Тема 12. Валютний ринок та валютний курс 1 страница
Робоча навчальна програма
з дисципліни
“МАКРОЕКОНОМІКА”
Для підготовки бакалавра галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»
за напрямами 6.030504 «Економіка підприємства»,
6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік i аудит»
На засіданні кафедри економіки
Протокол № 4 від 01.12.2010 р.
Завідувач кафедри__________ Оболенський О.Ю.
Погоджено:
Завідувач навчально –
Методичним відділом ___________________Бородінова Л.Ю.
Київ – 2011 р.
“Макроекономіка”. Методична розробкадля підготовки бакалавра напряму за професійним спрямуванням 6.05200 «Фінанси і кредит»,6.030504 «Економіка підприємства», 6.030509 «Облік і аудит» –К.: ВПЦ АМУ, 2011
Автори: Гузик Микола Михайлович, к.е.н., доцент.
Свєтлов Борис Тимофійович, к.е.н., професор.
Рецензент:Шегда Анатолій Васильович, д.е.н., професор.
Ухваленона засіданні кафедри економіки. Протокол № 4 від 01.12.2010 р.
ЗМІСТ
| Вступ | |
| Розділ 1. Навчальний план з дисципліни “Макроекономіка” | |
| Розділ 2. Зміст дисципліни “Макроекономіка” | 5-11 |
| Розділ 3. Плани лекцій | 12-14 |
| Розділ 4. Плани семінарських занять | 15-19 |
| Розділ 5. Самостійна робота студентів | |
| Розділ 6. Індивідуальні завдання та заняття | |
| 6.1 Теми рефератів для презентацій на семінарських заняттях | 22-23 |
| 6.2 Тести | 24-52 |
| 6.3 Вправи і задачі | 53-65 |
| Розділ 7. Методи активізації навчального процесу | |
| Розділ 8. Організація поточного і підсумкового контролю та оцінювання знань | |
| 8.1 Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми | 67-69 |
| 8.2 Зразок модульного завдання | |
| 8.3 Порядок поточного та підсумкового контролю знань студентів | |
| 8.3.1 Порядок здійснення поточного контролю знань студентів | 71-72 |
| 8.3.2 Організація підсумкового контролю у формі іспиту | 73-74 |
| Список рекомендованої літератури |
ВСТУП
Макроекономіка є обов’язковою навчальною дисципліною для студентів вищих навчальних закладів економічного профілю. Вивчення макроекономіки – необхідна умова оволодіння знаннями,необхідними для розуміння закономірностей розвитку економіки країни. Вона вивчає сукупну, агреговану поведінку усіх учасників (домашніх господарств, підприємницького, державного секторів) економічної системи, а також закордону, тобто інших країн, що мають економічні зв’язки з даною країною, з точки зору забезпечення не інфляційного економічного зростання за умов повної і ефективної зайнятості ресурсів.
Макроекономіка досліджує наявність кількісно визначених залежностей між різноманітними, динамічними явищами, які визначають стан та характер розвитку економіки країни як єдиного цілого. Вона вивчає життєво важливі для кожної людини проблеми такі як: циклічність економічного розвитку, безробіття, інфляція; вплив на дані кардинальні процеси поведінки домогосподарств та підприємницьких структур, інвестиційної, податково-бюджетної, грошово-кредитної та зовнішньоекономічної політики держави, стан державного бюджету, торгівельного та платіжного балансів, валютного курсу.
Макроекономіка, звичайно, не пропонує готових рецептів і вказівок для розв’язання конкретних проблем, з якими повсякчас стикаються люди; вона не вчить тому, як робити гроші, досягати успіху в бізнесі і стати багатою людиною. Проте макроекономіка має практичне значення для кожного з нас – студента і викладача, бухгалтера і менеджера, власника фірми і міністра, Голови Національного банку і Президента країни для прийняття виважених рішень. Хоча проблеми, які вона досліджує, пов’язані з функціонуванням економічної системи як єдиного цілого, проте від способів, методів і характеру їх вирішення безпосередньо залежать наші власні інтереси, індивідуальні плани, наше сьогодення і наше майбутнє.
Вивчення макроекономіки допомагає виробити системне економічне мислення, розвинути аналітичні здібності та правильно оцінювати, здійснювані урядом заходи з економічних та соціальних проблем, краще орієнтуватися у бурхливому, багатоплановому, суперечливому потоці економічного життя суспільства, точніше прогнозувати результати сьогоднішніх власних рішень.
