Работа над текстом курсовой работы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НАУКИ И МОЛОДЕЖИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра мировой экономики и экономической теории
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ТРЕБОВАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ, НАПИСАНИЮ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МИКРОЭКОНОМИКА»
Для студентов дневной и заочной форм обучения
направления подготовки 38.03.01 «Экономика»
(уровень бакалавриата)
Составитель: Ганиева Альбина Казимовна
к.э.н., доцент кафедры мировой экономики
и экономической теории
Симферополь
1. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МИКРОЭКОНОМИКА»
В соответствии с учебным планом подготовки 38.03.01 «Экономика» студенты, обучающиеся на 1 курсе, выполняют курсовую работу по дисциплине «Микроэкономика». Написание курсовой работы должно способствовать закреплению и углублению знаний в области микроэкономики, выработке навыков самостоятельной работы с учебной литературой, монографическими изданиями, журнальными статьями, статистическими материалами, приобретению навыков практического использования дисциплины в экономике и организации производства. Курсовая работа должна быть результатом самостоятельных усилий студента под управлением научного руководителя.
К курсовой работе предъявляются следующие требования:
1. Должна быть проведена глубокая теоретическая проработка исследуемой проблемы на основе полученных знаний, анализа практической информации и использованной литературы.
2. Должны быть систематизированы, наглядно представлены и обобщены цифровые данные в виде таблиц, графиков, диаграмм.
3. Использованная литература должна включать научные монографии и периодические издания, ресурсы сети Интернет, статистическую и отчетную информацию.
4. Материал курсовой работы должен быть изложен логично, последовательно, грамотным литературным языком с использованием научной терминологии.
Если работа соответствует предъявляемым требованиям, научный руководитель допускает работу к защите.
Неудовлетворительно выполненная курсовая работа подлежит переработке в соответствии с замечаниями научного руководителя. К сдаче экзамена по дисциплине «Микроэкономика» допускаются лишь те студенты, которые имеют положительные оценки по курсовым работам. Курсовая работа студенту не возвращается и хранится на кафедре Мировой экономики и экономической теории.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
| Содержание этапа выполнения | Сроки |
| 1. Ознакомление с примерным перечнем тем | Первое практическое занятие по дисциплине, по которой предусмотрено написание курсовой работы |
| 2. Выбор темы, согласование с научным руководителем. Подбор литературы | В течение 3-х недель с начала занятий в семестре |
| 3. Работа над текстом курсовой работы | 4—6 недель |
| 4. Оформление курсовой работы и передача готовой курсовой работы научному руководителю для проверки | Не позднее 4-х недель до начала сессии |
| 5. Проверка курсовой работы | 1—2 недели после сдачи работы научному руководителю |
| 7. Защита курсовой работы | Последнее практическое занятие по учебной дисциплине |
| 8. Оценивание курсовой работы | Последнее практическое занятие по учебной дисциплине |
Конкретные даты устанавливаются по согласованию кафедры Мировой экономики и экономической теории с деканатом факультета.
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Выбор темы
Подготовка к написанию курсовой работы начинается с выбора темы, которые не должны повторяться в одной академической группе.
Студенты самостоятельно выбирают тему курсовой работы из списка с рекомендованной тематикой курсовых работ, который предлагает кафедра Мировой экономики и экономической теории (Приложение 1). Предложенная тематика может служить основой дальнейшей конкретизации темы курсовой работы, то есть предложенные темы могут корректироваться в зависимости от научных интересов студента и научного руководителя, от наличия необходимой литературы, от специфики выбранного объекта исследования. Также студенты могут предложить свои темы, которые должны соответствовать учебной дисциплине, по которой выполняется курсовая работа. В последнем случае тема в обязательном порядке согласовывается с научным руководителем.
Выбирая и формулируя тему курсовой работы, необходимо избегать широкой тематики, которая не позволяет глубоко проработать отдельные вопросы в рамках курсовой работы. В этом случае работа получается поверхностной. Поэтому лучше выбрать более узкую проблему для того, чтобы цель курсовой работы была достигнута.
Подбор литературы
Изучение литературы по выбранной теме целесообразно начинать с просмотра нескольких базовых учебников (см. 7. Рекомендуемая литература).
Это позволит получить общее представление о направлении исследования. Подбор литературы для курсовой работы относится к творческому и подготовительному этапу, от качества которого зависит успех ее написания.
При работе с литературными источниками студентам необходимо ранжировать их по степени значимости для раскрытия поставленной темы.
