Для студентів денної форми навчання

ДЕРЖАВНА ПОДАТКОВА СЛУЖБА УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

КАФЕДРА БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ ТА ФІНАНСОВОГО МОНІТОРИНГУ

До друку

Проректор з навчальної

Та методичної роботи

М.М. Касьяненко

________________

Р.

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛІНИ

«ГРОШІ І КРЕДИТ»

для підготовки фахівців за ОКР бакалавра

галузі знань 0305 «Економіка і підприємництво»

напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»

для всіх варіативних компонент та

для підготовки фахівців за ОКР спеціаліста

напряму підготовки 0501 «Економіка і підприємництво»

спеціальності 7.050104 «Фінанси»

денної та заочної форм навчання

Ірпінь 2012

Навчально-методичний комплекс дисципліни «Гроші і кредит» містить: робочу навчальну програму з дисципліни «Гроші і кредит»; методичні рекомендації і завдання для проведення семінарських, практичних занять, виконання індивідуальної і самостійної роботи студентів; опорний конспект лекцій.

УкладачіО.В. Пернарівський, к.е.н., доцент

кафедри банківської справи та фінансового моніторингу

О.П. Тимошенко, доцент кафедри

банківської справи та фінансового моніторингу

Рецензент

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри банківської справи та фінансового моніторингу, протокол №___ від «___»_____________2012 р.

Завідувач кафедри О.І. Береславська

Погоджено на засіданні вченої ради факультету фінансів та банківської справи, протокол №___ від «___»_____________2012 р.

Голова вченої

ради факультету В.П. Унинець-Ходаківська

Завідувач навчально-

методичного відділу О.О. Бойко

ЗМІСТ

ПЕРЕДМОВА..

ОПИС ДИСЦИПЛІНИ «ГРОШІ І КРЕДИТ».

СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ГРОШІ І КРЕДИТ».

ТЕМА 1. СУТНІСТЬ ТА ФУНКЦІЇ ГРОШЕЙ..

ТЕМА 2. РОЛЬ ГРОШЕЙ У РИНКОВІЙ ЕКОНОМІЦІ………………………………………………………………………

ТЕМА 3. ТЕОРІЇ ГРОШЕЙ……………………………………………………………………………

ТЕМА 4.ГРОШОВИЙ ОБІГ ТА ГРОШОВІ ПОТОКИ..

ТЕМА 5.ГРОШОВИЙ РИНОК..

ТЕМА 6.ГРОШОВІ СИСТЕМИ..

ТЕМА 7.ВАЛЮТНИЙ РИНОК І ВАЛЮТНІ СИСТЕМИ…………………………………………………………………………

ТЕМА 8. МЕХАНІЗМ ФОРМУВАННЯ ПРОПОЗИЦІЇ ГРОШЕЙ ТА ГРОШОВО-КРЕДИТНА ПОЛІТИКА……………………………………………………………..

ТЕМА 9.ІНФЛЯЦІЯ І ГРОШОВІ РЕФОРМИ..

ТЕМА 10. СУТНІСТЬ І ФУНКЦІЇ КРЕДИТУ..

ТЕМА 11. ФОРМИ, ВИДИ І РОЛЬ КРЕДИТУ..

ТЕМА 12.ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОЦЕНТА..

ТЕМА 13. ЦЕНТРАЛЬНІ БАНКИ В СИСТЕМІ МОНЕТАРНОГО ТА БАНКІВСЬКОГО УПРАВЛІННЯ……………………………………………………………………..

ТЕМА 14. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ДІЯЛЬНОСТІ КОМЕРЦІЙНИХ БАНКІВ………………………………………………...

ТЕМА 15.ФІНАНСОВЕ ПОСЕРЕДНИЦТВО ГРОШОВОГО РИНКУ..

ТЕМА 16. МІЖНАРОДНІ ФІНАНСОВО-КРЕДИТНІ УСТАНОВИ ТА ЇХ СПІВРОБІТНИЦТВО З УКРАЇНОЮ

ВИМОГИ ДО ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПІД КЕРІВНИЦТВОМ ВИКЛАДАЧА..

СЛОВНИК ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ..

ТИПОВА ФОРМА КОНТРОЛЬНОГО ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ..

ТЕМАТИКА КУРСОВИХ РОБІТ З ДИСЦИПЛІНИ «ГРОШІ І КРЕДИТ».

ПЕРЕЛІК ЕКЗАМЕНАЦІЙНИХ ПИТАНЬ З КУРСУ «ГРОШІ І КРЕДИТ».

ТИПОВІ ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ З КУРСУ «ГРОШІ І КРЕДИТ».

РОЗПОДІЛ БАЛІВ ПРИ РЕЙТИНГОВІЙ СИСТЕМІ

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА..

ПЕРЕДМОВА

«Гроші і кредит» – це нормативна навчальна дисципліна циклу професійної підготовки бакалаврів за напрямом підготовки «Економіка і підприємництво» спеціальності “Фінанси і кредит” денної та заочної форм навчання, предметом вивчення якої є комплексне вивчення особливостей, тенденцій і закономірностей розвитку грошей і кредиту в сучасній товарній економіці.

Метою курсу «Гроші і кредит» – є вивчення теоретико-методологічних засад і організаційно-правового механізму функціонування в ринковій економіці грошей, кредиту та банків.

