Тема 6. финансовая система и финансовая политика государства
Логика курса
1.1. Ответьте на следующие вопросы:
Охарактеризуйте финансы как экономическую категорию.
Из каких элементов состоит финансовая система?
Какова структура государственного бюджета?
Как решаются проблемы дефицита государственного бюджета?
Что представляет собой налог как экономическая категория?
Какие виды налогов Вы знаете?
Каковы их функции?
Функции финансового хозяйства
| 1. | 2. | 3. |
Выпишите следующие определения понятий и категорий.
Финансы-
Госбюджет -
Дефицит госбюджета -
Профицит госбюджета -
Налог -
Прямые налоги-
Косвенные налоги-
Тесты и задачи
3.1. При одновременном увеличении государственных налогов и
расходов на одну и ту же величину:
а) ВНП сократится;
б) ВНП останется неизменным;
в) ВНП увеличится;
г) ни одно из названных положений не верно.
3.2. Регулирование экономики с помощью фискальной политики в
основном осуществляется:
а) федеральным правительством;
б) совместно правительствами областей и местными
администрациями;
в) только правительствами областей;
г) только местными администрациями.
3.3. Влияние излишков государственного бюджета на равновесный
уровень ЧНП в целом такое же, как:
а) уменьшение сбережений;
б) увеличение сбережений;
в) увеличение инвестиций;
г) увеличение потребления.
3.4. Какой из нижеприведенных инструментов вызовет наибольший
рост экономики:
а) сбалансированный бюджет;
б) бюджетные излишки как неиспользованный денежный запас;
в) бюджетный дефицит, финансируемый за счет изготовления
новых денег;
г) бюджетный излишек, используемый на выплату долгов;
д) бюджетный дефицит, финансируемый государственными
займами.
ТЕМА 7. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ
ЭКОНОМИКИ
Логика курса
1.1. Ответьте на следующие вопросы:
1. В чем заключаются особенности современного международного разделения труда по сравнению с традиционным разделением труда?
2. Какова сущность процесса глобализации? Ее главные направления.
3. Почему вывозится капитал в современных условиях? Каковы мотивы?
4. В каких формах происходит вывоз капитала?
5. Что такое транснациональные корпорации и банки? Каковы критерии.
6. Как Вы можете определить понятия "открытая" экономика и "закрытая" экономика?
7. В чем состоит экономическая политика протекционизма? Сравните ее с принципами свободной торговли.
8. Рассмотрите основные положения теории сравнительных преимуществ А. Смита и Д. Рикардо как теоретическое обоснование либерализации международной торговли.
9. Дайте понятие валютного курса и паритета покупательной способности.
Заполните свободные клетки
Приведите доводы в пользу
| Свободной торговли | Протекционизма |
Выпишите определения следующих понятий и категорий.
Глобализация-
Интернационализация-
Международное разделение труда-
Абсолютные преимущества -
Относительные преимущества-
Протекционизм-
Свободная торговля-
Платежный баланс
Валютный курс-
Фиксированный валютный курс-
Плавающий валютный курс-
Девальвация-
Ревальвация-
Паритет покупательной способности-
ТЕМЫ ЭССЕ
Тема 1.
· Начался ли экономический подъем в российской экономике? По каким экономическим показателям следует судить об этом?
· Можно ли считать ВНП исчерпывающим показателем экономического благосостояния? Аргументируйте Вашу точку зрения.
· Какие показатели позволяют судить об уровне экономического развития той или иной национальной экономики? Сопоставьте уровень развития нескольких национальных экономик.
· Проведите сравнение исходных методологических предпосылок теоретических моделей общественного воспроизводства Ф. Кенэ, К. Маркса и В. Леонтьева. В чем их единство и различия? Какие возможности они открывают для исследователей?
Тема 2
· Имеется ли нарушение равновесия между совокупным спросом и совокупным предложением в экономике России? В чем причины? Каковы пути достижения равновесия?
· Проблемы превращения сбережений в инвестиции в современной России.
· Сравните классический и кейнсианский подходы к анализу инвестиций.
· Опишите соответствующую ситуацию словесно и графически, показав, каким будет предполагаемое влияние на уровень равновесного реального ВНП и равновесный уровень цен при условии, что все остальные факторы будут постоянны.
· “Процентные ставки во время подъема обычно выше, чем во время спада. То же самое можно сказать об инвестициях. Это означает, что высокий уровень процента способствует инвестициям, а низкий - препятствует им”. Опровергните этот вывод.
Тема 3.
· Имеется ли скрытая безработица в России?
· Предположим, что принята программа компенсаций по безработице. Почему безработица продолжает вызывать беспокойство общества?
· Как объяснить существование в современных условиях наряду с безработицей вакантных рабочих мест? С каким видом безработицы связано это явление?
· Объясните, почему макроэкономическая политика государства, направленная на снижение безработицы, оборачивается, как правило, ростом цен?
Тема 4.
· В чем особенности макроэкономических показателей эффективности в России?
· Реальна ли концепция нулевого экономического "роста"?
· В чем состоит концепция устойчивого экономического развития?
· Почему уровень, качество и продолжительность жизни называют макроэкономическими показателями экономической эффективности?
· Как связаны между собой цели и тип экономического роста? Можно ли при длительном преобладании в стране экстенсивного типа экономического роста рассчитывать на устойчивое повышение уровня жизни?
· Темпы экономического роста: цель или средство? Подумайте о критериях оптимальности темпов экономического роста.
Тема 5.
· Проблемы и противоречия государственного регулирования в России.
· В чем заключается противоречивость положения государственной собственности в рыночной экономике?
· Чем отличается политика государственных доходов от политики государственных расходов?
· Какая роль определяется государству в России в настоящее время?
Тема 6.
· На каких принципах должна строиться финансовая система? В чем сущность финансового федерализма?
· Как стоит в настоящее время проблема государственного долга в России?
· Каковы причины частого изменения налогового законодательства в России? Каковы последствия такой нестабильности?
· Какая связь существует между бюджетным дефицитом и государственным долгом? Опасны ли эти явления для экономики страны?
· Предположим, рассматривается предложение сократить налоги, чтобы стимулировать экономику и способствовать ее выходу из кризиса. Имеет ли значение, какие налоги сократить: с населения или с предприятий? Обоснуйте свой ответ.
· Объясните и покажите графически почему повышение ставки пропорциональных налогов уменьшает величину мультипликатора? Используйте свой ответ чтобы объяснить, почему пропорциональные налоги могут выступать в качестве автоматических стабилизаторов?
Тема 7.
· Сохраняется ли и в какой степени понятие "национальная экономика" в условиях глобализации?
· Можно ли рассматривать глобализацию как форму интернационализации хозяйственной жизни?
· Имело ли шоковое открытие российской экономики отрицательные последствия для нее?
· Оказывает ли влияние на стратегию экономических реформ в России процесс экономической глобализации?
· Должна ли страна защищать свою промышленность от импорта путем повышения тарифов, квот и других торговых барьеров? Предложите аргументы “за” и “против” протекционизма в мировой экономике.
· Чтобы снизить издержки производства, производитель текстиля из Массачусетса строит фабрику в Северной Каролине, а американская фирма, изготовляющая телевизоры, открывает сборочный завод в Мексике. Чем отличаются друг от друга эти два мероприятия? Возможно ли, что какое-то из них столкнется с мощными политическим сопротивлением?
· Допустим, правительство проводит политику “дорогих денег”. Как это может повлиять на валютный курс данной страны?
· Каково влияние завышенного валютного курса на уровень производства, безработицы, реального ВНП?