В курсовой работе необходимо использовать нормативные и инструктивные материалы по теме исследования, учебники и учебные пособия, а также монографии, периодическую литературу: журналы, еженедельники и др. Для подбора литературы первоначально составляется библиографический список, в который включают только нормативные и литературные источники, вышедшие в последние годы (не старше 5 лет). В процессе ее изучения может возникнуть необходимость в изучении дополнительных литературных источников, издававшихся в более ранний период, поэтому библиографический список будет существенно пополняться. Для того чтобы в ограниченное время ознакомится с большим числом нормативных и литературных источников, необходимо:
― внимательно изучить нормативные акты и инструкции и другие официальные материалы, относящиеся к теме курсовой работы, сделав необходимые пометки в них;
― читать те части книг и статей, которые имеют прямое отношение к теме исследования;
― выписывать из прочитанных текстов то, что может быть использовано в курсовой работе: фактические данные
(примеры, цифры и т. п.), формы таблиц, графиков, диаграмм и т. п.;
― для обоснования собственной точки зрения необходимо выписывать примеры правильной и оригинальной постановки и решения вопросов или, наоборот, неправильных, решений и методических приемов, подлежащих критике и т. п.;
― делать выписки из официальных и литературных источников на отдельных листочках, карточках.
Знакомиться с литературой целесообразно в следующей последовательности:
― руководящие документы (вначале законы, затем законодательные акты);
― научные издания (книги, затем периодические издания);
― статистические данные.
При этом вначале целесообразно изучить самые свежие публикации, затем — более ранние.
Написанию курсовой работы предшествует глубокое изучение литературных источников по теме исследования. Для этого рационально использовать справочно-поисковый аппарат библиотеки (каталоги и картотеки). Каталог — это перечень документальных источников информации (книг), имеющихся в фондах библиотеки. На каждой карточке каталога записаны сведения об одной книге: автор, заглавие, издание, год издания, количество страниц, шифр. Шифр обозначает место книги на полке. Следует отметить, что для написания курсовой работы необходим также материал, напечатанный в журналах, газетах и различного рода сборниках. Для этого в библиотеках организуются библиографические картотеки, где помещаются описания журнальных и газетных статей, материалов из сборников, отражающих важнейшие проблемы экономики. Также можно воспользоваться базой электронно-библиотечной системы IQlib.ru, научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU и др. Статистический и аналитический материал, связанный с протекающими в экономике процессами, можно получить через Интернет. При этом очень важным является умение работать в поисковых системах. Для подбора изданий по интересующей теме могут быть использованы списки литературы, содержащиеся в уже проведенных исследованиях (диссертациях на соискание ученых степеней, отчетах по НИР и т. д.).
Одним из основных аспектов работы с литературой является определение главного в данном источнике. В издании изучаются: заглавие; фамилия автора; наименование издательства (или учреждения, выпустившего книгу); время издания; аннотация; оглавление; введение или предисловие; справочно-библиографический аппарат (список литературы, указатели и т. д.); иллюстративный материал.
При изучении заглавия следует сопоставить его с темой курсовой работы. Если заглавие совпадает с темой или уже ее, то интерес представляет весь материал публикации. Если заглавие шире темы, то будет интересна только часть издания.
Известность автора не менее важна для исследователя. Если автор широко известен, то книга будет содержать устоявшиеся положения.
Если автор малоизвестен, то к материалу следует подходить с критических позиций и обращать внимание на доказательства приводимых положений. Работы малоизвестных авторов не менее важны, чем публикации известных ученых, поскольку малоизвестные авторы — это начинающие исследователи. Именно они выдвигают и доказывают новые положения.
Наименование издательства может содержать информацию о качестве опубликованного материала. Современные книжные издательства специализируются на определенной тематике и предъявляют разные требования к качеству работ. Среди издательств, специализирующихся на экономической литературе, широко известны такие как «Финансы и статистика», «Инфра-М», «Дело и Сервис», ЮНИТИ, штат которых укомплектован высококвалифицированными сотрудниками, обеспечивающими качественную подготовку к изданию наиболее интересных и актуальных работ. Если книга выпущена учреждением, то она, как правило, отражает взгляды какой-то школы экономистов. Анализ такой книги исследователем должен быть направлен на поиск новых положений, которые следует оценивать критически.
Время издания. Важно обращать внимание на год издания литературного источника, используя только актуальные публикации, при этом рекомендуется использовать учебную и монографическую литературу с годом издания не старше 5 лет, периодические издания — не старше 3 лет. Исключением являются литературные источники, которые не переиздавались или их использование необходимо для ретроспективного обзора исследуемой проблемы.
Время издания отражает особенности того исторического периода, в которых писалась книга. В связи с этим книги последних лет отражают более реалистичный взгляд на протекающие экономические процессы, раскрывают как плюсы, так и минусы рынка.
Недопустимо написание курсовой работы только на основе учебной литературы. Важно привлечь более широкий круг литературы, в том числе и статьи на иностранных языках, так как от использования различных источников будет зависеть качество курсовой работы.
Подобранную литературу вначале необходимо детально просмотреть и на основании собранных материалов составить предварительный план курсовой работы, который в дальнейшем по мере работы над литературой будет уточняться и дополняться.
