Экологические проблемы России
На уроках географии России вы знакомитесь с разнообразием природных условий, административной организацией и основными особенностями хозяйства нашей страны. Это гигантская территория, в составе которой – равнины, горные системы, крупные и мелкие реки, тысячи озер. На территории страны – огромные массивы лесов и плодородной пашни. Россию омывают богатые морскими ресурсами и удобные для судоходства моря трех океанов – Северного Ледовитого, Атлантического, Тихого и внутреннее Каспийское море. В недрах России – нефть, газ, уголь, железная руда и десятки видов других полезных ископаемых, которые позволяют обеспечить сырьем современное промышленное производство.
И при всем этом, в России сложилась неблагоприятная экологическая ситуация. Дело в том, что долгое время стратегию природопользования в Российской Федерации как части СССР определяли, думая только о том, как выполнить план одного года или в лучшем случае – пятилетки. Руководители страны полагались на «неисчерпаемость» ресурсов России и беспощадно эксплуатировали ее недра, леса, почвы. Реальный уровень загрязнения окружающей среды промышленными выбросами утаивался, последствия крупных экологических катастроф, которые привели к радиоактивному или химическому загрязнению обширных регионов, скрывались (рис. 1).
Сооружались гигантские электростанции (Куйбышевская, Волгоградская) на реке Волге. В результате был нарушен естественный речной сток, и под рукотворными морями потеряны миллионы гектаров плодородной пашни и высокоурожайных лугов. Промышленные предприятия и города сбрасывают в Волгу большое количество плохо очищенных сточных вод. Ценные виды рыбы (в том числе осетровые) гибнут. Экосистема великой реки находится на грани катастрофы. Разрушаются под влиянием загрязнения и экосистемы великих русских озер – Ладоги и Байкала.
Россия была пионером атомной энергетики. Однако недостаточная надежность проектов атомных электростанций и хранилищ выработанного радиоактивного топлива стала причиной страшных катастроф в Чернобыле и Кыштыме. Эти катастрофы унесли тысячи жизней и сделали огромные территории на сотни лет непригодными для жизни людей.
Завышенная оценка способности природы самоочищаться от промышленного загрязнения стала причиной недальновидной политики территориального размещения производств и чрезмерной концентрации промышленности в ряде городов России (Кемерово, Нижний Тагил, Стерлитамак, Уфа, Челябинск, Красноярск, Братск и др.). В настоящее время ситуация в этих городах ухудшилась: обновление устаревшего и изношенного оборудования на предприятиях проводится медленно. В результате в атмосферу и воду ежегодно выбрасывается огромное количество загрязняющих веществ (на одного человека в среднем приходится 0,5 т веществ, загрязняющих атмосферу, и 20–30 м3 плохо очищенных сточных вод).
Более половины территории России занято лесами, составляющими одно из главных богатств нашей страны, но сегодня они истощены интенсивными рубками в районах лесозаготовок, приближенных к транспортным магистралям. Леса из ценных хвойных пород – ели, пихты и сосны сменяются малоценными мелколиственными из осины, березы, ольхи. Сокращается поголовье пушных зверей, в особенности соболя, уменьшаются запасы кедрового ореха и целебных ягод: брусники, черники, клюквы.
Разработка месторождений нефти и газа в Сибири и строительство трубопроводов для их транспортировки разрушили миллионы гектаров экосистем тундры и лесотундры. Трубопроводы перекрыли естественные пути миграции оленей, разлитая нефть загрязнила реки, озера, большие массивы тундры и тайги.
Нерациональное использование земель стало причиной развития эрозии почв, которая снижает их плодородие. Чрезмерно высокое поголовье скота ухудшило состояние пастбищ во всех природных зонах – от тундры до полупустыни.
Немало сложных экологических проблем возникло в морских акваториях из-за их загрязнения при добыче нефти в зоне прибрежного шельфа, захоронении отходов, сбросе в моря промышленных и коммунальных стоков крупных городов. Нерациональный вылов морской рыбы истощил ресурсы этого ценнейшего продукта питания человека.
