Проверяемые образовательные результаты
2.1 Проверяемые дидактические единицы «уметь», «знать»
| Освоенные умения, усвоенные знания | Показатели оценки результата | №№ заданий для проверки (литера части) |
| Знать: | ||
| З-1.Основные термины и определения в области экономики организации | Полнота и система информации по структуре и содержанию: - классификация ресурсов отрасли - классификация основных средств - классификация оборотных средств - классификация рынка труда - понятие дохода и прибыли | Часть А |
| З-2. Основные показатели эффективности хозяйственной деятельности организации | Полнота и системность инфор-мации по содержанию и области применения: - методологии деления затрат на постоянные и переменные, средние и предельные издержки - принципов ценообразования; - основных показателей эффективности хозяйственной деятельности организации | Часть А; Б; В |
| Уметь: | ||
| У-1. Проводить экономический анализ и рассчитать основные технико –экономические показатели | Соответствие содержания структуры технико – экономии-ческих показателей , методо-логии, их расчёта оценки эффективности показателей материальных ресурсов, оплаты труда, финансовых результатов | Часть Б; В |
| У-2. Рассчитывать рентабельность организации | Точно и правильно рассчи-тывать среднее и предельные издержки. Точно и правильно рассчи-тывать доход, прибыль и рен-табельность организации | Часть Б;В |
| У-3. Рассчитывать цены на продукцию (услугу) | Точно и правильно рассчитывать цены на продук-цию (услуги) пользуясь раз-личными методологиями. | Часть Б;В |
2.2 Оцениваемые общие компетенции