Работа над текстом курсовой работы
Курсовая работа должна иметь:
― титульный лист;
― содержание (пример в Приложении 3);
― введение;
― основной текст, разбитый на главы и параграфы (в соответствии с планом работы составляющие теоретическую и практическую части исследования);
― заключение;
― список литературы;
― приложения (при необходимости).
Титульный лист оформляется в соответствии с образцом (Приложение 2).
Содержание располагается вслед за титульным листом.
Содержание включает перечень основных частей курсовой работы и нумерацию страниц, на которых эти части помещают. Заголовки в содержании должны точно повторять заголовки в тексте. Последнее слово заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце содержания (см. приложение 3).
Во введениинеобходимо кратко охарактеризовать современное состояние рассматриваемой проблемы, ее актуальность, практическую и теоретическую значимость, степень разработанности данной проблемы в российской и зарубежной литературе. Следует сформулировать цель и задачи исследования, а также показать, почему данная тема заинтересовала студента, дать краткую характеристику методов исследования, охарактеризовать структуру работы и логику изложения материала.
Цель исследования — конечный результат, который должен быть получен в результате проведенного исследования. Цель работы обычно тесно связана с названием работы и должна четко указывать, что именно изучается в курсовой работе.
Например:
Целью данного исследования является выявление положительных и отрицательных тенденций российского рынка труда, изменения структуры занятого и незанятого населения в целом по стране и по регионам, разработка предложений по совершенствованию современной модели рынка труда.
Задачи исследования — комплекс вопросов, которые необходимо решить для достижения поставленной цели. Рекомендуется формулировать задачи как: «Выполнить анализ современного состояния...», «Исследовать особеннocти деятельности...», «Показать сущность…..», «Исследовать зависимость…», «Обобщить...», «Оценить...», «Определить...», «Выявить...», «Проверить...» и т. п.:
Например:
— рассмотреть сущность и структуру рынка труда, оценить особенности ценообразования на труд, формирования спроса и предложения на рынке;
— проанализировать состояние системы государственного регулирования рынка труда в России, выявить ее достоинства и недостатки;
— выявить основные тенденции развития рынка труда в России.
Методы исследования — перечень использованных методов исследования для достижения поставленной в работе цели.
Например:
В работе были использованы: метод исторического и логического анализа; методы синтеза и обобщения; структурный метод и метод статистического анализа; методы экономико-математического и сравнительного анализа; метод системного подхода; социологические методы.
Введение должно быть кратким (2 страницы).
В основной части излагается содержание темы. Эту часть рекомендуется разделить на 2 главы, каждый из которых содержит 3 параграфа, раскрывающих сущность проблемы. Изложение каждого вопроса надо четко ограничивать. При этом необходимо сохранить логическую связь между главами, последовательность раскрытия темы.
Очень важно правильно распределить смысловую нагрузку на вопросы основной части, которая имеет две составляющие: теоретическую и практическую. Первая связана с теоретическими и методологическими аспектами проблемы (первая глава). Во второй части раскрывается практическая направленность работы, исследование и изложение носят более конкретный характер (вторая глава).
В области теории рассматриваются имеющиеся точки зрения по данной проблеме российских и зарубежных экономистов, излагается и обосновывается позиция студента по данному вопросу. Практическая часть включает изучение и анализ фактического материала по исследуемой теме с использованием статистических источников, данных периодической печати. Важно раскрыть особенности решения данной проблемы на практике, обосновать тенденции развития, дать прогнозные оценки. Студент должен показать свое умение логично излагать материал, грамотно использовать различные математические и статистические методы, наглядно представлять собранную информацию в виде таблиц, графиков и различных диаграмм.
Заключениепредставляет собой изложение результатов курсовой работы. В них студент подводит итоги исследования, вытекающие из содержания курсовой работы, приводит теоретические обобщения, формулирует предложения. Выводы рекомендуется делать по каждой главе. Выводы нужно писать кратко (2—3 страницы).
Список литературыприлагается после заключения и составляется в алфавитной последовательности (правила оформления в Приложении 4). При алфавитном способе группировки все библиографические записи располагаются по алфавиту фамилий авторов или заглавий источников литературы (если автор не указан). Он представляет собой перечень всех монографий, журнальных, газетных статей и других источников, которые использовались при написании курсовой работы. Материал, дополняющий основной текст курсовой работы, рекомендуется размещать в приложениях. Приложения могут включать таблицы, формы отчетности, схемы, диаграммы, расчеты, не вошедшие в основной текст. Приложения располагаются строго в той последовательности, в какой они рассматриваются в тексте. На все приложения должны быть сделаны ссылки в тексте. Каждое приложение начинается с новой страницы и должно иметь название, а также номер (например, приложение 1). Номер приложения указывается в правом верхнем углу над его названием. Материал, включенный в приложения к курсовой работе, согласуется с научным руководителем и в общий объем работы не включается.
Курсовая работа представляется студентом руководителю в распечатанном сброшюрованном виде (страницы скреплены).