Завдання курсу:

- з’ясування сутності, функцій та ролі грошей і кредиту;

- розуміння механізму функціонування грошової системи в ринковій економіці;

- аналіз закономірностей функціонування валютного ринку і валютної системи;

- засвоєння ролі, специфіки та практики використання грошово-кредитної політики центрального банку;

- формування знань з питань напрямів діяльності банків та небанківських фінансових інститутів щодо грошово-кредитного обслуговування суб’єктів господарювання та населення в Україні;

- оволодіння методикою визначення показників грошової маси, грошової бази, грошово-кредитного мультиплікатора, рівня інфляції, валютних операцій тощо.

Знання та навички, отримані в процесі вивчення курсу “Гроші і кредит”, можуть бути корисними як при написанні дипломної, магістерської роботи майбутнього спеціаліста в галузі фінансів і кредиту, так і в подальшій професійній діяльності.

Організація навчального процесу передбачає застосування інтерактивних технологій навчання в рамках кредитно-модульної системи підготовки фахівців. Методи та форми навчання :

- вивчення теоретичних аспектів дисципліни у тісному зв`язку з практикою;

- налагодження міжпредметних зв`язків;

- метод стратегічного навчання, суть якого полягає у постановці перед студентами етапних завдань та опрацюванні широкого кола спеціальної інформації;

- метод розвитку системного мислення – формування у студентів уміння і навичок виявляти взаємозв`язки між окремими факторами проблеми та знаходити оптимальне рішення;

- метод конструктивного навчання – тобто прищеплення студентам практичних навичок усунення конкретних помилок на певній ділянці роботи

Застосування цих методів у ході навчання дає змогу реалізувати такі концептуальні принципи викладання, що випливають із вимог Болонського процесу:

- проблемність (у процесі навчання розглядаються проблеми реального життя, пов`язані з інтересами і потребами тих, хто навчається);

- узгодженість та системність цілей навчання;

- орієнтованість на життєвий досвід студентів;

- навчання за принципом поступового ускладнення завдань – “від простого – до складного”, “від відомого – до невідомого”.

- націленість на самонавчання (викладач лише допомагає студентові вчитися);

- професійний вишкіл (уміння застосовувати на практиці отримані знання є ключовим елементом концепції навчання);

- зворотний зв`язок (студенти постійно отримують оцінку своїх зусиль).

Студенти повинні керуватися навчально-методичним комплексом дисципліни під час самостійної роботи з навчальним матеріалом (в т.ч індивідуальної роботи під керівництвом викладача), підготовки до колоквіумів, виконання залікових контрольних робіт та індивідуальних завдань під час поточних модульних контролів, на базах практики, а також при підготовці до семестрового іспиту.

Організація поточного та підсумкового контролю знань з дисципліни здійснюється в рамках кредитно-модульної системи підготовки фахівців, що регламентується відповідними нормативно-правовими документами та інструкціями МОН України, НУДПСУ в т.ч. безпосередньо Положенням про факультет фінансів та банківської справи. Під час модульних контролів та на підсумковій атестації при формуванні сумарної модульної оцінки в межах 100-бальної шкали в кінці семестру остаточною перевіркою рівня знань студентів є іспит, який передбачає перевірку професійних знань, тобто студент повинен показати своє вміння опрацьовувати і відтворювати інформацію, знаходити вихід із нестандартної ситуації, обґрунтовувати власні дії. За підсумками модульних контролів та іспиту студенти можуть бути атестовані з виставленням семестрової оцінки, яка обов’язково враховує наукові та інші творчі здобутки студента в межах програми дисципліни. Детальніше система організації модульного контролю знань з дисципліни викладена в окремому розділі.

ОПИС ДИСЦИПЛІНИ

«ГРОШІ І КРЕДИТ»

Предмет:«Гроші і кредит» – це нормативна навчальна дисципліна циклу професійної підготовки бакалаврів за напрямом підготовки «Економіка і підприємництво» спеціальності “Фінанси і кредит” денної та заочної форм навчання, предметом вивчення якої є комплексне вивчення особливостей, тенденцій і закономірностей розвитку грошей і кредиту в сучасній товарній економіці.

Мета: вивчення теоретико-методологічних засад і організаційно-правового механізму функціонування в ринковій економіці грошей, кредиту та банків.

Попередні дисципліни: «Політична економія», «Історія економіки та економічної думки», «Макроекономіка».

.

ОПИС ДИСЦИПЛІНИ «ГРОШІ І КРЕДИТ»

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Для напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»,

варіативних компонент «Фінансова справа», «Страхова справа (з вивченням дисциплін психолого педагогічного циклу)», «Фінансова справа (з поглибленим вивченням іноземної мови)», «Фінанси», «Фінансовий моніторинг»

Курс: Другий Семестр: 3-4	Галузь знань, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів: національних – 6,6 ECTS – 10     Модулів:3 Тем:16 Загальна кількість годин:360	0305 «Економіка і підприємництво»   бакалавр	Нормативна   Лекції: 60 години Семінари (практичні): 66 годин Індивідуально-консультаційні заняття: 28 годин Самостійна робота: 206 годин Форма поточного контролю – модульний контроль. Форма семестрового контролю: іспит

Для напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»,

варіативної компоненти «Фінансова діяльність»

Курс: Другий Семестр: 3-4	Галузь знань, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів: національних – 6,6 ECTS – 10     Модулів:6 Тем:16 Загальна кількість годин:360	0501 «Економіка і підприємництво»   бакалавр	Нормативна   Лекції: 72 годин Семінари (практичні): 108 годин Індивідуально-консультаційні заняття: 28 годин Самостійна робота: 152 годин Форма поточного контролю – модульний контроль. Форма семестрового контролю: іспит

СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«ГРОШІ І КРЕДИТ»