Производство, распределение, обмен, потребление;

ТЕСТЫ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

ТЕМА 1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ: ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ,

ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ

1. Экономические отношения на уровне предприятий, фирм изучает:

1) макроэкономика;

2) микроэкономика;

3) мегаэкономика;

4) мезоэкономика;

2. Первым ввел в оборот термин «экономия»:

1) Маркс; 2) Платон; 3) Ксенофонт;4) Самуэльсон.

3. Обобщение экономического опыта и практики хозяйственной деятельности человечества, совокупность понятий и положений, характеризующих экономическую жизнь - это:

1) социология;

2) политология;

3) психология;

Экономическая теория.

4. Первым широко распространённым экономическим учением становится:

1) монетаризм;

2) марксизм;

3) меркантилизм;

4) маржинализм.

5. Экономическое учение о необходимости и значимости государственного регулирования развития экономики – это:

1) кейнсианство;

2) меркантилизм;

3) монетаризм;

4) марксизм;

5) маржинализм.

6. Экономическая школа, сторонники которой в научном анализе экономических явлений используют предельные величины, - это:

1) меркантилизм;

2) теория общего равновесия;

3) теория частичного равновесия;

4) маржинализм;

5) монетаризм.

7. Представитель английской школы классической политэкономии, которому принадлежит идея разумного эгоизма - это:

1) П. Самуэльсон;

2) А. Смит;

3) Ф. Кенэ;

4) Т. Веблен;

5) А. Маршалл.

8. Теория, в соответствии с которой денежная масса, находящаяся в обращении, играет определяющую роль в стабилизации и развитии экономики, называется:

1) монетаризм;

2) марксизм;

3) меркантилизм;

4) маржинализм

9. Течение экономической мысли, которое в качестве движущей силы экономики кроме материальных факторов выдвигает моральные, духовные, правовые и др., рассматриваемые в историческом плане – это:

1) либерализм;

2) институционализм;

3) монетаризм;

4) марксизм.

10. Устойчивые, существенные, постоянно повторяющиеся причинно-следственные связи и взаимосвязи экономических явлений и процессов - это:

1) экономические категории;

Экономические законы;

3) экономические функции;

4) экономические показатели.

11. Макроэкономика изучает:

1) спрос и предложение на определенные товары;

2) законы и закономерности развития национальной экономики в целом;

3) экономические издержки и пути их сокращения;

4) систему показателей эффективного использования ресурсов на предприятии.

12. Объективность экономических законов означает, что:

1) они издаются законодательными органами страны;

2) люди бессильны в их познании и использовании;

Они действуют независимо от воли и сознания людей;

4) они зависят от воли и сознания человека.

ТЕМА 2. ПОТРЕБНОСТИ И РЕСУРСЫ.

ПРОБЛЕМА ВЫБОРА В ЭКОНОМИКЕ

13. Исходным побудительным мотивом экономической деятельности людей являются:

1) интересы;

2) запросы;

3) блага;

4) ресурсы;

Потребности.

14. Нужда, принявшая специфическую форму в соответствии с культурным уровнем и личностью индивида, – это:

1) выгода;

2) потребность;

3) спрос;

4) мотив.

15. Наличие потребностей и желание их удовлетворить является главным стимулом:

1) циклического развития экономики;

Технического прогресса;

Производства экономических благ;

4) централизации производства.

16. Целенаправленная деятельность людей, в процессе которой они изготавливают все то, что служит удовлетворению их материальных и духовных потребностей, – это:

1) потребление; 2) выбор; 3) бизнес; 4) производство;5) распределение.

17. Производство, в котором величина конечного результата превышает величину затраченных ресурсов, – это:

1) неэффективное производство;

Эффективное производство;

3) перспективное производство;

4) расширенное производство;

18. Процесс воспроизводства как постоянно повторяющийся процесс производства включает следующие фазы:

производство, распределение, обмен, потребление;

2) распределение, обмен, потребление;

3) производство, распределение, обмен;

4) производство, выбор, обмен, потребление;

5) производство, обмен, потребление.