Быстро снижается биологическое разнообразие природы России – гибнут экосистемы лесов, тундр, болот, каждый десятый вид растений и животных находится на грани исчезновения, и список этих видов растет. В то время как экономически развитые страны отводят до одной трети своей площади под охраняемые территории, их доля в РФ составляет чуть больше 5% (в СССР охранялось не более 1%). При этом значительная часть этой территории охраняется неэффективно. Впрочем, в последние 10–15 лет количество и площадь заповедников, национальных парков и других особо охраняемых природных территорий в России начали увеличиваться.
Нерациональное (истощительное) природопользование снижает прибыльность многих отраслей хозяйства и понижает качество среды обитания человека, в результате чего ухудшается здоровье населения России. Из-за загрязнения токсичными веществами атмосферы, воды, продуктов питания сокращается продолжительность жизни человека. Рост числа больничных коек не может догнать возрастающего числа больных. Особенно серьезно сказывается неблагоприятная экологическая обстановка на здоровье детей.
Кроме региональных бед экологическую ситуацию ухудшают глобальные процессы. Происходит постепенное увеличение концентрации диоксида углерода (углекислого газа) в атмосфере и потепление климата, появляются «дыры» в озоновом экране, задерживающем губительные для жизни ультрафиолетовые лучи. Западные ветры приносят из Европы воздушные массы, загрязненные промышленными выбросами.
Сложную экологическую ситуацию, которая сформировалась в России за десятилетия истощительного природопользования, нельзя улучшить за несколько месяцев и даже за несколько лет. Нужны годы упорного труда, большие вложения средств и хорошо продуманная программа, устанавливающая очередность модернизации экологически опасных производств, строительства мощных очистных сооружений и т.д. Всем нам придется еще потерпеть и не стремиться решать свои региональные проблемы в первую очередь, не относиться к экологически опасным, но нужным для хозяйства страны производствам по принципу «только не у нас». Именно поэтому Правительство России разработало специальную долгосрочную программу «Экологическая безопасность России», а также приняло «Концепцию перехода Российской Федерации к устойчивому развитию».
Контрольные вопросы
1. Какие последствия нерационального природопользования проявляются сегодня на территории России?
2. Назовите основные причины тяжелого экологического положения России?
Справочный материал
Российская Федерация унаследовала экологические беды, связанные с бесхозяйственным использованием ресурсов и энергии в СССР. Население страны составляло всего 6,7% от населения земного шара, а на его долю приходилось 16% мирового производства электроэнергии, 22 – стали, 27 – нефти, 42% – природного газа. Железной руды в СССР добывалось почти в 5 раз больше, чем в США, и в 5 раз больше выпускалось тракторов. На пастбищах паслось в два с лишним раза больше коров, чем в США, но продукции они давали меньше: среднесуточные удои были в 2,5, а привесы – в 4 раза ниже.
При этом производство было не только ресурсо- и энергоемким, но и грязным. На тысячу долларов стоимости национального продукта в СССР выбрасывалось в атмосферу 19 кг опаснейшего атмосферного загрязнителя – оксида серы (сернистого газа), в США – 7, а в Японии – всего 1 кг.
Полезные ископаемые добывались с огромными издержками. Так, в Западной Сибири к 1991 г. было добыто 5,5 млрд. т нефти, при этом разлито 100 млн. т. Нефтяники не просто потеряли 2% топлива, а вызвали экологические катастрофы во многих экосистемах районов нефтедобычи. При разработке Курской магнитной аномалии был вырыт карьер глубиной 500 м и длиной 500 км.
Далеко не столь благоприятно, как считалось во времена существования СССР («наша страна – самая богатая всеми природными ресурсами»), складывается в России ситуация с обеспечением сырьевыми ресурсами. Запасы нефти «выработаны» более, чем наполовину, что удорожает добычу этого важнейшего энергоносителя. В два раза снизилась добыча каменного угля. Добыча урана составляет сегодня примерно 50% количества, необходимого нашим АЭС. Вследствие истощения ресурсов в два раза снизилась добыча апатитов – основного сырья для производства фосфорных удобрений. Обеспеченность ресурсами во многом ухудшается и потому, что наша страна экспортирует около 30% нефти и газа, более 80% никеля, алюминия и меди, что дает до 70% ее валютной выручки.
