Предмет экономической теории: эволюция основных концепций.
Предмет экономической теории: эволюция основных концепций.
Экономика, как наука появляется в Средние Века 16-18 в. произошло от слов «ойкос» и «номос» - дом и закон.
Учения:
Меркантилизм- вопрос о природе и причине богатства народов. Предмет: сфера обращения, т.е. внешняя торговля.
Физиократы – утверждали, что надо изучать с./х. и горнодобывающую промышленность. Предмет: сфера производства.
Английская классическая школа (Адам Смит). Предмет: всё материальное производство. Главный источник богатства: организация общественного труда. Вывод Адама Смита: чем глубже разделение труда- тем богаче нация.
Марксистская школа. Предмет: производственные отношений, т.е. отношения между людьми по поводу производства, распределения, обмена, потребления благ.
Маржинализм. Предмет: сфера потребления.
Определения предмета ЭТ много. Все зависит от развития общественного производства и глубины эк.анализа.
Предмет ЭТ: система производственных отношений в единстве с богатством и ограниченностью ресурсов, их эффективным использованием.
ВОПРОС 2
Методы экономических исследований.
-Наблюдение: преднамеренное, целенаправленное восприятие экономических явлений, процессов в их реальном виде
наблюдаем факты эк. жизни.
-Индукция: исследование от частного к общему. например из фактов эк. жизни - выработка эк. категорий, эк.законов, эк.теорий.
-Дедукция: исследование от общего к частному. например выработка фактов эк. жизни из эк.категорий, экономических законов, экономических теорий.
Метод индукции и дедукции — при методе индукции происходит исследование отдельных фактов, принципов и формирование общих теоретических концепций на основе получения результатов (от частного к общему). Метод дедукции предполагает исследование от общих принципов, законов, когда положения теории распределяются на отдельные явления.
Метод анализа и синтеза — анализ предполагает разделение рассматриваемого объекта или явления на отдельные части и определение свойств отдельного элемента. С помощью синтеза получают полную картину явления в целом.
Метод системного подхода — рассматривает отдельное явление или процесс как систему, состоящую из определенного количества взаимосвязанных между собой элементов, которые взаимодействуют и оказывают влияние на эффективность всей системы в целом.
Метод математического моделирования — предполагает построение графических, формализованных моделей, которые в упрощенном виде характеризуют отдельные экономические явления или процессы.
Метод научной абстракции — позволяет исключать из рассмотрения отдельные несущественные взаимоотношения между субъектами экономики и концентрировать внимание на рассмотрении нескольких субъектов.
ВОПРОС 3
Экономические категории и экономические законы.
Экономические категории – обобщающие понятия, отражающие существенные стороны экономических явлений и процессов (деньги, товар, собственность)
Экономические законы - устойчивые связи между экономическими явлениями и процессами. (Эк.законы объективны, исчезают вместе с обществом)
Экономические законы — устойчивые, существенные причинно-следственные, повторяющиеся взаимосвязи между экономическими явлениями и процессами. Иначе говоря, экономические законы - это проявление устойчивых отношений между людьми, складывающихся в процессе производства, распределения, обмена и потребления, которые в то же время проявляются как интересы. [(Это - необходимые условия для реализации потребностей (общества) с перераспределением ресурсов)]
• Закон спроса
• Закон предложения
• Закон конкуренции
• Закон стоимости
• Закон эластичности
ВОПРОС 4
Характеристика моделей экономических систем восточной цивилизации.
В современном гуманитарном знании-2 основных подхода к трактовке эволюции социальной формы общественного производства:
1)формационный
2) цивилизационный
2 цивилизации:
- восточная : замкнутое натуральное хозяйство, государство берёт с общин сборы и рекрутов. Задачи государства: оборона, правопорядок, сооружение общих объектов. Экономическая основа: общинная собственность.
-западная : рынок, обмен товарами , люди живут сами, без вмешательства гос-ва. Гос-во решает задачи: защита, правопорядок.
ВОПРОС 10
Макроэкономика как наука.
Как наука появилась в 30е годы XX века. Основоположник- Джон Кейнс.