Вивчення макроекономіки вимагає від студента систематичної кропіткої роботи з навчальними посібниками, монографіями,науковими публікаціями в економічних журналах, наукових збірниках, статистичними щорічниками України та інших країн, а також з матеріалами Інтернету. Самостійна підготовка до семінарських занять проводиться згідно плану, Кожна тема включає ряд питань, які у свою чергу підрозділяються на підпитання.
Вивчаючи відповідні літературні джерела, доцільно робити виписки і доповнювати зміст конспекту лекцій. Конспектуючи ту чи іншу тему, необхідно зрозуміти сутність проблеми, засвоїти економічні поняття, долучитися до аргументації відповідних економічних процесів та наявних кількісних залежностей між економічними явищами. Кількісні залежності доцільно самостійно визначати, розв’язуючи відповідні задачі. Рівень засвоєння теми студент може перевірити за допомогою тестів і задач, які подані до кожної теми.
Вивчаючи відповідні теми курсу, студент має розглядати макроекономічні процеси з огляду на те, як вони проявляються в Україні: чи з точністю один до одного, чи з якимись особливостями. Якщо ці процеси протікають своєрідно, то треба постаратися розібратися в цій специфіці, виявити причини, які їх зумовлюють.
Систематична робота з вивчення курсу макроекономіка, підготовка до семінарських занять, написання рефератів, розв’язання задач і тестів, підготовка доповідей на науковий студентський гурток є запорукою успішного складання іспиту. Орієнтовний перелік питань до іспиту подано в кінці даної методичної розробки.
Метою опанування макроекономіки є: формування системи знань про закономірності розвитку економіки країни як єдиного цілого, прищепити навики використання різних методів кількісного аналізу економічних процесів, які визначають стан і характер соціально-економічного розвитку України та її регіонів, можливості регіональних і муніципальних органів державної влади та місцевого самоврядування забезпечувати сталий не інфляційний розвиток та повну зайнятість ресурсів.
Завдання дисципліни: розкрити стан та характер функціонування економічної системи як єдиного цілого, методику обчислення макроекономічних показників, що відображають її динамізм; проаналізувати моделі макроекономічної рівноваги на товарному, грошовому ринках, ринках капіталів і праці, причини макроекономічної нестабільності, форми її прояву; вплив грошово-кредитної, бюджетно-податкової, зовнішньоекономічної, курсової політики, стану державного бюджету, торгівельного та платіжного балансів на сталий економічний розвиток, повну зайнятість ресурсів та роль регіональних і муніципальних органів державної влади і місцевого самоуправління в реалізації даних проблем.
Предмет дисципліни: дослідження поведінки економічної системи з точки зору забезпечення сталого не інфляційного довготривалого економічного зростання та повної зайнятості ресурсів.
Взаємозв’язок дисципліни з іншими дисциплінами навчального плану: Макроекономіка пов’язана з економічними дисциплінами, які, з одного боку, дають конкретний матеріал для його узагальнення і обґрунтування принципів і логіки прийняття рішень макроекономічними суб’єктами , а з другого, - використовують дані макроекономічного аналізу для пояснення стану та характеру розвитку макроекономічних процесів, прогнозування їх розвитку та обґрунтування економічної політики.
Перелік знань і умінь, яких набуває студент після опанування даної дисципліни:
Студент повинен знати:
- сутність економічної системи як цілого, її основні елементи;
- закони функціонування економічних відносин на макрорівні.
Студент повинен уміти:
- користуватися сучасними методами аналізу залежностей між факторами та результатами економічної діяльності суспільства;
- застосовувати теоретичні моделі для визначення можливих тенденцій розвитку макроекономічних процесів;
- прогнозувати макроекономічну ситуацію та передбачати перспективи її зміни, зокрема в Україні;
- аналізувати механізм впливу інструментів державної економічної політики на забезпечення сталого економічного розвитку;
- використовувати набуті знання при вивченні інших економічних дисциплін навчального плану.
Сфера реалізації набутих знань і вмінь у майбутній професії:
- практична професійна діяльність;
- педагогічна робота;
- наукові дослідження.
