Пример задания на экзамен

1. Может ли удорожание национальной валюты (снижение ее обменного курса) может вызвать инфляцию спроса? Обоснуйте свой ответ.

2. "Увеличение предложения денег приведет к сдвигу кривой совокупного спроса влево". Верен ли данный тезис? Почему? Обоснуйте свой ответ.

3. «Пособия по безработице не учитываются при подсчете ВВП, но учитываются при расчете национального дохода». Верен ли данный тезис полностью? Частично? Обоснуйте свой ответ.

4. Возможна ли ситуация, при которой в период спада денежная политика будет более эффективной, чем фискальная политика? Обоснуйте свой ответ.

5. Дано: график функции совокупного спроса имеет положительный наклон ввиду доминирования эффекта Фишера (согласно которому снижение цен утяжеляет реальное бремя долгов и приводит к банкротствам предприятий и, соответственно, сокращению инвестиций) над эффектами реальных кассовых остатков, процентных ставок и чистого экспорта. При этом рост уровня цен на одну единицу вызывает увеличение объема совокупного спроса также на одну единицу, тогда как значение автономной компоненты совокупного спроса равно 130. Рассчитайте реальный ВВП и количество денег в обращении, исходя из того, что экономика пребывает на горизонтальном участке кривой совокупного предложения, уровень цен равен 40, а скорость обращения денег составляет 2.

Образовательные технологии

[Помимо традиционного для преподавания микроэкономики решения задач, семинарские занятия предполагают широкое использование дискуссий при рассмотрении практических ситуаций, призванных обеспечить понимание теоретических предпосылок микро- и макроэкономических моделей и приобретения навыков использования экономической теории и экономической интуиции при решении практических задач. Кроме того, на некоторых семинарах предполагается обсуждение докладов по первоисточникам экономической мысли.]

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Базовый учебник

[ [1]Мэнкью Н.Г. Принципы микроэкономики: Учебник для вузов. 4-е изд. / пер. с англ. - СПб.: Питер, 2010. - 592 с.: ил.]

[ [2]Макконнелл К.Р., Брю С.Л.. Экономикс: принципы, проблемы и политика .13-е изд. / пер. с англ. - М.: ИНФРА-М 1999. - 974 с.]

Основная литература

[ [3] Вэриан Х. Микроэкономика. М.: ЮНИТИ, 1997. - 767 с. ].

[ [4] Пиндайк Р.С., Рубенфельд Д.Л. Микроэкономика. М.: Дело, 2001]

[ [5] Абель Э., Бернанке Б. Макроэкономика. 5-е изд. / пер. с англ. - СПб.: Питер, 2008. - 768 с. ].

[ [6] Бурда М. , Виплош Ч. Макроэкономика: европейский текст. 2-е изд. / пер. с англ. - СПб.: Судостроение, 1998. - 544 с.]

Дополнительная литература

[7] Ариэли, Д. Позитивная иррациональность. Как извлекать выгоду из своих нелогичных поступков / Дэн Ариэли: пер. с англ. Павла Миронова. – М.: Манн, Иванов, и Фербер, 2010.- 304 с.

[8] Левитт. С.Дж. Фрикономика. Мнение экономиста-диссидента о неожиданных связях между событиями и явлениями: Пер с англ. – М.: Вильямс, 2007.- 288 с.: илл.

[9] Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика. 7-е изд. – М.: Дело и сервис, 2007.- 464 с.

[10] Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. / пер. с англ. – М.: Гелиос АРВ, 2002. – 354 с.

[11] Моисеев С. Р. Макроэкономика. – М.: Кнорус, 2008.- 320 с.

[12] Сэй Ж. Б. Трактат по политической экономии. / пер. с франц. http://ek-lit.narod.ru/saysod.htm

[1] Цены, вперед! // Ведомости, 28 июля 2011 года, - http://www.vedomosti.ru/newspaper/article/264656/ceny_vpered