МЭ – раздел ЭТ, изучающий общее состояние национальной экономики.
1 проблема: как обеспечить устойчивый рост экономики.
2 проблема: инфляция и как её уменьшить
3 проблема: как обеспечить занятость населения
4 проблема: как повысить эффективность внешних взаимодействий национальной экономики.
В МЭких исследованиях используется структурный агрегат, т.е. совокупность специфических экономических единиц, которые составляют единое целое.
Структурные агрегаты: 1) Частный сектор, блок бизнеса. 2) домохозяйство (достойная правильная жизнь) 3) правительственный сектор экономики.
В МЭ широко используются экономические модели. В МЭ существенно изменяется роль экономических агентов (в микроэкономике – домашнее хоз-во и фирма).В МЭ – гос-во. Кроме него появляются новые экономические агенты: национальный экономические субъекты.
В демократических гос-вах отв-ть за состояние нац. эк-ки несет прав-во, оно нуждается в научных рекк-циях, ученых-макроэкономистов.
ВОПРОС 28
Государственные финансы.
Основным звеном современной финансовой системы являются государственные финансы.
В начале 20 века на гос. Финансы приходилось 10 % ВВП.
В середине 20 века на гос. Финансы приходилось 20 % ВВП.
В начале 21 века на гос. Финансы приходится 35-65 % ВВП.
Государственные финансы включают:
1.Гос. Бюджет
2.Внебюджетные фонды.
Внебюджетные фонды – доходы государства, имеющие целевое назначение и не включенное в бюджет.
Государственный бюджет – годовой план государственных расходов и источников финансововго покрытия.
Расходы:
Социальные нужды – 40 – 50 %
Затраты на хозяйственные нужды – 10 -20 %
Оборона – 10 %
Расходы на государственное управление 5-10 %
Платежи по внешнему долгу – 5 -7 %
Доходы:
Налоги – 75 -85 %
Неналоговые поступления 5 -8 %
Взнос в гос. Фонды страхования 12 %
В России в целях усиления перспективы государственного регулирования экономики перешли на 3х летнюю разработку бюджета. Федеральный бюджет в нормальном состоянии должен быть сбалансирован т. е. доходы = расходам
Или Государственный бюджет должен отражать циклическое движение рыночной экономики, т. е. в период кризиса он может быть дефицитным.
Антидефицит осуществляется за счет государственного долга и правительственных резервов.
ВОПРОС 35
Государственный долг.
Государственный долг – накопленная задолжность правительственных органов.
Виды:
1.Внутренний – задолжность перед государством и юридическими лицами.
2.Внешний – задолжность гражданам и фирмам других стран.
Управление государственным долгом – совокупность действий государства по погашению и регулированию суммой государственного долга.
Способы выплаты государственного долга:
1.Выплата государственного долга за счет текущих доходов бюджета.
2.Выплата долга за счет золотовалютных резервов
3.Попытка привлечения новых заемов для возврата старых.
4.Консолидация внешнего долга – изменение условий заема.
5.Конвертация долга – превращение в долгосрочные иностранные инвестиции.
ВОПРОС 36
Налоговая система.
Совокупность собираемых налогов и других платежей и методы их взимания и построения. – налоговая система.
Налог – обязательный взнос, осуществляемый плательщиком в бюджет соответствующего фонда и в внебюджетные фонды.
Объекты налогообложения:
1.Доходы граждан и фирм
2.Имущество домохозяйсв и фирм
3.Стоимость определенных товаров
4.Добавленная стоимость НДС
5.Пользование природными ресурсами
Виды налогов:
1.По характеру обложения:
А. Прямые – налог на прибыль, подоходный налог
Б. Косвенные – акцизы, НДС
2. По государственному устройству:
А. Федеральные – НДС, акцизы
Б. Региональные – инфраструктура, транспорт
В. Местные – на землю и тп.
Принципы налогообложения:
1.Принцип платежеспособности: учесть уровень доходов граждан и фирм
2.Общеобязательность уплаты налогов
3.Налоговая система не должна подрывать заинтересованность плательщиков в хозяйственной деятельности (найди кривую Лаффера)
4.Равенство субъектов налогов налогообложения
5.Принцип простоты.