После распада СССР Российская Федерация лишилась месторождений хрома и марганца – металлов, которые необходимы для производства высококачественной стали.
Самая богатая лесом страна – Россия находится на 47-м месте в мире по производству бумаги. Леса европейской части России истощены чрезмерными рубками, и карельские бумажные комбинаты работают на привозном сырье из Сибири и Сахалина.
К моменту распада СССР Российская Федерация по демографическим показателям и качеству здоровья населения значительно уступала развитым странам. К концу 90-х гг. вследствие реформ и ухудшения социально-экономического положения значительной части населения ситуация ухудшилась еще больше. В 1995 г. средняя продолжительность жизни мужчин составляла 59 лет, а женщин – 72 (для сравнения: эти же показатели в США – 72 и 74, а в Японии – 76 и 83 года).
Младенческая смертность в Российской Федерации приближается к 20 на тысячу родившихся (в США – 9, в Японии – 4). Особенно неблагоприятна демографическая ситуация в Восточной Сибири, где средняя продолжительность жизни населения на 5 лет меньше, чем в Центрально-Черноземной области.
Ухудшилось качество здоровья населения. Увеличилось число больных как «обычными» болезнями (заболевания сердечно-сосудистой, пищеварительной, дыхательной системы), так и особо опасными. Заболеваемость туберкулезом в РФ в 17 раз выше, чем в США, а число больных сифилисом по сравнению с периодом перед реформами возросло в 60 раз (в том числе резко увеличилось число больных среди детей школьного возраста). Возросло число больных раком.
В результате Чернобыльской катастрофы дозу облучения получило 20 миллионов человек; все, кто получил высокую дозу радиации в течение часа, умерли (примерно 4 тысячи человек).
В последние годы наметились и некоторые положительные тенденции в природопользовании. Так, за период с 1991 по 1998 гг. общее количество воды, которая используется в России, снизилось со 120 до 90 км3 (при этом доля подземных вод составляет 14%). Промышленность расходует около 60% воды, сельское и коммунальное хозяйство – по 20%. Объем сбрасываемых загрязненных вод уменьшился в 2 раза. Выброс загрязняющих веществ в атмосферу в разных регионах сократился на 5-13% (хотя выбросы оксида азота ввиду роста автомобильного парка увеличились).
Структура экологии
Экология – это комплекс наук. В ее составе три главных части – общая, прикладная и социальная экология.
Общая экология.Самая традиционная часть экологии, биологическая наука, которая изучает приспособление организмов к условиям среды и их совокупности – популяции (один вид) и экосистемы (много разных видов). Общая экология изучает и самую большую экосистему нашей планеты – биосферу.
Прикладная экология. Включает много наук, которые разрабатывают технологии рационального природопользования и охраны природных ресурсов. Главными науками прикладной экологии являются следующие:
– лесная экология изучает способы использования ресурсов лесов (древесина, промысловые животные, ягоды и др.) при их постоянном воспроизводстве и роль, которую играют леса в поддержании водного режима ландшафтов;
– экология тундр изучает пути рационального природопользования в тундре и лесотундре – оленеводства и охоты. В последнее десятилетие важным направлением стало изучение влияния на экосистемы тундр добычи нефти и газа и разработка способов уменьшения вредоносного воздействия промышленности;
– экология морей изучает влияние хозяйственной деятельности человека на морские экосистемы: использования биологических ресурсов, загрязнения при добыче на шельфе нефти и газа, сброса в воду промышленных и бытовых стоков и твердых отходов, в том числе с морских судов. Эта наука разрабатывает методы восстановления и поддержания популяций морских животных;
– сельскохозяйственная экология изучает способы получения сельскохозяйственной продукции без истощения ресурсов пашни и лугов, при сохранении окружающей среды и производстве экологически чистых (не загрязненных опасными для здоровья человека веществами) продуктов;
– промышленная экология изучает влияние выбросов промышленных предприятий на окружающую среду и возможности уменьшения этого влияния за счет совершенствования технологии и очистных сооружений;
– городская экология изучает возможности улучшения среды обитания человека в городе и уменьшения пагубного влияния городов на окружающие их естественные и сельскохозяйственные экосистемы.
