бизнес; налог на воспроизводство минерально-сырьевой базы; сбор за право пользования объектами животного мира водными биологическими ресурсами; налог на добавленную стоимость; налог на рекламу; экологический налог; налог на прибыль (доход) организаций; федеральные лицензионные сборы; налог на недвижимость; дорожный налог; таможенная пошлина и таможенные сборы; транспортный налог; налог с продаж; акцизы на отдельные виды товаров (услуг) и отдельные виды минерального сырья; региональные лицензионные сборы; налог на имущество физических лиц; налог на доходы от капитала; лесной налог; водный налог; налог на наследование или дарение; местные лицензионные сборы; государственная пошлина.
| Федеральные налоги | Региональные налоги | Местные налоги |
| 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 и т. д. |
8. Распределите перечисленные налоги на прямые и косвенные:
1) налог на добавленную стоимость; 2) налог на прибыль; 3) акцизы; 4) подоходный налог; 5) налог на недвижимость; 6) земельный налог; 7) таможенные пошлины; 8) налог на пользование недрами.
9. Впишите в правую часть таблицы объекты налогообложения по основным налогам, действующим в РФ.
| Налог | Объекты налогообложения |
| Налог на прибыль | |
| Налог на доходы физических лиц | |
| Налог на добавленную стоимость | |
| Единый социальный налог |
10. Классифицируйте таможенные пошлины по предложенным критериям и заполните таблицу.
| Таможенные пошлины | Виды |
| Ставки пошлины | |
| Особые виды пошлин | |
11. Раскройте содержание принципов бюджетного федерализма.
| Принципы | Содержание |
| Единство бюджетной системы | |
| Самостоятельность бюджетов | |
| Принцип равенства бюджетных прав субъектов РФ и органов местного самоуправления | |
| Принцип разграничения бюджетных полномочий между органами власти разных уровней |
12. Восстановите пропущенные виды денежных доходов населения:
- оплата труда и другие формы выплат работникам предприятий различных форм собственности;
- …………………………………….;
- …………………………………………;
- социальные трансферты, в том числе:
- пособия и социальная помощь;
- ……………..;
- ………………………..;
- стипендии и др.;
- прочие поступления.
13. Впишите в левую часть таблицы формы межбюджетного выравнивания в соответствии с их определением в правой части таблицы.
| Понятие | Определение |
| Бюджетные средства, выделяемые другому бюджету на безвозмездной и безвозвратной основе на покрытие текущих расходов при недостаточности собственных доходов и других средств бюджетного регулирования | |
| Бюджетные средства, предоставляемые другому бюджету или юридическому лицу на безвозмездной и безвозвратной основе для осуществления определенных целевых расходов | |
| Бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы на условиях долевого финансирования целевых расходов | |
| Бюджетные средства, выделенные на покрытие временных кассовых разрывов на возмездных основах сроком до шести месяцев | |
| Нормативно-долевая дотация в отличие от дотации в абсолютных суммах | |
| Операции по передаче средств из одних бюджетов в другие, вызванные изменениями в налоговом и бюджетном законодательстве, передачей полномочий по финансированию тех или иных расходов, которые не были предусмотрены при утверждении бюджета |
14. Распределите перечисленные внебюджетные фонды по трем категориям – социальные, экономические, отраслевые и межотраслевые:
Федеральный и территориальный дорожные фонды, Пенсионный Фонд, Фонд министерства связи, Фонд воспроизводства минерально-сырьевой базы РФ, Федеральный фонд поддержки малого предпринимательства, Фонд содействия научно-техническому прогрессу, Фонд комитета по рыболовству, Фонд обязательного медицинского страхования, Фонд федеральной службы лесного хозяйства. Федеральный экологических Фонд РФ, Государственный фонд борьбы с преступностью, фонд комитета по металлургии, Фонд социального страхования.
Социальные……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Экономические………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Отраслевые и межотраслевые……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..