Функции налогов:
1.Фискальная (пополнять казну).
2.Социальная.
3.Регулирующая.
Коэффициент налогового бремени = Налоги \ ВВП * 100%
ВОПРОС 37
Денежная система: содержание и эволюция.
Денежная система – форма организации денежного обращения.
Элементы ден. сист.:
1) название денежной единицы в масштабе цен;
2) виды денежных знаков и порядок их выпуска;
3) организация безналичного платежного оборота;
4) курс национальной валюты и порядок ее обмена наиностранную;
5) экономико-правовой каркас.
Виды (формы) денежных систем:
1.Золото-монетный стандарт. Появ. Сначала в Великобритании. Роль всеобщего эквивалента выполняло золото. В обращении находились золотые монеты и денежные знаки, которые обменивались на золото.
2.Золото-слитковый и золото-девизный стандарт. Появ. После Первой мировой войны. Золото-слитковая появилась в странах, где были крупные запасы золота (Англия, Франция, США, Япония), в других странах был установлен золото-девизный стандарт. Связь с золотом была только через валюту стран сзолото-слитковым стандартом. После Второй Мировой Войны единственная страна, которая производила обмен денег на золото – это США. Просуществ. До 1971 г. Американцы объявили, что прекращают данный обмен, т.к. количество золота сократилось.
3.Современная кредитно-денежная система. Все деньги – кредитные. Стоимость соврем.денег определяет то количество товаров и услуг, которое можно на него купить.
ВОПРОС 38
Современные деньги.
Все современные деньги – кредитные.
Стоимость современных денег определяет то количество товаров и услуг, которое можно Современные деньги – все то, что выполняет функцию денег:
1.Мера стоимости
2.Средство обращения
3.Средство сбережения.
Современные деньги:
•Агрегат М1
•Агрегат М2
•Агрегат М3
Денежный агрегат – часть современных денег, которая применяется для денежного обращения в зависимости от степени её ликвидности.
М1 – наличность + банковские депозитные карты + чековые вклады
М2 = М1 + вклады в банках до востребования
М3 = М2 + крупные срочные вклады
Максимальной ликвидностью обладает агрегат М1
Фишер: M – количество денег для обращения
P – цены
Q- количество проданных товаров
V - Скорость оборота денежной единицы
M=PQ\V
ВОПРОС 39
Рынок денег.
Рынок - отн.между людьми,склад.в процессе обмена.
На денежном рынке существует предложение денег и спрос. Предлагают центробанки (cash – банкнота –наличность) и коммерческие банки (кредитные деньги).
Что определяет, что предлагаемые долговые обязательства являются деньгами?
1) приемлемость;
2) законное платежное средство;
3) относительная редкость.
1. График предложения денег.
2. Спрос на деньги определяется:
2.1. спросом со стороны сделки (по формуле)
2.2. спросом со стороны активов, сбережений.
Чем выше % ставка, тем меньше денег в наличке.
3. Объединение 1 и 4.
4. Объединение 2.1 и 2.2.
ВОПРОС 40
Кредит: сущность и формы.
Кредит – это система экономических отношений, которая возникает между кредитором и взаемщиком при движении судного капитала представляющего в денежной или натуральной форме на определенных условиях.
Кредит осуществляется на основе следующих принципах:
1) возвратность; 2) платность; 3) срочность; 4) материальная обеспеченность; 5) целевая направленность;
Формы кредита:
1) по субъектам:
а) государство; б) предприятия; в) домашнее хозяйство; г) банки; д) страховые кампании; е) различные фонды; ж) церковь и т.д.
2) по способу кредитования:
а) натуральный в виде инвеститационных товаров, сырья, ресурсов и т.д. б) денежный в виде денежных покупателей средств, акций, векселей, облигаций и др. долговых обязательств.
3) по сроку кредитования:
а) краткосрочный (до 1 года) б) среднесрочный (от 2 до 5 л.) в) долгосрочный (от 6 до 10 лет) г) долгосрочный специальный (20 -40 лет).
