Введение. По выполнению домашней контрольной работы по дисциплине

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

По выполнению домашней контрольной работы по дисциплине

Иностранный язык (немецкий) в профессиональной сфере

для направления

081100.62 "Государственное и муниципальное управление"

Челябинск

Иностранный язык (немецкий) в профессиональной сфере: Методические рекомендации по выполнению домашних контрольных работ/Л.В. Ещеркина. – Челябинск: ЧОУ ВПО «Юж.-Урал. ин-т упр и экономики», 2014.-11 с.

Иностранный язык (немецкий) в профессиональной сфере: Методические рекомендации по выполнению домашних контрольных работ:Предназначены для 081100.62 "Государственное и муниципальное управление".

Является единой для всех форм обучения.

© Издательство ЧОУ ВПО «Южно-Уральский

институт управления и экономики», 2014

Оглавление

1. Введение.

2. Методические рекомендации по выполнению контрольных заданий.

3. Задания для домашних контрольных работ.

4. Рекомендуемый список литературы.

Введение

Целью домашних контрольных работ по данной учебной дисциплине

является овладение студентами лингвистическими и лингвострановедческими знаниями, как общего характера, так и профессионально-ориентированными, а также закрепление и совершенствование основных навыков и умений речевой деятельности.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Таблица – Структура компетенций, формируемых в результате выполнения контрольной работы

Код компетенции	Наименование компетенции	Характеристика компетенции
ОК-3	Знание базовых ценностей мировой культуры и готовность опираться на них в своей профессиональной деятельности, личностном и культурном развитии	В результате студент должен: Уметь: использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности;
ОК-9	Умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь; способность к эффективному деловому общению, публичным выступлениям, переговорам, проведению совещаний, деловой переписке, электронным коммуникациям; способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии	В результате студент должен: Знать: иностранный язык в объеме, необходимом для получения профессиональной информации из зарубежных источников и элементарного общения на общем и профессиональном уровне
ОК-11	владение одним из иностранных языков как средством коммуникации в рамках сложившейся специализированной терминологии профессионального международного общения	В результате студент должен: Уметь: использовать полученные общие в знания профессиональной деятельности,
ПК-13	Способность использовать основы теории мотивации при принятии управленческих задач	В результате студент должен: Владеть: навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке; навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам государственного и муниципального управления.
ПК-16	умение определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции	В результате студент должен: Владеть: навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке; навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам государственного и муниципального управления.
ПК-42	Способность разрабатывать проекты социальных изменений	В результате студент должен: Владеть: навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке; навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам государственного и муниципального управления.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: лексико-грамматический минимум по экономике в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами в процессе профессиональной деятельности;

Уметь: использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности;

Владеть: навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке; навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам государственного и муниципального управления.