Некоторые науки экологического комплекса выделены не по объекту изучения, а по методам, которыми они пользуются:
– математическая экология моделирует и прогнозирует экологические процессы, т.е. изменения в природе, которые произойдут при изменении экологических условий;
– химическая экология разрабатывает методы определения концентраций загрязняющих веществ, попадающих в атмосферу, воду, почву, продукты питания, способы химической очистки газообразных, жидких и твердых отходов и новые технологии производства, при которых количество отходов уменьшается.
Социальная экология исследует общие закономерности взаимоотношений общества и природы, разрабатывает пути их гармонизации и предотвращения экологического кризиса. Поскольку эта наука изучает социальные последствия влияния человека на природу во всех сферах его хозяйственной деятельности, то ее интересы пересекаются с городской, сельскохозяйственной, лесной экологией, экологией тундр и др. Социальный аспект отношений человека и природы наиболее важен при изучении экологии биосферы.
В состав социальной экологии входят следующие науки:
– медицинская экология изучает болезни человека, связанные с загрязнением среды, способы их предупреждения и лечения. Здоровье населения любой территории – лучший показатель состояния среды его обитания;
– экономическая экология разрабатывает экономические механизмы рационального природопользования – оценки стоимости ресурсов (вода, древесина, нефть и т.д.) и размеры штрафов за загрязнение среды, обосновывает наиболее эффективные формы вложения средств в улучшение экологической ситуации;
– экологическое право разрабатывает систему законов, направленных на защиту природы. Юристы-экологи выступают адвокатами природы в судебных процессах, связанных с экологическими преступлениями или нарушениями законов рационального природопользования.
К социальной экологии относятся и науки, разрабатывающие методы воспитания экологического самосознания (экологическая этика, экологическая культура).
Специалисты разных наук экологического комплекса при решении конкретных экологических задач часто объединяются в научные команды. Так, в решении вопросов лесной экологии могут принимать участие математики–экологи, экономисты–экологи и юристы–экологи, а при решении вопросов медицинской экологии к медикам–экологам должен присоединиться еще и химик–эколог, который может проследить судьбу химических веществ, выброшенных предприятиями в окружающую среду, предложить способы уменьшения их вредного влияния на здоровье человека.
Контрольные вопросы
1. Почему современная экология – это не одна наука, а междисциплинарный научный комплекс?
2. Что изучает общая экология?
3. Какие науки входят в состав прикладной экологии?
4. Какие науки входят в состав социальной экологии?
Заключение
Термин «экология» появился немногим более ста лет назад, но истоки этой науки уходят глубоко в историю биологии и экономики. Уже в XVIII в. А. Лавуазье разрабатывал представления о круговороте веществ в экосистемах, а Ж.Б. Ламарк и Т. Мальтус дали прогноз возможных тяжелых последствий хозяйственной деятельности человека для природы.
Экология бурно развивалась в ХХ в. и превратилась из биологической науки в комплекс из многих наук, большая часть которых изучает отношения окружающей среды и всего одного биологического вида – человека разумного.
Состояние природных ресурсов Российской Федерации, к сожалению, подтверждает прогнозы Ламарка и Мальтуса. По степени нарушения водоемов, лесов, почв, по уровню загрязнения среды и, как следствие, по состоянию здоровья населения Россия худшую сторону отличается от экономически развитых стран. Причиной тяжелой экологической ситуации была хищническая система использования ресурсов, которые казались неисчерпаемыми. На единицу производства любого продукта – трактора, холодильника, 1 кг хлеба или масла – в нашей стране затрачивалось ресурсов и энергии в несколько раз больше, чем в странах, где их уже научились беречь. И веществ, загрязняющих окружающую среду, выбрасывалось также больше.