4) по характеру кредитного пространства:
а) коммерческий; б) банковский; в) потребительский; г) государственный; д) международный или межгосударственный.
1. Коммерческий – это кредит, предоставленный одними предприятиями другим путем продажи товаров с отсрочкой платежа. Коммерч.кредит обуславливает появление векселя –письменное долговое обязательство, дающее его владельцу право требовать по истечении опред.срока уплаты обознач.в нем суммы. Коммерч.кредит ограничен по применению: 1) возможен только между фирмами,связ. технологическими цепочками; 2) ограничен величиной своб.капиталов,имеющихся у предпринимателей. Эти ограничения снимаются банковским кредитом
2. Банковский кредит –денежные ссуды, предост.банковскими заемщиками. Сегодня в развитых странах кредитн. учр.накопило примерно 4 ВВП.
ВОПРОС 41
Банковская система.
Банки – экономич. институты, заним-ся привлечением и размещением денежных ресурсов.
Функции ЦБ (Центрального банка):
1) эмиссионная –выпуск денег;
2) аккумуляция и хранение гос. золото-валютных резервов и резервных фондов в коммерческих банках;
3) кредит. коммерческих банков.
Ставка рефинансирования (8,25 % на сегодняшний день).
Главная задача ЦБ – обеспечение уст-ти нац.денег. Это задача общ-ая, а не комм. Для решения этой задачи ЦБ отделяется от гос-ва и наделен опред. полномочиями по возд-ию на денежные массы:
1) управление нормой резервирования;
2) управление ставкой рефинансирования;
3) операции на открытом денежном рынке.
ЦБ продает или покупает гос.облигации.
Цель комм.банков – получение прибыли.
Операции для получ. прибыли:
1) Пассивные: формирование банковских ресурсов (депозиты, получ.ср-ва – это кредиты, получ.от др.банков);
2) Активные: кредитные операции, операц. с ценными бумагами.
Процесс создания денег коммерческими банками:
№ банка Сумма резервов Вид ссуды
Полученные Общие Избыточные
1. 20 2 18 18 <- Д1
2. 18 1,8 16,2 16,2
3. 16,2 16,2 14,58 14,58
4. 14,58
Д = Д1/М = 18/0,1 = 180
М – норма резервирования.
Вывод: у банка есть парам. – норма резервирования.
ВОПРОС 42
Инфляция: содержание и формы.
Инфляция – болезнь репрезентативных денег.
Инфляция – обесценивание денег и повышение общего уровня цен.
Важно: 2 аспекта.
Если репрезентативных денег выпустить много,то это приводит к обесцен. денег -> повыш.цен.
Цены могут расти не потому,что денег много, а потому, что увелич. издержки:
Общ.произв. вовлекает в себя все большее кол-во ресурсов.
1) ресурсы становятся дороже
2) наукоемкий прод. объективно стан-ся дороже
След-но, цены растут независимо от кол-ва денег. Отсюда опред. инфл.через 2 аспекта (деньги и издержки).
Формы: 1. Повышение цен(критерий):
1)Ползучая: цены растут темпами менее 10% в год;
2)Галопирующая: цены растут – от 10 до 500% в год;
3)Гиперинфляция: цены растут – более 500% в год.
2. В зависимости от степени гос.регулирования цен:
1) открытая;
2) подавленная (появление дефицита, падение качества).
3. В зависимости от региона распространения:
1) мировая;
2) локальная.
Проблема измерения инфляции – изменение через индекс цен:
Jц = ц (п.к.) тек.год/ц (п.к.) базисный год, где ц – цена; п.к. – потребительская корзина.
Потр.корзина: еда, одежда, жилье, ряд.услуг.
ВОПРОС 43
Теория цикла.
Рыночная экономика насчитывает примерно 200-летнюю историю. Накопленная статистика показывает, что она развивается циклически. Наиболее очевидно цикличность рын.эк. проявл. в XIX в.
Промышленный цикл (по Марксу) – период времени, отделяющий один кризис от другого.
рисунок 15.
1 – Кризис: Перепроизводство товаров -> превышение предложения над спросом -> сокр.производства -> рост безработицы -> уменьшение з/пл -> острая потребность в деньгах -> рост процентной ставки (дорожает кредит) -> банкротство.
