Білімді бақылау және бағалау бойынша ақпарат

СИЛЛАБУС

Курс, қазақ бөлімі, күзгі семестр, 2 кредит

Дайындау бағыты: «5В011900-Шет тілі», «5В020600-Дінтану»,

«5В-Исламтану».

Пәннің аты: ETN 2109 «ЭКОНОМИКАЛЫҚ ТЕОРИЯ НЕГІЗДЕРІ»

Лектордың аты-жөні: тулеубаева М.К.

Телефон:8 701 364 94 18

e- mail:mika [email protected]

кабинет: № 304

Пәннің пререквизиттері: Философия, Қазақстан тарихы

Пәннің постреквизиттері: Құқық негіздері

Алматы, 2016

Студенттерге арналған оқу –әдістемелік бағдарлама (силлабус) типтік оқу бағдарламасы және жұмыс оқу жоспары негізінде құрастырылған.

Студенттерге арналған оқу –әдістемелік бағдарламаны (силлабус) құрастырған:

Тулеубаева Мейрамкуль Каленовна

Жалпыуниверситеттік гуманитарлық пәндер кафедрасының мәжілісінде бекітілген.

Хаттама №____ «__»_______ 2016 ж.

Кафедра меңгерушісі п.ғ.д., профессор м.а. Ш.Б. Бәйнеш_____________

Оқу-әдістемелік кеңесінде талқыланған және мақұлданған.

Хаттама №___«____»_______2016 ж.

ОӘК төрайымы аға оқытушы М. А. Жолмаганбетова _________

Курстың мақсаты мен міндеттері:

Курсты меңгерген кезде игерілетін құзыреттіліктер:

А Құралдық құзыреттіліктер: экономикалық теория және басқа да оқытылатын пәндердің ғылыми аппаратын жеке кәсіптік қызметінде қолдана білу;

В Тұлғааралық құзіреттілік: қабілеттер мен креативті ойлай білуді толықтыру, өз ойын жеткізе білу, әлемдік және ұлттық құндылықтарға сүйену, шығармашылық және жеке қабілеттерді және т.б. дамыту;

С Жүйелік құзыреттілік дербес әрекет етуді жүзеге асыруға дайындықтың болуы, Қазақстандағы негізгі экономикалық жағдайларды талдай білу, сонымен қатар әлемдегі болып жатқан әлеуметтік-экономикалық процестерге бейімделу:

D Пәндік құзыреттілік: өзіндік практикалық қызметінде экономикалық категориялар мен заңдылықтарды меңгеру, қаржылық-несиелік жүйедегі басқару саласындағы негізгі құбылыстар мен мәселелердің табиғатын түсіну, тәжірибеде кездесетін мәселелерді талдау және шешімін таба білу т.б.

2. А1 Пән бойынша меңгерілетін құзыреттіліктер:

D 1 негізгі экономикалық категорияларды талдау барысында басқа да оқытылатын пәндердің ерекшеліктеріне сәйкес жүйелілікті сақтау және тәжірибеде шешім қабылдау негізінде оларды пайдалана білу.

D 2 экономикалық теорияның ғылыми аппаратын өзіндік кәсіби қызметінде пайдалана білу, өзіндік ойлай білу және шығармашылық қабілеттерді дамыту.

D3 Белгілі бір ғылыми сала бойынша зерттеу жұмыстарының нәтижесін өз бетінше қорытындылап, талқылап, өңдеп, жалпылай білу

Тақырыптарды сағаттар санына байланысты бөлу

Тақырыптар Сағаттар санына байланысты бөлу
Барлығы Лекция семинар СӨЖ СӨЖЖ
1 Модуль Экономикалық теория пәніне кіріспе және микроэкономикалық аспектісі          
Тақырып.1. Экономикалық теорияның пәні мен әдістері.
Тақырып.2. Қоғамдық өндіріс және оның құрылымы.
Тақырып. 3. Экономикалық институттар: меншік және кәсіпкерлік.
Тақырып: 4. Экономикалық жүйелердің типтері мен олардың даму заңдылықтары
Тақырып: 5. Қоғамдық шаруашылықтың нысандары. Тауар өндірісі. Ақша.
Тақырып:6. Нарық: түрлері, құрылымы, үлгілері.
Тақырып.7. Сұраныс пен ұсыныс. Бәсеке және монополия.
Тақырып.8. Капитал (қорлар). Ауыспалы айналым мен айналым.
Тақырып 9. Өндіріс шығындары. Өндіріс факторларынан түсетін табыстар.
  ІІ-Модуль. Экономиканың халықаралық аспектісі және мемлекеттің рөлі          
Тақырып 10 Жүйе ретіндегі Ұлттық экономика.
Тақырып 11. Экономикалық тепе-теңдік және экономикалық өсу.
Тақырып 12. Экономикалық циклдар. Инфляция және жұмыссыздық.
Тақырып 13. Мемлекеттік реттеу: маңызы, мақсаттары, құралдары.
Тақырып 14. Мемлекеттің әлеуметтік және аймақтық саясаты.
Тақырып 15. Халықаралық экономикалық қатынастар. Сыртқы экономикалық қызметті реттеу.  
  Барлығы

Дебиеттер тізімі

Негізгі әдебиеттер

1. Аубакиров Я.А. және т.б. Экономикалық теория курсы. -Қазақ университеті, 1999

2. Экономикалық теория негіздері. Оқулық/ Әубакиров Я.Ә., Нәрібаев К.Н., Жатқанбаев Е.Б. ж.б. – Алматы, 1998ж.