РОЗДІЛ 1. НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН З ДИСЦИПЛІНИ
“МАКРОЕКОНОМІКА”
для спеціальності «Фінанси»
лекцій – 34 год., семінарів – 34 год.,
ІНД – 18 год., ПМК – 4 год., СРС – 94 год.
| Теми | Кількість годин | ||||
| Лекції | Семінари | ІНД | ПМК | СРС | |
| Модуль 1 Загальнотеоретичні передумови сталого економічного розвитку 1. Макроекономіка як наука | - | ||||
| 2. Економічна система | - | - | |||
| 3. Показники функціонування економічної системи | - | ||||
| 4. Базова макроекономічна модель “сукупний попит – сукупне пропонування” | - | ||||
| 5. Макроекономічна нестабільність | - | ||||
| 6. Кейнсіанська модель макроекономічної рівноваги | - | ||||
| Модульна контрольна робота | - | ||||
| Всього по модулю 1 | |||||
| Модуль 2 Інструменти державного регулюван-ня сталого економічного зростання | |||||
| 7. Бюджетно-податкова політика | - | ||||
| 8. Грошовий ринок та монетарна політика | - | ||||
| 9. Макроекономічна рівновага на товарному і грошовому ринках | - | ||||
| 10. Міжнародна торгівля та її теорії | - | ||||
| 11. Торгівельна політика | - | ||||
| 12. Валютний ринок та обмінний курс | - | ||||
| 13. Платіжний баланс | - | ||||
| 14. Внутрішня і зовнішня рівновага: проблеми економічної політики | - | - | - | ||
| 15. Моделі економічного зростання | - | ||||
| Модульна контрольна робота | - | - | |||
| Всього по модулю 2 | |||||
| Разом |
для спеціальності «Облік і аудит»
лекцій – 34 год., семінарів – 34 год.,
ІНД – 52 год., ПМК – 4 год., СРС – 56 год.
| Теми | Кількість годин | ||||
| Лекції | Семінари | ІНД | ПМК | СРС | |
| Модуль 1 Загальнотеоретичні передумови сталого економічного розвитку 1. Макроекономіка як наука | - | ||||
| 2. Економічна система | - | - | |||
| 3. Показники функціонування економічної системи | - | ||||
| 4. Базова макроекономічна модель “сукупний попит – сукупне пропонування” | - | ||||
| 5. Макроекономічна нестабільність | - | ||||
| 6. Кейнсіанська модель макроекономічної рівноваги | - | ||||
| Модульна контрольна робота | - | ||||
| Всього по модулю 1 | |||||
| Модуль 2 Інструменти державного регулював-ня сталого економічного зростання | |||||
| 7. Бюджетно-податкова політика | - | ||||
| 8. Грошовий ринок та монетарна політика | - | ||||
| 9. Макроекономічна рівновага на товарному і грошовому ринках | - | ||||
| 10. Міжнародна торгівля та її теорії | - | ||||
| 11. Торгівельна політика | - | ||||
| 12. Валютний ринок та обмінний курс | - | ||||
| 13. Платіжний баланс | - | ||||
| 14. Внутрішня і зовнішня рівновага: проблеми економічної політики | - | - | - | ||
| 15. Моделі економічного зростання | - | ||||
| Модульна контрольна робота | - | - | |||
| Всього по модулю 2 | |||||
| Разом |
РОЗДІЛ 2. ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ “МАКРОЕКОНОМІКА”
Модуль 1. Загальнотеоретичні передумови основи сталого економічного розвитку
Тема 1. Макроекономіка як наука
Макроекономіка як наука та навчальна дисципліна. Становлення макроекономіки як науки. Макроекономіка в системі економічних наук. Ключові проблеми макроекономіки. Об’єкти макроекономіки. Суб’єкти макроекономіки: домашні господарства; підприємницький сектор; державний сектор; сектор закордон. Основні види їх економічної активності. Макроекономічні агрегати. Визначення предмета макроекономіки.
Макроекономіка та економічна політика. Види макроекономічного аналізу: ex post - національне рахівництво; ex ante - прогнозне моделювання. Позитивна і нормативна макроекономіка.
Методи макроекономіки: наукової абстракції, фактологічний, кількісний, генетичний, функціональний, причинно-наслідковий, кореляційний, економіко-математичні методи, метод моделювання, графічний.