2 – Депрессия: выравнивается спрос и предложение -> идет обновление производства -> формир. предпосылки для оживления.
3 – Оживление: рост произв. достигает предкризисного уровня.
4 – Подъем: экономич. показатели превышают предкризисный уровень.
Вывод: Во время промышл.цикла в рын.эк. формируются предпосылки для перехода от фазы к фазе.
Американская терминология:
рисунок 16.
1 – вершина; 2 – рецессия (сжатие); 3 – дно; 4 – оживление (расширен.)
Причины: 1) концепция о нововведениях; 2) монетаристская: слишком много денег выпускает гос-во.
Роль кризиса в экономич. движении. Функции кризиса:
1) Разрушительная: уничтожить неэфф.произв-во;
2) Оздоровительная: отстающее произв. Скупают более сильные компании.
Экономический кризис – стихийный регулятор разрешения противоречий между потребительными и производительными силами общества.
ВОПРОС 46
Типы экономического роста.
1) Экстенсивный – тип Э.Р., при котором производственные возможности расширяются за счет вовлечения таких же факторов производства
Y= F (K, L, N) | *A
AY = F (AK, AL, AN)
Y – выпуск общ. произв-ва.
2)После II Мировой Войны в условиях НТР сформировался интенсивный тип Э.Р.
Интенсивный – тип Э.Р., при котором производство расширяется за счёт качественного усовершенствования факторов производства.
AY= AF (K, L, N)
В чистом виде не существует ни экстенсивного, ни интенсивного типа Э.Р. Более половины факторов- интенсивные.
ВОПРОС 49
Доходы населения: содержание, источники и виды.
Доходы населения – это сумма денег, которое население зарабатывает или получает в течение определенного времени (обычно- года)
Следует различать номинальные и реальные доходы.
Номинальный- оцениваемый в деньгах.
Реальный- та сумма товаров и услуг, которую можно получить на заработанные деньги.
Источники доходов определяют собственность на факторы производства: рабочая сила – з.п., капитал- %, земля- рента, предпринимательские способности- рента.
80% ВВП на протяжении 100 лет в американской экономике идет собств-м рабочей силы.
Упомянутые формы доходов называются первичными доходами. Первостепенные доходы перераспределяются при помощи налогов от богатых к бедным (суммы, выплаченные правительством домохозяйствам – трансфертами). Первичный доход и трансферты = семейные доходы (один из главных эк. показателей)
Семья с эк. точки зрения- группа лиц, связанная родственными отношениями и ведущая совместное домашнее хозяйство.
В семье формируются окончательные доходы населения.
Семейные доходы в Р.Э. существенно различаются. Это зависит: 1) от наличия собственности на факторы производства 2) от численности (семья больше – доходы меньше)
Для характеристики неравенства доходов используются следующие показатели:
Кривая Лоренса
-дециальный коэффициент – соотношение доходов 10% богатейших семей к доходам самых бедных 10% семей.
ВОПРОС 50
Предмет экономической теории: эволюция основных концепций.
Экономика, как наука появляется в Средние Века 16-18 в. произошло от слов «ойкос» и «номос» - дом и закон.
Учения:
Меркантилизм- вопрос о природе и причине богатства народов. Предмет: сфера обращения, т.е. внешняя торговля.
Физиократы – утверждали, что надо изучать с./х. и горнодобывающую промышленность. Предмет: сфера производства.
Английская классическая школа (Адам Смит). Предмет: всё материальное производство. Главный источник богатства: организация общественного труда. Вывод Адама Смита: чем глубже разделение труда- тем богаче нация.
Марксистская школа. Предмет: производственные отношений, т.е. отношения между людьми по поводу производства, распределения, обмена, потребления благ.
Маржинализм. Предмет: сфера потребления.
Определения предмета ЭТ много. Все зависит от развития общественного производства и глубины эк.анализа.
Предмет ЭТ: система производственных отношений в единстве с богатством и ограниченностью ресурсов, их эффективным использованием.
ВОПРОС 2