Рівні оцінювання знань на занятті 10 та занятті 11

2 бали – повна і правильна відповідь на теоретичне питання, активна участь у проблемній бесіді.

1,5 бали –загалом правильна, але не повна відповідь на теоретичне питання; активна участь у проблемній бесіді; суттєве доповнення.

1 бал –не зовсім коректнаі неповна відповідь на теоретичне питання, несуттєве доповнення; не досить активна участь у проблемній бесіді.

0 балів –неправильна відповідь на теоретичне питання, відмова від участі у проблемній бесіді; повна відсутність проявів активності на занятті.

ТЕМА 6. ПІДПРИЄМНИЦТВО

(2 год.)

Завдання - формувати компетентності:

Інструментальні: здатність до аналізу і синтезу, навички управління інформацією.

Міжособистісні: взаємодія (робота в команді), здатність до критики та самокритики.

Системні: дослідницькі навики та уміння, здатність до навчання, здатність породжувати нові ідеї (креативність), здатність працювати самостійно.

Глобальні: знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, бути обізнаним та з повагою ставитись до культурного різноманіття народів.

Заняття 12

(інтерактивний семінар)

За результатами семінарського заняття студент повинен вміти:

Класифікувати та аналізувати погляди вчених та підходи до дослідження підприємництва;

Визначати сутність підприємництва та аналізувати передумови його розвитку;

Розрізняти принципи та функції підприємницької діяльності;

Виокремлювати критерії класифікації та розрізняти форми підприємницької діяльності;

Аналізувати передумови та визначати сутність міжнародного підприємництва;

Розрізняти форми міжнародного підприємництва та визначати які форми міжнародного підприємництва є найбільш ефективними в сучасних умовах. Розуміти економічну сутність витрат виробництва та вміти здійснювати їх класифікацію;

Визначати собівартість продукції та розуміти її економічну сутність;

Встановлювати взаємозв’язки між продуктивністю праці та ефективністю виробництва;

Визначати фактори, що впливають на підвищення продуктивності праці та аналізувати їх вплив;

Встановлювати взаємозв’язки між витратами виробництва та результатами підприємницької діяльності;

Розрізняти валовий дохід і прибуток та різні види прибутку;

Аналізувати процес формування та розподілу прибутку;

Виявляти чим відрізняються бухгалтерський та економічний підходи до визначення витрат виробництва та прибутку;

Визначати рентабельність підприємства, розрізняти масу та норму прибутку;

Виявляти економічну природу рентних відносин та розрізняти види ренти.

Питання для обговорення:

1. Сутність, передумови, рушійні сили розвитку та основні теорії підприємництва.

2. Функції підприємництва та принципи підприємницької діяльності.

3. Порівняльний аналіз організаційно-економічних форм підприємницької діяльності.

4. Державне регулювання підприємництва: сутність, мета, функції та інструменти (методи). Сутність державної політики підтримки підприємництва.

5. Міжнародне підприємництво: сутність, передумови та риси. Спонукальні мотиви міжнародної підприємницької діяльності. Економічна сутність та класифікація витрат виробництва. Економічна сутність та функції прибутку. Розподіл прибутку.

6. Ефективність виробництва. Продуктивність праці та фактори її зростання. Економічний зміст рентабельності та чинники, що впливають на її рівень. Економічна рента та її види.

Дискусійні питання:

1. Яку роль відіграє підприємництво в сучасних умовах та які основні рушійні сили його розвитку?

2. Які економічні передумови підприємництва? Чи достатньо їх для відтворення підприємницьких структур в Україні?

3. Як змінюється активність підприємницького сектору залежно від ступеня державного регулювання підприємницької діяльності?

4. Які форми міжнародного підприємництва є найбільш ефективними в сучасних умовах?

5. Чим відрізняються бухгалтерський та економічний підходи до визначення витрат виробництва та прибутку?

6. Які основні фактори зниження витрат виробництва та їх подальшої оптимізації?

Практичні завдання:

1. На основі аналізу світового досвіду визначити тенденції розвитку підприємництва.

2. Здійснити порівняльний аналіз та визначити чинники підприємницької активності в трансформаційній економіці та в умовах розвинутого ринку.

3. Проаналізувати основні напрями державної політики підтримки та розвитку підприємництва в Україні.

4. На основі аналізу світового досвіду визначити тенденції та перспективи розвитку спільного підприємництва.

5. Здійснити аналіз світового досвіду функціонування вільних економічних зон, зробити висновки та розробити пропозиції щодо можливостей використання світового досвіду в Україні.

Аудиторна та позааудиторна робота:

1. Усне опитування.

2. Дискусія

3. Робота в малих групах

4. Презентація

5. Експрес-контроль

6. Робота з літературою та інтернет-джерелами

Реферативно викласти останні теоретичні дослідження із заданої проблематики:

1. Державна політика підтримки підприємництва та її складові.

2. Порівняльний аналіз основних форм міжнародного підприємництва.

3. Сутність та практичне значення закону спадної продуктивності факторів виробництва (спадної віддачі).

4. Шляхи підвищення продуктивності праці.

Ключові поняття:

Підприємництво, одноосібне володіння, товариство (партнерство), корпорація (акціонерне товариство), державна політика підтримки підприємництва, державне регулювання підприємництва, міжнародне підприємництво (міжнародний бізнес), спільне підприємництво, вільна економічна зона. виробничі витрати, зовнішні витрати, внутрішні витрати, економічні витрати, постійні витрати, змінні витрати, загальні (валові) витрати виробництва, граничні витрати, закон спадної продуктивності факторів виробництва (спадної віддачі), собівартість, ефективність виробництва, продуктивність праці, економічний прибуток, бухгалтерський прибуток, нормальний прибуток, маса прибутку, рентабельність (норма прибутку), рента, економічна рента, земельна рента.