Тема 2. Економічна система
Поняття економічної системи як об’єкта макроекономіки. Основні ознаки економічної системи: множина елементів, множина зв’язків, цілісність, структура, сталість, динамізм, замкнутість, відкритість. Види зв’язків економічної системи: функціональні, суперечливі, сингеричні. Види економічних систем: мала закрита економічна система, велика закрита економічна система, велика відкрита економічна система.
Ресурси економічної системи та їх види. Класифікація ресурсів за різними критеріями: відтворювані, невідтворювані; ендогенні, екзогенні; обмежені, необмежені. Обмеженість ресурсів і необмеженість потреб. Необхідність вибору. Двосекторна модель кругообігу ресурсів економічної системи. Кругообіг ресурсів у малій закритій економічній системі. Кругообіг ресурсів у великій закритій економічній системі. Кругообіг ресурсів у великій відкритій економічній системі.
Використання ресурсів. Повна зайнятість ресурсів та повний продукт праці. Крива виробничих можливостей. Соціально-економічні проблеми повної зайнятості ресурсів: дефіцитність економіки, витрат виробництва, якості продукції, конкурентоспроможності, науково-технічного прогресу, темпів економічного зростання. Необхідність та сутність трансформації ресурсів. Закон зростаючих витрат. Закон спадаючої доходності.
Тема 3. Показники функціонування економічної системи
Загальна характеристика макроекономічних показників. Вимоги до методики обчислення макроекономічних показників: об’єктивність, достовірність, всезагальність.
Балансовий метод аналізу економічної діяльності суспільства. Баланс народного господарства. Основні показники економічної діяльності суспільства в системі «Баланс народного господарства»: валовий суспільний продукт, кінцевий суспільний продукт, національний дохід і їх обчислення.
Поняття системи національних рахунків. Основні макроекономічні показники в системі національних рахунків: валовий внутрішній продукт. валовий національний дохід, чистий внутрішній продукт, національний дохід, особистий дохід населення, наявний дохід населення. Обчислення валового внутрішнього продукту методом потоку товарів і методом потоку доходів. Основна макроекономічна тотожність.
Номінальний і реальний валовий внутрішній продукт. Дефлятор. Індекси цін. Індекси цін за методом Ласпейреса, Пааше, Фішера.
Валовий внутрішній продукт та чистий економічний добробут. ВВП та неринкові економічні процеси. Валовий внутрішній продукт і тіньова економіка.
Тема 4. Базова макроекономічна модель “сукупний попит – сукупне пропонування” ( AD-AS )
Сутність сукупного попиту та його особливості порівняно з ринковим попитом. Крива сукупного попиту. Фактори, що визначають траєкторію кривої сукупного попиту. Ефект процентної ставки. Ефект багатства. Ефект імпортних закупівель. Нецінові фактори сукупного попиту. Фактори, що визначають зміну величини сукупного попиту. Аналіз факторів зміни у витратах домогосподарств, підприємницького сектору, держави та закордону. Особливості формування й розвитку сукупного попиту в Україні на етапі трансформації суспільства.
Сукупне пропонування. Класична модель сукупного пропонування. Кейнсіанська модель сукупного пропонування. Ціна і витрати в моделі сукупного пропонування. Крива сукупного пропонування та її три сегменти. Аналіз економічних процесів, які описуються сегментами кривої сукупного пропонування. Нецінові фактори сукупного пропонування. Особливості формування сукупного пропонування в Україні в трансформаційний період.
Макроекономічна рівновага в моделі “сукупний попит - сукупне пропонування”. Модель AD-AS. Рівноважний рівень цін. Перехід від короткострокової до довгострокової рівноваги. Шоки попиту і пропонування. Стабілізаційна політика.
Тема 5. Макроекономічна нестабільність
Сутність макроекономічної нестабільності та форми її прояву. Види економічних коливань. Довгий економічний цикл Кондратьєва. Середній економічний цикл та його фази. Функції економічної кризи. Теорії економічних циклів. Модель Самуельсона-Хікса. Модель Тевеса. Монетарні концепції економічних циклів. Модель Калдора. Особливості середніх економічних коливань у післявоєнний період та фактори, які їх зумовили. Фінансово-економічна криза 2007-2009 рр.
Економічна криза в Україні у 90-і роки ХХ століття: основні параметри, особливості та причини. Економічна криза в Україні у 2008-2009 рр. характер та причини.