3. Шеденов О.Қ. Жалпы экономикалық теория. Актобе, 2001.

4. Әкімбеков С., Баймухаметова А.С., Жанайдаров У.А. Экономикалық теория. Оқу құралы. – Астана, 2002.

5. Крымова В.Ж. Экономикалық теория. Алматы 2002

6. Мауленова С.С., Құдайбергенов Е.Қ., Бекмодин С.Қ. Экономикалық теория: оқу құралы. Алматы, 2002

7. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. – М.; 2001 г.

8. Сожина М.А., Чибриков Г.Г. Экономическая теория; Учебник. – М.; НОРМ., 2001 г

9. Самуэльсон П., Нордхаус В. Экономика. – М., 2000 г.

10. Баданов А.И. және т.б. Экономикалық теория негіздері; Оқу құралы. – А., Қазмемқызпу, 2009 ж.

Қосымша әдебиеттер

Назарбаев Н.Ә. «Әлеуметтік – экономикалық жаңғырту – Қазақстан дамуының басты бағыты» ҚР Президентінің Қазақстан халқына жолдауы// Егемен Қазақстан, 27 қаңтар 2012ж.

2. Рыночная экономика Казахстана: проблемы становления и развития. В двух томах/ под.ред. М.Б. Кенжегузина.-Алматы, 2001

3. Теоретическая экономика. Политэкономия. Учебник для вузов. Под ред. Журавлевой Г.П., Мильчаковой Н.Н. – М., Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998

4. Баликоев В.З.Общая экономическая теория. Учебное пособие. – Новосибирск, 1998

5. Учебник по основам экономической теории. /Под ред. В.Д.Камаева – М., 1998

6. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. – М.: Дело, 1994

7. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебник. – М., Юрист, 1997

8. Экономика. /Под ред. Булатова А.С. – М., Бек, 1998

9. Мамыров Н.К., ихданов Ж. Государственное регулирование экономики в условиях Казахстана: теория, опыт, проблемы.-Алматы: Экономика, 1992 ж.

10. Экономическая теория: Учебник/ Под редакцией А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. С-П-2001.

11. Курс экономической теории. Под ред. Чепурина М.Н. – Адматы., Қайнар – 1996 г.

12. Журавлеыа Г.П. Общая экономическая теория. М., 2001 г.

13. Сидорович А.В. Курс экономической теории. М., 2001 г.

14. Экономика переходного периода. Учебное пособие. / Под ред. Бузгалина А.В. – М.: МГУ – 1995 г

Білімді бақылау және бағалау бойынша ақпарат

Қорытынды бағалауға:

Рейтинг қорытындысы – 100%

Емтихан - 100%

Қорытынды бағалау келесі формула бойынша есептелінеді:

Қ Білімді бақылау және бағалау бойынша ақпарат - student2.ru

мұндағы:

ҚБ - қорытынды бақылау;

Р1 – бірінші аралық бағасының сандық эквиваленті;

Р2 – екінші аралық бағасының сандық эквиваленті;

Е – емтихан бағасының сандық эквиваленті.

Қорытынды баға осы курс бойынша Сіздердің алған нәтижелерге сәйкес төмендегі бағыттар бойынша бағаланады:

ü І-рейтингтік бақылау (макс. балл-100)

ü ІІ-рейтингтік бақылау (макс. балл-100)

ü емтихан (макс. балл-100)

ü Қорытынды бағасы (макс. балл-100)

Төмендегі кестеде оқытудың кредиттік технологиясымен жалпылама қабылданған, әріптік символдар қолданылатын, GPA – бакалавр оқу жетістіктері деңгейінің орташа бағасын – анықтау үшін қажет бағалау жүйесі көрсетілген.

Аралық бақылау өткен дәрістерде, практикалық және лабораториялық сабақтарда (7 апта ішінде) оқытылған теориялық және практикалық сұрақтар бойынша өткізіледі.

Студентке сұрақтар мен практикалық тапсырмалар ұсынылады.

Білімді бағалау шкаласы:

Бағаның әріптік эквиваленті Бағаның сандық эквиваленті (GPA) Балдар % Дәстүрлі жүйе бойынша баға
А 4,0 95-100 Өте жақсы
А- 3,67 90-94
В+ 3,33 85-89 Жақсы
В 3,0 80-84
В- 2,67 75-79
С+ 2,33 70-74 Қанағаттанарлық
С 2,0 65-69
С- 1,67 60-64
D+ 1,33 55-59
D 1,0 50-54
F 0-49 Қанағаттанарлықсыз (өтпейтін баға)
I -   Пән аяқталмаған
W -   Пәннен бас тарту
AW -   Пәннен шығарылу
AU -   Пән тыңдалды
P/NP (P333 / NoP333) - 65-100/0-64 Есептелінді/ есептелінбейді

Семестр бойы студенттің жұмысын бағалау кезінде келесілер есепке алынады:

- Практикалық сабақтарға белсенді және тиімді қатысу;

- Негізгі және қосымша әдебиеттерді оқып білу;

- СӨЖ орындау;

- Барлық тапсырмалардың уақытылы тапсырылуы.

Наши рекомендации