Участие в дистанционных конкурсах посредством сети интернет

	Название конкурса	Уровень участия	Кол-во участников	Результат
	Молодежный психологический чемпионат	РФ		Сертификаты участников и 2 диплома победителя
	Молодежный математический чемпионат	РФ		Сертификаты участников и 12 диплома победителя
	Молодежный филологический чемпионат	РФ		Сертификаты участников и 12 диплома победителя
	Молодежный чемпионат «старт» (1-4 классы)	РФ		Сертификаты участников и 16 диплома победителя
	Молодежный географический чемпионат.	РФ		Сертификаты участников и 3 диплома победителя
	Молодежный исторический чемпионат	РФ		Сертификаты участников и 13 диплома победителя
	Интернет-карусель по русскому языку (весна)	РФ		Сертификаты участников и 3 диплома победителя
	Интернет-карусель по английскому языку (весна)	РФ		Сертификаты участников и 3 диплома победителя
	Интернет-карусель для детей с ограниченными возможностями «Эрудит»	РФ		Сертификаты участников и 5 диплома победителя
	Семейная интернет-карусель (осень)	РФ		Сертификаты участников и13 диплома победителя
	Международный конкурс сайтов и муьтимедийных приложений «Цифровой ветер»	Международный		Сертификаты участников и 3 диплома победителя
	Дистанционная эколого-биологическая олимпиада	РФ	8 команд	Сертификаты участников и 8 диплома победителя
	Международный художествен- литературный конкурс «Гренадеры вперед!»	Международный		3 диплома победителя
	Всероссийский конкурс по информатике «Инфознайка»	РФ		Сертификаты
	Интернет проект-конкурс «Слово об учителе новой школы»	РФ		Сертификаты
	Всероссийский конкурс «Разноцветный дом»	РФ		Сертификаты
	Всероссийский конкурс по информатике «Найди ответ WWW-10»	РФ		Сертификаты
	V Всероссийская телекоммуникационная олимпиада юных журналистов	РТ		Сертификаты
	Конкурс детских рисунков «РИСУЕМ ЛОШАДЕЙ-2009» в рамках XI Международной конной выставки «ЭКВИРОС»	международный		грамота
	Конкурс детских рисунков «ВОВ глазами детей 1944-45гг»	РТ		грамота
	Зональный мини –футбол	РТ		Кубок, грамоты и дипломы
	г. Анапа « Кубок Содружество- 2010»	РФ	4 место	Кубок, грамоты и дипломы
	Призывники России-2010	РФ	1 уч-ца 1м	Кубок, грамоты и дипломы
	Дистанционный проект по химии	РФ		Сертификаты
	Дистанционный проект по биологии	РФ		Сертификаты
	Дистанционный проект по физике	РФ		Сертификаты

Семинары: 1.Для молодых учителей школы «Как написать научно-исследовательскую работу».

2.Городской семинар ко Дню науки для учащихся 9-11 классов, 3.Семинар для учителей родного и русского языка и литературы. 4. Семинары учебы для участников олимпиады развивающего обучения.

Участие в конкурсе «Талантливая молодежь»

В конкурсную комиссию поданы документы 2 учащихся.

№	ФИО учащихся	Класс	Уровень	Классный руководитель
	Узуй-оол Айдана Артуровна	8б	Республиканский	Хомушку Ч.В.
	Монгуш Аяс Арбай-оолович	10а	Республиканский	Монгуш Ч.К.

В школе идет разработка, внедрение и апробация новых программ, элективных курсов по предметам, учебных пособий. Все элективные курсы включает проектную и исследовательскую работу.

Проектная технология в элективных курсах в школе способствует развитию у учащихся самостоятельности, творческих способностей, самоанализу, умению работать в группе, умению работать с аудиторией, умению представить свою работу.

Проводимая научно-экспериментальная работа влияет на повышение качества знаний учащихся. Учителя ведут позитивную методическую работу в области разработки методического материала с применением информационных технологий на уроках, разрабатывают различные уроки и внеклассные мероприятия с электронным сопровождением.

Кроме успехов в работе ОУ стоит отметить и недостатки.

В школе имеется ограниченная УМБ для осуществления наиболее полной научно-экспериментальной работы и успешной реализации эксперимента: состояние актового и спортивного зала не соответствует нормам СанПиНа. Нет соответствующего оборудования и инвентаря спортзала и отсутствует научный квалифицированный научный сотрудник имеющий ученую степень.

В соответствии с этим положением планируется рассмотрение новой модели развития школы – модели адаптивной школы, которая, на наш взгляд, будет способствовать социализации личности, снятию напряженности в отношениях учащихся и разрешению сложившейся устойчивой картины суицидального поведения учащихся.

Замдиректора по НЭР /ИргитЕ.Д./