Безробіття - форма прояву макроекономічної нестабільності. Критерії безробіття та його види. Рівень безробіття. Фактичний і природний рівень безробіття. Закон Оукена.
Безробіття і проблема рівноваги на ринку праці. Попит на працю. Класична функція попиту на працю. Кейнсіанська функція попиту на працю. Пропонування праці. Рівновага на ринку праці.
Безробіття в Україні: причини, динаміка, структура.
Інфляція. Темпи інфляції та їх обчислення. Характер прояву придушеної, повзучої, галопуючої, гіперінфляції. Очікувана і неочікувана інфляція. Інфляція і відсоткова ставка. Ефект Фішера. Збалансована і незбалансована інфляція. Ефект Пігу. Інфляція та реальний дохід. Причини інфляції. Види інфляції: інфляція попиту, інфляція витрат. Характер розвитку інфляції та її вплив на національне виробництво.
Інфляція в Україні: характер та причини. Інвалютна складова інфляції в Україні. Антиінфляційна політика та її складові.
Взаємозв’язок інфляції і безробіття. Крива Філіпса.
Тема 6. Кейнсіанська модель макроекономічної рівноваги
Рівновага сукупного попиту та сукупного пропонування і повна зайнятість ресурсів. Класична і кейнсіанська теорії макроекономічної рівноваги. Компоненти сукупного попиту: споживання, заощадження, інвестиції.
Споживання - найстабільніший компонент сукупного попиту. Види споживчих товарів та їх роль у забезпеченні сталого економічного розвитку. Функція споживання неокласиків. Функція споживання Кейнса. Середня схильність до споживання. Динаміка середньої схильності до споживання. Гранична схильність до споживання. Аналіз взаємозв’язку споживання і доходу, споживання і багатства. Динаміка частки споживання у валовому продукті України.
Заощадження: сутність, мотиви та чинники. Функція заощаджень. Середня схильність до заощаджень. Гранична схильність до заощаджень. Національні заощадження та їх складові. Проблема заощаджень в Україні. Заощадження та інвестиції.
Інвестиції: сутність та типи ( інвестиції у виробництво, житлове будівництво, товарно-матеріальні запаси). Види інвестицій: автономні та похідні (індуційовані). Функції інвестицій: кейнсіанська, неокласична. Рівновага на фінансових ринках: попит і пропонування позичкових коштів. Рівноважна процентна ставка. Чинники, що визначають рівноважну відсоткову ставку в Україні. Фактичні та плановані інвестиції. Модель “Кейнсіанський хрест”. Механізм досягнення рівноважного обсягу виробництва. Коливання рівноважного рівня випуску навколо економічного потенціалу. Мультиплікатор автономних витрат. Рецесійний та інфляційний розриви. Парадокс бережливості. Взаємозв’язок моделей AD-AS і “Кейнсіанського хреста”. Мультиплікатор і зміна величини доходу. Однократний інвестиційний імпульс. Однократне зростання інвестицій з закріпленням на досягнутому рівні. Постійне зростання інвестицій. Коливання інвестицій. Механізм мультиплікатора та акселератора.
Валові інвестиції. Інвестиції відшкодування (відновлення) зношеного основного капіталу та чисті інвестиції. Місія інвестицій відшкодування зношеного капіталу та джерело фінансування. Чисті інвестиції та їх місія. Джерела фінансування чистих інвестицій. Проблеми інвестування економіки України. Інвестиційний процес в Україні на сучасному етапі, необхідність та механізм його активізації.
Модуль 2. Інструменти державного регулювання сталого економічного зростання
Тема 7. Бюджетно-податкова політика
Бюджетно-податкова політика: сутність, функції та інструменти. Податки, їх сутність та функції. Податкова система. Принципи побудови податкової системи. Прямі і непрямі податки. Види непрямих податків. Податкова ставка. Види податкових ставок: нульова, пільгова, середня, гранична. Механізм впливу прямих податків на динаміку національного виробництва. Механізм впливу непрямих податків на динаміку національного виробництва. Мультиплікатор податків.
Державні видатки: поточні та довгострокові. Основні напрями державних видатків: державне споживання, трансферти, капіталовкладення, сплата відсотків. Механізм впливу державних закупівель на динаміку національного виробництва. Мультиплікатор державних закупівель. Механізм впливу державних трансфертів на динаміку національного виробництва. Мультиплікатор державних трансфертів. Податково-бюджетний механізм впливу на зменшення амплітуди циклічних коливань.