России предстоит изменять систему использования природных ресурсов и внедрять эколого-экономические принципы рационального природопользования, которые сделают истощительное использование ресурсов невыгодным. Нужно воспитать нового экологически грамотного россиянина, который будет ответственно относиться к окружающей среде и делать все возможное для ее сохранения. Улучшить экологическую ситуацию должна помочь экология – комплекс наук, включающий биологическую дисциплину «общую экологию», много прикладных наук, нацеленных на разработку принципов рационального природопользования в разных экосистемах – лесных, водных, сельскохозяйственных, городских и др., и социальную экологию, объединяющую науки об отношениях природы и общества.
Предмет, который вам предстоит изучить, включает основы общей экологии, исследующей отношения окружающей среды и отдельных организмов, популяций, экосистем; прикладную экологию – принципы рационального природопользования и охраны природы; основные положения социальной экологии о возможностях гармонизации отношений общества и природы.
Дополнительная литература
1. Учебники, учебные пособия и справочники:
Бигон М., Харпер Дж., Таунсенд К. Экология: особи, популяции и сообщества. /Под ред. А.М. Гилярова. В 2-х т. М.: Мир, 1989.
Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология: в 3-х т. М.: Мир, 1990. Т. 2.
Миллер Т. Жизнь в окружающей среде. В 3-х т. М.: Прогресс – Пангея, 1993 – 1995.
Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Популярный экологический словарь /Под ред. проф. А.М. Гилярова. М.: Устойчивый мир, 1999.
Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Ролевые игры по экологии. М.: Устойчивый мир, 2000.
Небел Б. Наука об окружающей среде. В 2-х т. М.: Мир, 1993.
Окружающая среда. Энциклопедический словарь-справочник. Пер. с нем. М.: Прогресс, 1993.
Одум Ю. Экология: в 2-х т. М.: Мир, 1986.
Ревелль П., Ревелль Ч. Среда нашего обитания. В 4-х кн. М.: Мир, 1995.
Реймерс Н.Ф. Природопользование: Словарь-справочник. М.: Мысль, 1990.
Реймерс Н.Ф. Охрана природы и окружающей человека среды: Словарь-справочник. М.: Просвещение, 1992.
Этот список включает руководства по всем вопросам экологии. Самое краткое и простое изложение вопросов – в книге Н. Грина с соавторами, а самое простое и полное – в двухтомнике Б. Небела. Эти книги представляют уровень «второй смотровой площадки».
Два двухтомника – Ю. Одума и М. Бигона с соавторами – книги для студентов, но написаны простым языком. Тем, кто решил углубить свои знания по экологии и взглянуть на экологические проблемы «с третьей смотровой площадки», они вполне по силам. Для них также будут полезны насыщенные примерами рационального природопользования книги Т. Миллера и П. и Ч. Ревеллей.
«Окружающая среда» – справочник, который составлен немецкими учеными из группы «Катализ», работающей в Кельне и изучающей возможности уменьшения пагубного влияния на среду большой и малой химии. В нем вы найдете информацию о промышленной экологии и бытовой химии.
В двух словарях, написанных Н.Ф. Реймерсом, можно найти четкое определение и объяснение практически любого экологического термина.
Словарь Б.М. Миркина и Л.Г. Наумовой – дополнение к учебникам. Он содержит 500 основных понятий и терминов по всему спектру вопросов экологии. Особенно полезен словарь будет для тех, кто решил изучать экологию с «третьей смотровой площадки». Книга тех же авторов о ролевых играх по экологии содержит сценарии школьных вечеров, в которых в игровой форме обсуждаются основные вопросы современной экологии – от отношений между организмами в экосистеме и происхождения культурных растений до концепции устойчивого развития мирового сообщества. Книгу можно читать и «в одиночку», так как игровые ситуации (часто забавные) позволяют легко понять суть самых сложных проблем экологии.
2. Основные периодические издания России по экологии:
Журнал «Энергия (экономика, техника, экология)». Это авторитетный научно-популярный журнал по вопросам рационального природопользования. На его страницах публикуются статьи по широкому кругу проблем экологической экономики и энергетики. Если вас интересуют конкретные вопросы природопользования, просматривайте в библиотеке подшивки этого журнала за прошлые годы и постарайтесь читать его. Будет хорошо, если вы станете подписчиками журнала.
Газета «Зеленый мир». Это еженедельная общероссийская некоммерческая научно-публицистическая и информационно-методическая газета, центральный печатный орган российских общественных экологических движений. В газете публикуется хроника экологических событий, происходящих в нашей стране.
Журнал «Экология и жизнь». Научно-популярный журнал издательского объединения «Устойчивый мир». Его главным редактором был академик Н.Н. Моисеев. В журнале публикуются проблемные статьи по актуальным вопросам прикладной и социальной экологии и экологического образования.
Аналитические ежегодники «Россия в окружающем мире». (Отв. ред. Н.Н. Марфенин /Под общей редакцией: Н.Н. Моисеева, С.А. Степанова. М.: Изд-во МНЭПУ.) Это сборники статей издаются Московским независимым эколого-политологическим университетом и содержат самую разнообразную информацию по проблемам экологии в России и мире. В сборниках перепечатываются наиболее важные статьи из американского ежегодника «State of the world». Вышло уже два ежегодника – 1998, 1999. Многие цифры, которые приведены в учебнике, заимствованы именно из этих изданий.
3. Прочие книги по экологии:
XX век: последние 10 лет. 1990 – 1991. Сборник статей из ежегодников «State of the world», издаваемых институтом «Worldwatch». М.: Прогресс – Пангея, 1992.
В этом сборнике опубликованы статьи о состоянии окружающей среды в России, СНГ и странах бывшего социалистического лагеря.
Мордкович В.Д., Гиляров А.М., Тишков А.А., Баландин С.А. Судьба степей. Новосибирск: Мангазея, 1997.
Популярный и увлекательный рассказ об истории и современном состоянии степных экосистем планеты – об их климате, почвах, растениях, животных.
Эдмондсон Т. Практика экологии. Об озере Вашингтон и не только о нем /Под ред. д-ра биол. наук А.М. Гилярова. М.: Мир, 1998.
Это живо написанный рассказ о том, как удалось спасти от загрязнения экосистему озера Вашингтон. И о том, как должны вести себя представители «зеленых», чтобы их усилия были более результативными.
Фешбах М., А. Франдли младший. Экоцид в СССР. Здоровье и природа на осадном положении. М., 1992.
Вайнер Д. Экология в Советской России. Архипелаг свободы: заповедники и охрана природы. М.: Прогресс, 1991.
Эти две книги написаны американскими экологами, искренне обеспокоенными катастрофическим состоянием природной среды в нашей стране. Они насыщены фактическими данными. К сожалению, тираж книг невелик, но их можно найти в центральных библиотеках или договориться, чтобы библиотеки, в которых вы берете книги, выписали их по межбиблиотечному абонементу. Предупреждаем, эти книги читать очень тяжело, но они отражают ту ситуацию, в которой находится Россия. И потому с их содержанием нужно знакомиться в первую очередь тем, кто решит посвятить свою жизнь экологии и делу экологического оздоровления России. Нужно знать правду, какой бы горькой она ни была.
Индивидуальное задание
Темы рефератов:
1. Экологическая ситуация в моем городе (селе, на территории сельскохозяйственного предприятия и т.д.).
Чтобы написать такой реферат, нужно посмотреть подшивки газет за 2–3 последних года, где опубликовано немало материалов по экологии. Не откажут в помощи и специалисты из административных органов, которые ведают вопросами охраны природы. Не стремитесь охватить все «болевые точки» экологии своего города или района, а рассмотрите наиболее опасные для природы и человека экологические ошибки природопользования.
2. Почему экология переросла рамки биологической науки.
Проанализируйте историю экологии и покажите, как в результате влияния человека, резко усилившегося во второй половине ХХ в., ухудшилось состояние окружающей среды. Обоснуйте необходимость изучения происходящих процессов с целью уменьшения их пагубных последствий для природы. Покажите необходимость участия в этих исследованиях представителей самых разных областей знания.
Литературы по этим темам много, список основных книг приведен выше.
ЧАСТЬ 2. ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