Дискреційна і недискреційна фіскальна політика. Бюджетні дефіцити та надлишки. Автоматичні вмонтовані стабілізатори економіки. Структурний і циклічний дефіцити державного бюджету. Вплив бюджетного надлишку та бюджетного дефіциту на динаміку розвитку економіки країни. Інфляційні та неінфляційні способи фінансування бюджетного дефіциту. Сеньораж. Ефект витіснення. Фактори, що визначають ефективність податково-бюджетної політики. Роль регіональних органів державної влади та місцевого самоуправління у підвищенні ефективності податково-бюджетної політики у забезпеченні сталого економічного зростання та повної зайнятості ресурсів.
Характерні риси бюджетно-податкової політики в Україні. Причини дефіциту державного бюджету, його динаміка, способи фінансування та вплив на розвиток національного виробництва.
Тема 8. Грошовий ринок та монетарна політика
Сутність грошей, їх функції та властивості. Грошові агрегати.
Грошовий ринок. Попит на гроші. Класична теорія попиту на гроші. Кейнсіанська теорія попиту на гроші. Попит на гроші та відсоткова ставка.
Пропонування грошей. Банківська система. Національний банк та його місія. Комерційні банки та їх функції. Емісія готівкових (символічних) грошей. Створення безготівкових грошей системою комерційних банків. Депозитний мультиплікатор. Грошовий мультиплікатор. Грошова база і грошова маса. Рівновага на грошовому ринку. Умови рівноваги на грошовому ринку. Крива LM.
Монетарна політика. Цілі та види монетарної політики. Інструменти грошово-кредитної політики. Операції на відкритому ринку. Облікова ставка та її регулювання. Зміна норми обов’язкового резервування.
Взаємозв’язок грошово-кредитної та бюджетно-податкової політики. Передавальний механізм кредитно-грошової політики та її зв’язок з бюджетно-податковою і валютною політикою.
Особливості грошово-кредитної політики в Україні на сучасному етапі.
Тема 9. Макроекономічна рівновага на товарному і грошовому ринках
Модель IS-LM для закритої економіки. Ринок товарів і крива IS Хікса-Хансена. Відсоткова ставка, інвестиції та крива IS. Грошовий ринок і крива LM. Дохід і попит на гроші. Крива LM. Рівновага в моделі IS-LM у короткостроковому періоді. Модель IS-LM і коливання економічної активності. Бюджетно-податкова політика в моделі IS-LM. Грошово-кредитна політика в моделі IS-LM. Взаємозв’язок моделей AD-AS i IS-LM.
Відносна ефективність бюджетно-податкової і грошово-кредитної політики в моделі IS-LM. Бюджетно-податкова експансія. Ефект витіснення. Кредитно-грошова експансія. Гнучкість цін в моделях IS-LM. Сутність теорії помилок.
Економічна політика в моделях AD-AS і IS-LM при незмінному рівні цін.
Тема 10. Міжнародна торгівля та її теорії
Національна економіка - складова світової. Відкритість національної економіки. Міжнародна торгівля: необхідність та роль у розвитку національної економіки.
Теорії міжнародної торгівлі. Теорія абсолютних переваг А.Сміта. Теорія порівняльних переваг Д.Рікардо. Зовнішня торгівля при постійних і зростаючих витратах заміщення. Теорія Хекшера-Оліна. Парадокс Леонтьєва. Теорія Портера.
Попит і пропонування на світовому ринку. Рівноважна ціна на світовому ринку. Вигоди від зовнішньої торгівлі та розподіл доходу.
Тема 11. Торгівельна політика
Види торгівельної політики: експансіоністська, протекціоністська, фрідредерства.
Сутність політики вільної торгівлі. Вплив політики вільної зовнішньої торгівлі на соціально-економічні процеси в країні.
Сутність протекціоністської торговельної політики та її інструменти: тариф, квота, санітарні вимоги, добровільні обмеження тощо. Порівняльний аналіз тарифів і квот на імпорт. “Вибіркова” протекціоністська торговельна політика та її причини. Механізм впливу протекціоністської торгівельної політики на соціально-економічні процеси в країні. Фактори, що зумовлюють загальну тенденцію до лібералізації зовнішньої торгівлі.